<p> 在五天左右的配音活動(dòng)中，同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)得到了顯著的提升，各式各樣的配音作品，令我如癡如醉。從今天開(kāi)始，我們每日英語(yǔ)的活動(dòng)重心逐漸轉(zhuǎn)移到朗讀、朗誦上來(lái)，同學(xué)們依舊是大放異彩啊。</p> 優(yōu)秀作品展出 <ul><li>第一位是楊豐帆同學(xué)的作品</li></ul><p> 她的朗讀節(jié)奏分明、適度，變化有序，聲音洪亮、圓潤(rùn)，樸實(shí)明朗。給人以意猶未盡之感，我甚至認(rèn)為她是一名專業(yè)的朗誦者。So great!</p> <ul><li>第二位是周欽同學(xué)的作品</li></ul><p> 她的朗讀語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，富有情感，重音、濁化、停頓、連讀恰到好處，非常自然。從她的一詞一句中，我們可以真切的感受到故事情節(jié)的變化。簡(jiǎn)直perfect！</p> <ul><li>第三位是朱奕靜同學(xué)的作品</li></ul><p> 她的朗讀吐詞有力，清晰流暢，節(jié)奏變化有序，不過(guò)要注意重音，可以大膽的嘗試連讀。Try your best and I'm sure you'll do better next time!</p> <ul><li>第四位是田欣宇同學(xué)的作品</li></ul><p> 她的朗讀語(yǔ)速非常的快，但讀音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，連讀、重音、失去爆破等技巧也掌握的非常熟練。還配了背景音樂(lè)，可看出她是非常用心的對(duì)待朗讀。Pretty nice!</p> <ul><li>第五位是王秋琴同學(xué)的作品</li></ul><p> 王秋琴同學(xué)的英文歌曲可謂是萬(wàn)綠叢中一枝花。聽(tīng)的出來(lái)她很用心，也是非常好聽(tīng)呢，像一股清泉，頓時(shí)滋潤(rùn)了我的心田。只是很可惜，無(wú)法將它轉(zhuǎn)發(fā)至家長(zhǎng)群中。What a pity!</p> <p><i style="font-size: 20px;"><u>接下來(lái)隆重推出楊老師的作品??????</u></i></p> <p> 我們的楊老師身為優(yōu)秀英語(yǔ)教師，朗讀作品自然是Very great。身邊有這樣一本“活”教材，同學(xué)們自然要多向老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，取取經(jīng)啊~</p> <p>————————————————————————</p> 情景展示 <p><span style="font-size: 18px;"> 盡職盡責(zé)的楊老師?</span></p> <p> 英語(yǔ)不單單只是一門課程，更是一門語(yǔ)言，一種藝術(shù)。在英語(yǔ)的海洋中遨游，想必大家對(duì)英語(yǔ)的感情一定更加深厚了吧？一定要堅(jiān)持下去，讓“每日英語(yǔ)”成為常態(tài)。</p> <p><i style="font-size: 18px;"><u>（隨口就能說(shuō)英語(yǔ)，也是超酷的哦~）</u></i></p>