<p><span style="font-size: 20px;"> 為提升大田縣教師的教科研能力和綜合素質(zhì)，8月15日，縣教師進修學(xué)校名師名校長管理辦公室柯文炳主任帶領(lǐng)全縣24個名師工作室的62位教師及18位縣學(xué)科帶頭人，前往寧德市霞浦縣，參加三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院承辦的“2020年三明市中學(xué)名師工作室高級研修班”研訓(xùn)活動。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 8月16日上午，培訓(xùn)班班主任三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院林老師主持了簡短的開班儀式，介紹了本次培訓(xùn)的課程安排及培訓(xùn)期間的注意事項。大田縣領(lǐng)隊進修學(xué)?？挛谋魅卧陂_班儀式上致辭，他首先感謝了三明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院和會務(wù)組的精心準備，讓此次培訓(xùn)有了個良好的開端，同時對全體學(xué)員提出了三點希望:第一，希望學(xué)員們增強紀律和安全意識。第二，希望學(xué)員們能夠珍惜此次培訓(xùn)機會，做到學(xué)習(xí)思考相結(jié)合，學(xué)有所悟，學(xué)有所思。第三，希望學(xué)員們和外縣學(xué)員增強交流溝通，增進友誼。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)習(xí)簡況</b></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size: 20px;">開班儀式后，我們聆聽了南京市教研室副主任、江蘇省特級教師朱建明老師的《中學(xué)教師的教育科學(xué)研究》講座。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 朱建明老師講座主題明確，內(nèi)容具體充實、案例豐富、講解生動、富有激情，他指出要做好教育科學(xué)研究，首先要做好教例研究，教例研究是最重要、最有意義的研究。在教學(xué)中要學(xué)會把“知識問題化，問題結(jié)構(gòu)化”。他還提出針對不同學(xué)生應(yīng)該采用不同類型的教學(xué)方式，對能力較弱學(xué)生采用講授式教學(xué)，即“講——聽——模仿——訓(xùn)練——檢測”；對中等能力學(xué)生采用探究式教學(xué)，即“問題——思考”；對能力較好學(xué)生采用自學(xué)輔導(dǎo)式教學(xué)，即“自學(xué)——交流——釋疑——練習(xí)——檢測”。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 2020年8月16日下午，四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長游永恒教授給我們帶來了《中學(xué)名師隊伍的打造》的精彩講座。游教授站在國際的視角上，從四個方面為我們展示了他眼中的真正名師。他認為:第一，成為名師意味著高水平地達到教師專業(yè)標準；第二，名師是能過帶動教師團隊發(fā)展的卓越教師；第三，名師是能夠解決疑難教育問題的專家；第四，名是需要在整個職業(yè)生涯中反思與成長。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)有留痕</b></p><p> 看，老師們筆記，生怕錯過每一個環(huán)節(jié)，想而知座多有“料”。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">學(xué)有所思</b></p><p> 短短一天的學(xué)習(xí)，讓我們深切體會到，學(xué)無止境。每場講座結(jié)束都會引發(fā)我們內(nèi)心諸多感慨，和專家們相比，我們是多么渺小，在教學(xué)的路上我們原來是零，還有那么多東西需要我們不斷努力的去追求，去探索。此次研究，專家們給了我們很多引領(lǐng)，要適應(yīng)新時代教學(xué)，重要的是要提高自身的綜合素養(yǎng)，要做一個堅持不懈在教育道路上懷揣夢想的教師，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗，靜下心來，認真"備課"，明確認識擁有本專業(yè)精煉的知識是遠遠不夠的，既要會埋頭拉車，還不忘仰望星空，只有這樣才能培養(yǎng)出有理想，有本領(lǐng)，有擔當?shù)臅r代新人。我們是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我們的臉上帶著笑容，我們的心中充滿陽光，我們的行囊中為教育準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。去不斷追求完美，充實自己的教育教學(xué)工作。</p><p><br></p> <p> 課間，廖明堘老師向游永恒教授援疑質(zhì)理！</p>