<p><i style="color: rgb(176, 79, 187);">邀請(qǐng)所有熱愛藝術(shù)的人觀看鄭曉佳插畫特色工作室2020春季學(xué)期優(yōu)秀作品集</i></p> <p style="text-align: center;">前言</p><p>插畫，西文統(tǒng)稱為「illustration」，源自于拉丁文「illustraio」，意指照亮之意，也就是說插畫可以使文字意念變得更明確清晰。不管是隨意的涂鴉還是有深思熟慮的創(chuàng)作，都算是插畫！</p> <p>教師作品：《囡囡》</p><p><br></p> <p>教師作品：《弦上的日子》《長相思》《觸摸你的心》</p> <p>教師作品：《服裝設(shè)計(jì)系列》</p> <p>教師作品：《花系列》</p> <p>教師作品：《靜物系列》</p> <p>教師作品：《線描系列》</p> <p>每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楣餐膼酆?，我們走在一起。工作室從初審、?fù)審到活動(dòng)開展，雖然只經(jīng)歷了短短一年時(shí)間，但我們一直在成長的路上。</p> <p>工作室成員（左起）：程曦、李冬梅、田玲仙、鄭興春老師??</p> <p>哇家玉溪青花瓷長卷展廳</p> <p>玉溪青花，從歷史深處走來~</p> <p>世人皆知江西景德鎮(zhèn)陶瓷華美，然而知道玉溪市擁有可與之相媲美、同生于600多年前的玉溪青花瓷者，甚少。</p> <p>哇家玉溪與江西景德鎮(zhèn)、浙江江山被稱為中國青花瓷器的三大產(chǎn)地。</p> <p>玉溪青花瓷在工藝上全面學(xué)習(xí)景德鎮(zhèn)，但粗獷的造型、簡樸生動(dòng)的紋飾、深沉青花呈色、在青花瓷中獨(dú)樹一幟。</p> <p>青花瓷裝飾紋樣的類型及特點(diǎn)：</p> <p>蓮花紋：造型大方，美麗。它是青花裝飾紋樣中尤為重要的植物紋飾。在佛教中有象征意義，是中國人民用來追求幸福、表達(dá)吉祥的紋飾。</p> <p>牡丹花紋：燦爛大氣，富貴繁華，寓意吉祥美好，故受世人所喜，并將其作為一種裝飾素材而廣泛應(yīng)用。</p> <p>菊花紋：因?yàn)榫栈梢郧鍩峤舛荆幽暌鎵?。也是我國讓眾多詩人歌頌的名花之一，所以它被寓意長壽和一種高傲不屈的情操。</p> <p>歲寒三友（松、竹、梅）：在歷史性十足的器皿物體、服飾中，都經(jīng)常采用。常被用來形容友誼長存。</p> <p>龍紋：龍?jiān)诠糯腔蕶?quán)的標(biāo)志，在當(dāng)代，則意味著五十六個(gè)民族的精神……</p> <p>青花瓷裝飾紋樣的類型概括：</p><p>一、植物類紋樣</p><p>二、動(dòng)物類紋樣</p><p>三、輔助類紋樣</p> <p>吼吼~哇家玉溪青花瓷長卷</p><p>歡迎大家來參觀??</p> <p>“藝”起抗疫展廳</p> <p>2020春，面對(duì)突如其來的疫情，五中的“小畫家”們，拿起畫筆，用自己最誠摯的情感，為英雄傳神寫貌。繪出最美畫卷！</p><p>作品：全民偶像</p><p>作者：趙梓謙</p> <p>作品：最美逆行者</p><p>作者：陳柯穎</p> <p>作品：請(qǐng)戰(zhàn)</p><p>作者：速可</p> <p>作品：最美逆行者</p><p>作者：速懋妤</p> <p>2020年4月14日紅塔區(qū)“抗擊疫情 有你有我”云蟻力量主題少兒網(wǎng)絡(luò)公益大賽，我校學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)??????</p> <p>云南方言系列插畫展廳</p> <p>云南方言其實(shí)就是歷史上的中原漢語方言，研究這些方言詞語，可以解釋許多歷史文化的問題?？上в涗浀囊恍┵Y料，在歷次政治運(yùn)動(dòng)中大部分喪失，只能將現(xiàn)存的零星記錄，略作整理、解釋，形成插畫。</p> <p>干什么不叫干什么叫整哪樣 ??</p><p>有出息不叫有出息叫整的成??</p><p>有耐心不叫有耐心叫心腸好??</p> <p>太棒了不叫太棒了叫太板扎了??</p><p>睡覺不叫睡覺叫睡諾諾了??</p><p>嚴(yán)重不叫嚴(yán)重叫老火??</p> <p>遠(yuǎn)房親戚不叫遠(yuǎn)房親戚叫老表??</p><p>去哪里不叫去哪里叫克哪點(diǎn)兒??</p> <p>害怕不叫害怕叫害里實(shí)怕??</p><p>要不要不叫要不要叫給是??</p> <p>水彩插畫展廳</p> <p>有人說，</p><p>靜謐歲月里最美好的樣子，</p><p>就是畫一幅畫，插一枝花。</p><p>這樣的生活想想就覺得很甜呢！</p><p>而說到畫，水彩插畫又再合適不過了。</p><p>那些清新、唯美、五彩斑斕的夢(mèng)，</p><p>在筆下一一浮現(xiàn)，生動(dòng)喜人。</p> <p>作品：《服裝設(shè)計(jì)插畫系列》</p><p>作者：聶鈺苓</p> <p>作品：《少女系列》</p><p>作者：殷鈺雯</p> <p>你畫畫的樣子真好看??</p> <p>教師作品：《水彩小景明信片系列》</p><p><br></p> <p>學(xué)生作品：《水彩小景明信片系列》</p> <p>唯美可愛的藍(lán)色天鵝湖</p> <p>紅巖上紅梅開</p><p>千里冰霜腳下踩</p><p>三九嚴(yán)寒何所懼</p><p>一片丹心向陽開 向陽開</p> <p>速可同學(xué)用水彩插畫表現(xiàn)肖戰(zhàn)受邀參加《美麗中國》翻唱《紅梅贊》</p> <p>任外界喧囂吵嚷，</p><p>守著一顆靜心，</p><p>就這么任歲月流淌，</p><p>樸實(shí)平和地畫著。</p> <p>夢(mèng)幻般的人物水彩手繪</p> <p>繁花爛漫，歲月靜好??</p> <p>穿越萬千浮華，守護(hù)心中方向，</p><p>執(zhí)著、天真，一如少年模樣。</p> <p>小清新古風(fēng)美少女</p> <p>作品：《火影系列插畫》</p><p>作者：韋子聰</p> <p>剪影鏤空展廳</p> <p>立夏</p> <p>教師作品：《動(dòng)物系列》</p> <p>教師作品：《神話系列》</p> <p>教師作品：《芭蕾舞系列》</p> <p>教師作品：《服裝設(shè)計(jì)系列》</p> <p>學(xué)生作品：《鹿系列》</p> <p>學(xué)生作品：《天空系列》</p> <p>拍攝花絮</p> <p>此次展覽在眾多少年插畫作品中，精心挑選了二百多件不同表現(xiàn)手法、極具個(gè)性張力而又不失童趣的優(yōu)秀美術(shù)作品作為展出的代表作。透過童真的視野，可愛的孩子們用畫筆涂想著浪漫的世界、感悟著成長的幸福生活，更展示著內(nèi)心天馬行空的美妙天地。在這里，藝術(shù)與少年不可分離，在這里，心靈的圖像歡樂幻化成色彩的奇境。</p><p>讓我們一起來，關(guān)注孩子，傾聽孩子，熱愛孩子。也讓藝術(shù)這個(gè)生命的嫩芽，在孩子們的心中生根、發(fā)芽、茁壯成長為參天大樹。</p><p>感謝所有的孩子們！謝謝你們！</p>