蘆旭東2020年暑假作業(yè)匯報

蘆旭東

騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 　　暑假過后，我就要成為一名中學(xué)生了，我對中學(xué)生活充滿了好奇。雖與各科老師素未謀面，但我會認(rèn)真對待每一份作業(yè)。 語文作業(yè) 　　每天早上早讀后，堅持練字。 　　查詢各種書體的特點，了解五種書體的特點，嘗試寫自己的名字。 　　暑假期間，媽媽送給我一盒陸戰(zhàn)棋。這種游戲棋很有趣，遺憾的是，我基本上是百戰(zhàn)百輸。但是，我鍥而不舍地研究它的玩法，終于贏了幾局。鑒于這段經(jīng)歷，我完成了作文《成功的喜悅》。 　　放假期間，時間相對寬松自由，我讀完了《水滸傳》、《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》。 《西游記》也全部讀完了。根據(jù)唐僧出東土大唐，到取經(jīng)結(jié)束，再回大唐的這段經(jīng)歷，繪制了取經(jīng)圖。同時，錄制了三打白骨精的故事。 　　背誦完十首古詩，進(jìn)行了古詩錄音，挑選《觀滄?！罚瓿闪斯旁娭谱?。 數(shù)學(xué)作業(yè) 　　數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。我先復(fù)習(xí)了一下六年級下學(xué)期的圓柱、圓錐和比例。之后，根據(jù)作業(yè)的幾個專題自學(xué)，目前已按計劃全部完成作業(yè)。 這是我自學(xué)總結(jié)的數(shù)學(xué)筆記。 這是我制作的立體圖形。 英語作業(yè) 　　每天早上堅持英語早讀。暑假期間完成兩本典范英語的閱讀。 觀看了英文電影《阿甘正傳》、《奇跡男孩》、《料理鼠王》和《怪獸電力公司》。 學(xué)唱《Lemon tree》……?? 道德與法治作業(yè) 　　第一次嘗試畫自畫像，好難！ 歷史作業(yè) 　　看了《中華上下五千年》，完成了最喜歡歷史人物的手抄報。 網(wǎng)上瀏覽故宮博物館，在數(shù)字文物庫中了解了不同文物，完成了一份關(guān)于紅色描金銀龍戲珠紋斗方絹的代言稿。 　　我閱讀的歷史書目《中華上下五千年》。 生物作業(yè) 　　網(wǎng)上瀏覽北京自然博物館，完成了一份石氏道虎溝古蟬的化石標(biāo)本代言稿。 　　民以食為天，我查找了水稻生長圖，并繪制出來。 地理作業(yè) 　　記錄了北京8.10～8.16一周的天氣狀況，初步學(xué)習(xí)了一些簡單的氣象符號，并了解了北京夏季的氣候特點。 　　觀察中國地圖，區(qū)分中國34個省級行政單位。 　　根據(jù)華北、東北、華東、華中、華南、西南和西北的順序，記憶4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)和2個特別行政區(qū)。并學(xué)習(xí)了各省和自治區(qū)的簡稱、省會或首府。 中國各省都有令人驚嘆的美景。北京有雄偉的萬里長城，內(nèi)蒙古有一望無際的大草原，桂林有甲天下的青山綠水，還有可與天堂媲美的蘇杭…… 可我最愛七彩的云南，忘不了滇池上自由飛舞的海鳥，忘不了戶戶有水、家家有花的大理，忘不了美景如畫的蒼山洱海，忘不了玉龍雪山的巍峨飄逸…… 科學(xué)實驗 　　科學(xué)老師布置了兩項非常有趣的實驗。我曾經(jīng)做過一次提大米的實驗，小學(xué)的科學(xué)老師張老師給我講解過實驗原理。 　　公道杯的實驗，是第一次做，我做了兩遍。 制作實驗工具時，塑料盒底部在挖孔時裂開了，我用透明膠帶補(bǔ)救了一下。插入吸管后，為了防止漏水，我用彩泥進(jìn)行密封。實驗后才知道，用彩泥的弊端就是，一次實驗過后，彩泥被水泡軟了，不再密封了。 第二次實驗時，為了實驗效果明顯，我在水中加了一點兒紅色的染料，最終順利完成實驗。 娛樂生活 　　每天早上做幾個引體向上，拉伸筋骨。上午，趁天不太熱的時候，會出門和家人打羽毛球。 暑假期間，我變成了家里的大廚。學(xué)會了做湯面、冷面；會蒸飯，再炒幾個簡單的菜；因為天氣炎熱，我還學(xué)會了拌涼菜。當(dāng)然做幾種簡單的小甜點也不在話下。 結(jié)語 　　這個暑假有點兒特殊，我不能隨意地外出旅行，更不能肆無忌憚地和朋友聚會，就連外出看場電影也成了一件奢侈的事情。但是，我還是會盡量安排好自己的生活。不影響學(xué)習(xí)，不耽誤休息，開心快樂地享受暑假生活。 還有十天左右就開學(xué)了，不知道神秘的中學(xué)生活到底是什么樣子？老師們是溫柔型還是嚴(yán)厲型？新同學(xué)們又是什么模樣？我還會遇到我的老同學(xué)們吧。我有點兒迫不及待想要揭開那層面紗了。