<p> 力盡不知熱,但惜夏日長。8月13日,長豐縣中學(xué)生化教師培訓(xùn)在肥東縣水利和順大酒店拉開帷幕,本期培訓(xùn)共7天,來自全縣的60位老師參加了培訓(xùn)。</p><p><br></p> <p> 14日上午8.30,開班儀式正式開始,徐慶敢主任和李如林主任布置了培訓(xùn)內(nèi)容,首先表明了本次培訓(xùn)的意義,從以下四個方面作出了發(fā)言,1、鼓勵同學(xué)科教師相互交流。2、轉(zhuǎn)變思維方式。3、感知外面的世界。4、聽專家分析專業(yè)知識。其次對培訓(xùn)的教師就心態(tài)、制度、紀(jì)錄、時間、安全以及請假手續(xù)做出了要求。主任們的發(fā)言幽默風(fēng)趣,讓我們感受到此次學(xué)習(xí)的重要性。</p><p> </p> <p> 接下來我們?nèi)ヒ粯呛嫌傲魬?,結(jié)束后直奔二樓,開展開班破冰活動?;顒又肮芤詵|老師對自己進(jìn)行了簡單的介紹,然后讓大家寫出近期自己的幾個煩惱,接著以一系列的互動把整場氣氛帶動起來了,大家全身心的投入到各自小組的活動當(dāng)中,最后以互換紙條,對陌生老師的煩惱進(jìn)行開導(dǎo)并鼓勵收尾,短短幾個小時的互動交流,卻讓我們更加堅信,工作、生活中處處充滿希望與快樂,只要我們認(rèn)真去經(jīng)營。</p> <p> 下午,合肥五中王嵐副校長就教師的職業(yè)創(chuàng)新與專業(yè)追求為課題從六個方面進(jìn)行了深入的講解。即聽課、突破重難點、研究中高考、職業(yè)興奮點、二次發(fā)展和高考心理初步。王校長回顧自己從一名普通教師在很多領(lǐng)導(dǎo)名師的幫助下,一路成長的心理歷程。與大家暢談了在合肥五中教學(xué)的成長經(jīng)歷,為廣大教師提供了榜樣示范。</p> <p> 按照日程安排,在第二天的培訓(xùn)中,四十八中劉繼宏校長為我們帶來一場精彩的《新理念下的課堂教學(xué)評價》報告,劉校長從“如何上好課”引入話題,表達(dá)了自己從心理學(xué)視角對教育障礙的觀察和思考,報告中劉校長通過案例深入淺出的講解了一個老師如何上好一節(jié)課,以及課堂上教師應(yīng)該具備哪些教學(xué)智慧。著重強(qiáng)調(diào)了教師言行對學(xué)生的影響,要求老師在專業(yè)成長的道路上,堅持不懈。</p> <p> 下午,南京師范大學(xué)教師素養(yǎng)發(fā)展與考評研究中心劉穿石主任為大家講述了教師職業(yè)倦怠與應(yīng)對方式,劉主任以自己的親身經(jīng)歷給我們闡述了教師的職業(yè)壓力來自于哪幾個方面以及如何去緩解,他認(rèn)為只有知道壓力來自于哪里,才能尋求更好的方法去解決,放大身邊的小事件,讓我們意識到過大的壓力不僅會給身體帶來傷害,而且會嚴(yán)重影響心理健康。聽課結(jié)束后,大家相互交流心得,表示此次學(xué)習(xí)很有意義,解開了自己內(nèi)心的一些疑惑,增強(qiáng)了自己站穩(wěn)講臺的信心!</p> <p> 8月16日上午,生化、歷史老師聆聽了揚州市教育學(xué)科院陳萍主任所作“教科研論文寫作的基本策略”專題講座。陳萍老師從“培養(yǎng)敏銳的問題意識”“勤于思考的品質(zhì)”“論文寫作的基本過程與方法”三大方面展開,對于“論文寫作的基本過程與方法”,又從視野、擬題、框架、文風(fēng)、規(guī)范、投稿等方面作具體闡述,將自己多年來撰寫、發(fā)表論文的秘訣毫無保留地與大家分享,干貨滿滿。陳萍老師的講座為老師們的論文寫作之路指明了方向,得到老師們的高度贊揚。勉勵中青年教師:行百里者半九十,在前進(jìn)的道路上還應(yīng)不斷努力!她將滿滿的正能量和幸福感傳遞給我們。</p> <p>下午組織我們?nèi)⒂^了位于蜀山區(qū)的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院,經(jīng)過一下午的參觀學(xué)習(xí),讓我們領(lǐng)略科技風(fēng)采,看到了祖國科技事業(yè)的發(fā)展,如今的我們正在走向一個科學(xué)技術(shù)與社會文化協(xié)調(diào)發(fā)展的新時代,我們?yōu)榇烁械津湴粒?lt;/p> <p> 8月17日上午,合肥師范學(xué)院顧云虎教授就如何做一個有教育專長的教師為課題,深入剖析了教育教學(xué)工作的幾個關(guān)鍵概念和技術(shù)。他深厚的文化素養(yǎng)和深邃的哲學(xué)氣質(zhì),讓人仰慕,望塵莫及。從中也學(xué)到了應(yīng)根據(jù)實際情況來借鑒的一些可行的做法。當(dāng)然,在品味顧教授的感慨和收獲時,有些地方讓我們與實際的情況相聯(lián)系,也引發(fā)了不少的交流與思考,但給我們更多的是心靈的凈化和啟迪:啟迪我們做一個有教育專長的老師!</p> <p> 下午跟隨主任們走進(jìn)了清大中創(chuàng)steam研學(xué)中心,感受高科技文化,了解了機(jī)器人的知識,看到了無人機(jī),參觀了3D打印室……此次參觀,讓我們感受到科技真的能改變生活,學(xué)無止境,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。</p> <p> 8月18日上午,沈書生教授以教師信息化能力提升:適應(yīng)新常態(tài)為課題。從能力變革到實踐反思再到過程重構(gòu),深入分析了新時代背景下的教師該如何提升自己。短暫的學(xué)習(xí),收獲滿滿。</p> <p> 下午,在班主任的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了心得交流,大家各抒己見,暢所欲言,發(fā)表各自在幾天內(nèi)的收獲與體會。最后主任們對本次培訓(xùn)活動做了階段性總結(jié),首先對于本次培訓(xùn)工作給予肯定,其次對教師自身發(fā)展提高了更高的要求:不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己!短短幾天的學(xué)習(xí),收獲滿滿!最后,感謝長豐縣教體局及領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會。</p>