<p> 老友回昆，相約帶娃一起爬西山。</p><p><br></p><p> 地鐵西山站才出站口，沒走幾步，淅瀝淅瀝的小雨就下了起來。撐傘沿上山公路繼續(xù)前進(jìn)，“這里這里，有蜘蛛喔！”老友的小孩，才4歲的榕榕指著路邊的矮樹叢歡喜地叫了起來。兒子聽見，立刻擠了過去，認(rèn)真地看著這張網(wǎng)和網(wǎng)中央的蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)整體呈立體錐形，三個(gè)角分別由三根比較粗的絲纏繞固定在三根樹枝上，中間密密麻麻、縱橫交錯(cuò)地織滿了細(xì)絲，咋一看顯得有些雜亂，細(xì)看確也有規(guī)有矩。蜘蛛網(wǎng)上還掛著小小的昆蟲、細(xì)小的落葉和說不清是什么的黑黑的類似灰塵的東西。兒子邊看邊說：“這只蜘蛛身體是黃綠色的，微微發(fā)出熒光，腳是黑黃相間。它叫什么名字呢？”。兒子要來我的手機(jī)，開始輸入這只蜘蛛的主要特征，查了起來?！罢业嚼玻@叫金絲蛛，有毒”，他大聲說了起來，并把手機(jī)上的照片和介紹拿給站在旁邊的榕榕一起看。“金絲蛛，這是金絲蛛。” 小榕榕一本正經(jīng)地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴我和老友。金絲蛛這個(gè)名字讓兒子聯(lián)想到了金絲猴，他又立刻查出了金絲猴的圖片，給榕榕介紹說：“這是金絲猴，國家珍稀動(dòng)物，和金絲蛛的名字很相似，我們可以一起來記憶?！?光看不過癮，調(diào)皮的孩子們開始動(dòng)手了，兒子輕輕地?fù)芰艘幌轮┲虢z，感覺到振動(dòng)的蜘蛛立刻飛快地沿著一根絲往上爬，躲到一片樹葉下面不見了。榕榕夠著頭一直往前看，想要把藏起來的蜘蛛找出來，“蜘蛛覺得有危險(xiǎn)，躲起來啦?！毙∨笥压α似饋?。</p><p> </p><p> 一路上，兩個(gè)小伙伴眼睛睜得大大的，仔細(xì)觀察著所有經(jīng)過的樹叢。這里，這兒，那里，那兒，一時(shí)間蜘蛛無處不在，歡快地叫聲此起彼伏。孩子們認(rèn)真觀察的勁兒甚至吸引了從身旁走過的爬山人，一個(gè)和媽媽一起爬山的小男孩跟著我們走了好長一段，一起尋找蜘蛛，觀察蜘蛛。大家一起一共發(fā)現(xiàn)了三種不同體貌特征的蜘蛛，也認(rèn)識(shí)到不同的蜘蛛織得網(wǎng)是不一樣的，最讓他們驚喜的是看到有一只蜘蛛正躺在網(wǎng)上，幾只腳一起抱著一小片看似昆蟲殼的灰色東西在津津有味地啃食呢。</p> <p> 走走停停，說說笑笑，尋蛛，觀察，這里摸摸，那里找找，長長的盤山公路似乎也變短了。今天的西山也變得和以前不一樣了-- 長滿青苔的大樹，形狀像大象鼻子和耳朵的樹葉，心形樹葉，帶鋸齒的蕁麻葉，依地而長的鐵角蕨，斑駁的大樹干上長出的小白蘑菇，長在草叢里灰黑色的地木耳，路邊爬出的神秘青蛇.....大自然是如此神奇，自然觀察也可以這么美妙。</p>