<h3>小手拉大手＂共建美麗庭院，把美的種子種在孩子心中在今年的暑假里，除了特別熱的天氣，還有特別高漲的美麗庭院創(chuàng)建熱情，七級小學(xué)五年級開展了親子共建美麗庭院活動(dòng)，由父母帶著孩子一起為美麗庭院出點(diǎn)子、出力氣，以“小手拉大手”創(chuàng)建了一個(gè)個(gè)整潔又美麗的庭院。通過參加辛勤的勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造出美麗，把美麗的種子種在同學(xué)們心中，加深他們愛護(hù)環(huán)境追求美麗的意識(shí)，讓他們更加珍惜現(xiàn)在擁有的美麗家園。</h3> <h3>啟動(dòng)儀式，學(xué)習(xí)倡議書，學(xué)生代表朱子謙同學(xué)進(jìn)行表態(tài)承諾。同學(xué)們家庭活動(dòng)計(jì)劃！</h3> <h3>王潤添同學(xué)的家庭活動(dòng)計(jì)劃<br>小手拉大手，共建美麗的家</h3> <h3>每個(gè)人心中都擁有一個(gè)童年每一個(gè)童年都住著一座庭院不僅有花草樹木、蟲鳴鳥叫還承載著我們的歡聲和笑語</h3> <h3>那一方庭院，攬四季時(shí)光一方庭院，不大，但那卻是家與自然相接的交界，感受四季變化的關(guān)鍵。我們積極響應(yīng)“小手拉大手，共創(chuàng)美麗庭院”的號召，我和媽媽一起整理庭院。草長鶯飛，雜草瘋長，使庭院雜亂無章。我用小手握了一把大鋤頭顯得不倫不類，時(shí)而除去雜草，時(shí)而整理垃圾。媽媽小心翼翼地把垂下的花枝扶整齊，還在空盆子里種上了銅錢草，撒上了花籽?？沼鄷r(shí)間在院子里除除草，澆澆花，感受大自然的味道。坐在樹影婆娑的陽光下，暖風(fēng)吹來甜蜜蜜的花香，讓你的身心都得到舒緩和放松！</h3> <h3>席嫣然同學(xué)，每天跟著媽媽為庭院里的花花草草澆水、除雜草，為桌椅擦灰塵，她說：“庭院很美麗，是我最喜歡的地方之一，我要好好照顧它?！?lt;/h3> <h3>王潤添同學(xué)和媽媽一起清楚床底的衛(wèi)生死角，先把床墊子曬在院子里，開始打掃床底下，擦干凈，再把不常用的被子放在壓縮袋中，抽氣，整理得放在床底下</h3> <h3>門口的鞋柜也擺放整齊</h3> <h3>付澤佳同學(xué)真棒</h3> <h3>尹沫迪同學(xué)真棒??</h3> <h3>我的臥室我做主??</h3> <h3>小書桌大變身</h3> <h3>馬可瑜??</h3> <h3>幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事??</h3> <h3>薛潤瑤同學(xué)整理書桌??</h3> <h3>同學(xué)們做的手抄報(bào)</h3> <h3>此次活動(dòng)把美麗庭院創(chuàng)建活動(dòng)與家庭教育相結(jié)合、與勞動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合，同學(xué)們樹立了正確的勞動(dòng)觀念，讓同學(xué)們在整理家居環(huán)境、打掃家庭衛(wèi)生、進(jìn)行垃圾分類、保持庭院整潔等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)中提高自理能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過這樣的互動(dòng)活動(dòng)，有效地促進(jìn)了家庭的和睦幸福。同時(shí)“小手拉大手”，也帶動(dòng)家長們參與到美麗庭院創(chuàng)建活動(dòng)中來，讓新時(shí)代文明實(shí)踐在勞動(dòng)中茁壯成長。</h3>