<p> 為學(xué)習(xí)湖南廣益本部先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助新教師盡快融入廣益文化。8月17日下午，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，滿(mǎn)懷喜悅的心情，邵陽(yáng)廣益18位新教師在校長(zhǎng)張海蛟、黨支部書(shū)記兼副校長(zhǎng)彭順?shù)摰膸ьI(lǐng)下趕往湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)本部參加崗前培訓(xùn)。本部之行受到廣益本部校長(zhǎng)廖強(qiáng)，黨總支書(shū)記兼副校長(zhǎng)葉越冬，副校長(zhǎng)蔡毅、鄧子峻、舒玻、劉凡等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，并對(duì)本次學(xué)習(xí)教師提出殷切期望。</p> <p> 我們將懷著對(duì)知識(shí)的渴望攜手闊步，懷著對(duì)教師職業(yè)的崇敬齊心協(xié)力，共同掀起新的篇章。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">廣益家庭：情深意濃，自律創(chuàng)新</font></b></h1> <p> 有一種感情叫做廣益情，有一種愛(ài)叫做廣益大家庭，有一種情懷叫做我是廣益人。培訓(xùn)開(kāi)篇，副校長(zhǎng)蔡毅用身邊小故事給大家講授作為廣益人的那份自豪，廣益給年輕老師的不僅是舞臺(tái)讓其盡情綻放，更是平臺(tái)讓其自由發(fā)揮和創(chuàng)新。</p><p> 你們只管努力，廣益做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">廣益管理：條理清晰，執(zhí)行到位</font></b></h1> <p> 校辦主任王莉子向大家介紹了廣益各職能部門(mén)的職責(zé)、工作量化情況、考核辦法及職稱(chēng)評(píng)定等。強(qiáng)調(diào)作為新教師要立足自己的工作崗位，將學(xué)校的要求和崗位要求執(zhí)行到位，這樣不僅能做出實(shí)效，更能提升自己。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">課堂教學(xué)：精彩紛呈，各抒己見(jiàn)</font></b></h1> <p> 肖美芳老師毫無(wú)保留的把自己在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，幽默風(fēng)趣，讓大家在輕松的氛圍中體驗(yàn)如何精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，更是讓在座的年輕教師感覺(jué)到教學(xué)藝術(shù)學(xué)無(wú)止境。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">素質(zhì)拓展：精誠(chéng)致遠(yuǎn)，鼓動(dòng)人心</font></b></h1> <p> 為鍛煉老師們創(chuàng)新與開(kāi)拓意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通協(xié)調(diào)能力、判斷力和執(zhí)行力，18日下午《“我是誰(shuí)”》和《“我是廣益人”》的素質(zhì)拓展活動(dòng)將當(dāng)天的培訓(xùn)推向高潮。</p> <p> 俗話(huà)說(shuō)“身教勝于言教。”老師們將把素拓活動(dòng)中的所獲帶入自己的工作中，時(shí)刻記住自己的身份，對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，在教師崗位上，擔(dān)起教書(shū)育人的責(zé)任。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>專(zhuān)業(yè)發(fā)展：修煉內(nèi)功，擁抱生活</b></font></h1> <p> 教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)專(zhuān)家的引領(lǐng)，更離不開(kāi)自身的修煉。教科室副主任劉愛(ài)國(guó)結(jié)合自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)為教師的自我修養(yǎng)不僅需要內(nèi)功修煉，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，博覽群書(shū)，還需教授知識(shí)，融匯貫通，更重要的是能備考應(yīng)試，高屋建瓴。</p> <p> 劉主任強(qiáng)調(diào)作為一名教師，不僅要愛(ài)職業(yè)，愛(ài)學(xué)生，更要需愛(ài)生活，提高個(gè)人的魅力。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">班主任工作：手拿戒尺，眼中有光</font></b></h1> <p> “師者，人之模范也”，戴紅梅老師用真實(shí)的班級(jí)活動(dòng)呈現(xiàn)了她如何帶領(lǐng)學(xué)生放開(kāi)教材又圍繞教材，置身于班級(jí)又高于班級(jí)和取得的成效。認(rèn)為班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)師， 是班級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)的外交家，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。</p> <p> 教育是一種情懷，是一種責(zé)任、是對(duì)孩子們的真情付出， 班主任工作充滿(mǎn)愛(ài)與智慧，愛(ài)在真實(shí)，愛(ài)在用心，愛(ài)在有溫度。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">教學(xué)管理：精準(zhǔn)定位，嚴(yán)格要求</font></b></h1> <p> 高考新政是一次系統(tǒng)性的大變革，新高考的實(shí)施必然會(huì)出現(xiàn)新的產(chǎn)物——如何選科、如何走班、如何管理等一系列問(wèn)題。教務(wù)處副主任王忠富從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)分析、教學(xué)活動(dòng)等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的闡述和獨(dú)到解讀。</p> <p> 同時(shí)，王主任詳細(xì)解讀教務(wù)處對(duì)新教師教案書(shū)寫(xiě)、聽(tīng)課、集體備課、教研活動(dòng)的要求，希望在座的教師能夠嚴(yán)格要求自己，精準(zhǔn)定位，不斷突破，不斷創(chuàng)新。</p> <p> 我們認(rèn)真聆聽(tīng)，我們奮筆疾書(shū)，我們用心領(lǐng)悟。 </p><p> 伏案學(xué)習(xí)的我們是不是最美？</p> <p> 回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，課程簡(jiǎn)明扼要不失其精髓，幽默風(fēng)趣不失大雅，案例頻頻讓人感動(dòng)深思。</p><p> 本次培訓(xùn)對(duì)我們新教師而言猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，不僅讓我們收獲了教育教學(xué)的思路，更清晰了應(yīng)對(duì)問(wèn)題的策略。</p> <p> “知之不若行之，學(xué)至于行而止矣，行之，明也”。相信邵陽(yáng)廣益新教師此次湖南廣益本部之行學(xué)有所獲，并能將所學(xué)所思所想付諸于即將開(kāi)始的教育教學(xué)中，主力軍已在路上，我們拭目以待?。?lt;/p> 撰稿：唐娜<div>審核：彭順?shù)?lt;/div>