<p> 新學(xué)期新氣象，新征程新起航。為了進(jìn)一步提高后勤團(tuán)隊(duì)的崗位素養(yǎng)及專業(yè)能力，為幼兒的健康與發(fā)展保駕護(hù)航，山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園秋季開學(xué)針對各崗位工作內(nèi)容進(jìn)行了一系列培訓(xùn)。本次采用翻轉(zhuǎn)式培訓(xùn)方式，人人參與培訓(xùn)，人人做“培訓(xùn)師”，每位員工都成為培訓(xùn)的主人，自主學(xué)習(xí)、收獲多多。</p> <p> 高勝男副園長結(jié)合工作生活中豐富的經(jīng)驗(yàn)與案例，就家園溝通的方法和策略及如何進(jìn)行有效溝通展開全園教職工培訓(xùn)。</p> <p> 張曉琳老師以親切富有感染力的語言分享了《“注重細(xì)節(jié) 善用小技巧”讓工作更加規(guī)范》，注重公文格式，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。</p> <p> 高勝男副園長針對剛?cè)肼毜男聠T工開展了《幼兒園工作制度與禮儀規(guī)范》的培訓(xùn)。幫助新教師盡快熟悉幼兒園的工作。</p> <p> 為做好常態(tài)化疫情防控工作，保障師幼在園健康及一日活動的有序開展，幫助新教師盡快熟悉工作內(nèi)容，保教結(jié)合促進(jìn)幼兒的健康與發(fā)展。老教師分享工作經(jīng)驗(yàn)，對保育員崗位職責(zé)、基礎(chǔ)知識、消毒配比、一日工作流程、意外傷害應(yīng)急處理等方面與新教師一起學(xué)習(xí)交流。</p> <p> 馬俊菊老師用實(shí)際案例與老師們分享了班級保育工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧?！拔覀円獓?yán)格落實(shí)保育員崗位責(zé)任制及一日工作規(guī)程，結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求，做好保育工作?！?lt;/p> <p> 張?jiān)茲蠋熢敿?xì)講解演示了《生活老師消毒配比》，比如寢室活動室桌椅與衛(wèi)生間的消毒配比濃度的區(qū)別、嘔吐物的處理消毒方法等。</p> <p> 呂藝?yán)蠋熼_展了意外傷害處理及基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。針對幼兒發(fā)生摔傷、擦傷、流鼻血、高熱驚厥、脫臼、呼吸道阻塞等情況應(yīng)如何處理進(jìn)行了詳細(xì)講解演示。確保幼兒發(fā)生意外傷害時(shí)教師能快速準(zhǔn)確的給予處理。</p> <p> 劉楠楠老師培訓(xùn)了《生活老師一日工作流程》，帶領(lǐng)生活老師們一起梳理了在園期間的工作流程，為開學(xué)保育工作做好準(zhǔn)備。</p> <p> 培訓(xùn)過程中老師們認(rèn)真記錄，結(jié)合實(shí)際工作，針對可能出現(xiàn)的問題互相討論、相互學(xué)習(xí)。新教師對幼兒保育工作有了正確的認(rèn)識，老教師通過培訓(xùn)查漏補(bǔ)缺、鞏固反思，全力做好開學(xué)工作。新學(xué)期、新征程、新起點(diǎn)、新風(fēng)貌，讓我們懷著對新學(xué)期的美好憧憬，揚(yáng)帆起航！</p>