<p> 本次教研活動結(jié)合總校要求，在教務(wù)處的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)新課標(biāo)。</p> <p style="text-align: justify;"> 教務(wù)處丁主任帶老師們一起解讀了小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)，她深入分析了新課標(biāo)中的數(shù)與代數(shù)，并結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講解層層深入，例子栩栩如生，讓我們對小學(xué)數(shù)學(xué)有的新的認(rèn)識和感悟。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 丁老師分別從六個(gè)問題講解了小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)中的數(shù)與代數(shù)，層次分明，邏輯清晰，通過這六個(gè)方面的解讀我們對數(shù)與代數(shù)有了更深的感悟。</p><p><br></p> <p> 每一個(gè)問題都進(jìn)行詳細(xì)的解析與案例分析。</p> <p> 丁老師不進(jìn)與老師們分享經(jīng)驗(yàn)與事例還對老師們的教學(xué)提出合理的教學(xué)建議，讓大家引發(fā)思考，學(xué)以致用。</p> <p> 在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，老師們思想上重視、認(rèn)識到位、態(tài)度端正、虛心好學(xué)、積極思考，學(xué)習(xí)筆錄詳實(shí)完整。</p> <p> 通過今天的培訓(xùn)，我們對新課標(biāo)有了更深的感悟，我們將把所學(xué)應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。</p>