<p> 2020年8月16日上午，我們清豐縣和義路小學(xué)的全體老師在演播廳有幸聆聽了一場高水平的朗誦培訓(xùn)課，主講是魏漢武老師，魏老師是國家級普通話水平測試員，濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長、副教授，濮陽市演講朗誦學(xué)會副會長。</p> <p> 魏漢武老師的講座包括：感受、感情基調(diào)、語氣語調(diào)、重音、停連、詩歌朗誦等。魏老師深入淺出的理論結(jié)合生動形象的朗誦演講范例，幽默風(fēng)趣的語言通俗易懂，使廣大教師受益匪淺。</p><p><br></p> <p> 會場里不時響起一陣陣熱烈的掌聲，表達(dá)了老師們對魏老師的欽佩和贊揚(yáng)。</p><p><br></p> <p> 魏老師在展示朗誦《擠油》</p> <p> 魏老師朗誦《熱愛生命》，真是聲情并茂，催人淚下。</p> <p> 通過這次培訓(xùn)，我們明白了朗讀必須眼前有景，心中有情。眼前有景是形象感受的基本要求，一個又一個畫面在我們眼前出現(xiàn)，就感覺眼前有景；心中有情，這個情指的就是邏輯感受。從頭到尾會有一個思想感情的潮水在奔流，這個奔流的思想，感情的潮水就像一條線一樣，把一個又一個形象感受串聯(lián)了起來，形象感受和邏輯感受是密不可分的。</p> <p> 魏老師運(yùn)用兩種不同的方式朗讀《鄉(xiāng)愁》</p> <p> 朗誦是我們老師的工作語言，工欲善其事，必先利其器。通過這次培訓(xùn)，我們老師會更好的運(yùn)用朗誦，讓我們的課堂更加精彩。</p> <p> 最后教師代表李園園跟魏老師交流了學(xué)習(xí)感受。</p> <p> 下午，濮陽市華龍區(qū)教育局的辛巖老師給我們上了一節(jié)精彩的禮儀課。</p><p> 我們明白了舉止禮儀就是人們在各種社會交往中，為了互相尊重，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀，比用語言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動。辛老師從老師的眼神、手勢、站姿、走姿等幾個方面給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。</p> <p> 李園園老師和史偉娜老師主動上臺做坐姿展示，辛老師給予細(xì)致的指導(dǎo)。</p> <p> 李園園老師和史偉娜老師上臺做板書姿勢展示。</p> <p> 李振帥老師在做板書姿勢展示</p> <p> 羅利芳老師做微課姿勢展示</p> <p> 路漫漫其修遠(yuǎn)遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但辛巖老師給予我們的影響仍在延續(xù)，我們要把這次職業(yè)素質(zhì)禮儀培訓(xùn)取得的的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，用自己的實(shí)際行動來為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p>