<p><span style="font-size: 18px;"> 親愛的家長們，您的寶寶即將步入幼兒園，開啟人生的新一段旅程，小小的他們要面臨很多第一次：第一次離開家人、第一次進(jìn)入新集體、第一次自己去交新朋友...這么多的第一次，您心里是不是也滿懷期待又有點(diǎn)忐忑不安呢？我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 在這里，我們?yōu)槟峁┮恍┙ㄗh和方法，希望能夠幫助寶貝做好入園準(zhǔn)備，讓他更快地適應(yīng)嶄新的幼兒園生活。</span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一、備好入園所需要的物品??</b></p> <p><b>1.姓名貼（防止幼兒物品混淆）</b></p><p> 姓名貼用來縫在孩子的衣物、被褥上，專屬標(biāo)識(shí)可以幫助孩子更快地認(rèn)識(shí)和找到自己的東西，在心理上也能給孩子一種安全感和歸屬感。需要時(shí)，老師也能及時(shí)找到每個(gè)孩子對(duì)應(yīng)的物品，簡便且衛(wèi)生。</p> <p><b>2.備用衣物</b></p><p> 幼兒年齡較小，在情緒不佳或游戲投入時(shí)容易出現(xiàn)憋尿、尿褲子的現(xiàn)象，且幼兒在園活動(dòng)量較大，容易出汗，所以請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1-2套替換衣服、2條汗巾、一個(gè)干凈的袋子（裝替換的臟衣服）放入幼兒書包，以備不時(shí)之需。</p> <p><b>3.安撫物品</b></p><p> 所謂安撫物品，指的是孩子由于長時(shí)間接觸某些物品，對(duì)這些物品產(chǎn)生了較深的依戀，比如一個(gè)可愛的娃娃，一個(gè)玩具等。去幼兒園帶上這些物品（經(jīng)過老師同意），會(huì)大大緩解孩子對(duì)陌生環(huán)境的緊張，渡過分離焦慮期后老師會(huì)鼓勵(lì)幼兒不再依賴。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">二、幼兒分離焦慮的三個(gè)階段??</b></p> <p><b>1.反抗階段</b></p><p> 嚎啕大哭，又踢又鬧。</p> <p><b>2.失望階段</b></p><p> 斷斷續(xù)續(xù)的哭泣，吵鬧的動(dòng)作減少，不理睬他人，表情遲鈍。</p> <p><b>3.超脫階段</b></p><p> 接受外人的照料，開始正常的活動(dòng)，但是看見父母或其他親人出現(xiàn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)悲傷的表情。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">三、如何緩解幼兒分離焦慮期??</b></p> <p><b>1.提前認(rèn)識(shí)幼兒園</b></p> <p> 親愛的萌寶和萌爸萌媽們，幼兒園里藏著許多秘密，一起往下瞧瞧吧！</p> <p> 除了漂亮的幼兒園環(huán)境，這里還有親切有愛的老師們，今后的生活有她們就安全感滿滿哦！還有許多活潑可愛的哥哥姐姐可以一起做游戲，一起參加豐富多彩的活動(dòng)！</p> <p><b>2.利用繪本了解幼兒園生活</b></p> <p style="text-align: center;"><b>《你好，幼兒園》</b></p><p> 這本繪本從非常獨(dú)特的角度展示了幼兒園里孩子們都會(huì)遇到的有趣的事情，自然而然地激發(fā)孩子對(duì)幼兒園的向往，減輕孩子本身對(duì)幼兒園或者獨(dú)自離開父母的那種恐懼和焦慮。</p> <p style="text-align: center;"><b>《幼兒園的一天》</b></p><p> 如果小動(dòng)物們也要上幼兒園，會(huì)是一種怎樣的好玩情景呢？這本好玩有趣的入園準(zhǔn)備繪本，以孩子們喜歡的小動(dòng)物為主角，示范幼兒園的各項(xiàng)生活細(xì)節(jié)，用幽默有趣的方式讓孩子了解幼兒園?？戳诉@本書，孩子不僅能了解幼兒園的生活，還能認(rèn)識(shí)很多新的動(dòng)物朋友，也對(duì)幼兒園生活充滿期待。</p> <p style="text-align: center;"><b>《我愛幼兒園》</b></p><p> 主人公萊昂仿佛鄰家同齡的小男孩，有著天真的口吻，古怪的念頭和同樣的入園焦慮。他恐懼和爸媽分離，但幼兒園的生活一步步改變了他，讓他學(xué)會(huì)了運(yùn)動(dòng)、分享、照顧自己，一步步成長。</p> <p> 孩子們對(duì)于未知的事物總是又好奇又有些害怕，家長們不妨可以帶孩子提前熟悉一下幼兒園周邊的環(huán)境，讓孩子認(rèn)一認(rèn)去上學(xué)的路，也可以在家里提前閱讀關(guān)于幼兒園的繪本故事，從故事中獲取對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四、做放手型家長??</b></p> <p> 有的家長會(huì)因?yàn)楹⒆釉谟變簣@沒有像家里一樣得到“精細(xì)”的照料而產(chǎn)生擔(dān)心，害怕孩子在幼兒園的伙食不夠營養(yǎng)；害怕老師不會(huì)提醒孩子喝水；害怕老師在處理事情上存在偏心。</p><p> 其實(shí)，家長在所有入園準(zhǔn)備中最應(yīng)該做的就是：建立與老師的信任，相信他們的專業(yè)能力。大家要相信——老師們經(jīng)過多年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，在照顧和教育孩子方面他們是專業(yè)的！</p> <p> 入園，是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步。這一步，既是他們的成長，也是家長的成長。孩子離開原來的環(huán)境，進(jìn)入幼兒園，可以擁抱更大的世界，獲得更多寶貴的成長機(jī)會(huì)。</p><p> 所以，家長無需過分擔(dān)心和焦慮，只要擺正心態(tài)，提前做好準(zhǔn)備，給孩子充分的信任和鼓勵(lì)就好。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五、幼兒能力準(zhǔn)備??</b></p><p> 焦慮的產(chǎn)生有時(shí)還因?yàn)楹⒆拥纳钅芰Σ?，在幼兒園力所能及的事情不會(huì)做。所以，孩子覺得不方便，同時(shí)伴有心理上的緊張。在入園之前，家長應(yīng)該給予生活技能上的指導(dǎo)。</p> <p>（一）生活作息的準(zhǔn)備</p><p> 建議家長在了解幼兒園的作息時(shí)間后，可以和孩子一起根據(jù)自家情況設(shè)計(jì)出一個(gè)生動(dòng)、有趣且易于孩子理解的圖畫式一日作息表，打印出來貼在家里，并讓孩子來監(jiān)督執(zhí)行。這樣一來，既能幫助孩子培養(yǎng)時(shí)間觀念，還能糾正孩子已經(jīng)養(yǎng)成的一些不良生活習(xí)慣。</p> <p>（二）獨(dú)立生活技能準(zhǔn)備</p><p> 進(jìn)入幼兒園，意味著要過沒有大人“伺候”的獨(dú)立生活了，一些最基本的生活技能是必不可少的哦！</p> <p>1.獨(dú)立吃飯</p><p> 如果寶貝還是“不喂飯就不吃飯”，那么請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽們一定要開始培養(yǎng)寶貝自己動(dòng)手吃飯的本領(lǐng)。你可以嘗試做以下幾點(diǎn)：</p><p>● 不要吝嗇鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)寶貝拿著小勺子的神氣模樣吧！</p><p>● 關(guān)掉電視機(jī)，拿掉玩具，讓孩子專心吃飯。</p><p>● 減掉零食，相信餓了，自然會(huì)吃，這是生理法則。</p><p>● 和吃得很棒的哥哥姐姐一起吃飯，模仿好榜樣。改變壞習(xí)慣和學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯，都需要一些時(shí)間，請(qǐng)堅(jiān)持原則，保留耐心。</p> <p>2.如廁練習(xí)</p><p> 一般孩子在2歲左右，就可以開始練習(xí)自主如廁了。如果寶貝還穿著尿不濕，那么至少，白天時(shí)間應(yīng)該拿掉尿不濕，讓寶貝適應(yīng)穿著小褲子的感受，并且讓寶貝學(xué)會(huì)表達(dá)，想要大小便了，會(huì)和大人（老師）說。</p><p> 教寶貝擦屁屁，紙巾疊一疊不浪費(fèi)，女孩子從前往后擦，男孩子上廁所要扶著小雞雞。教寶貝穿褲子和脫褲子，夏天的小短褲很容易學(xué)。也不要忘記提醒孩子上完廁所要洗手哦！</p> <p>3.渴了喝水，熱了脫衣</p><p> 平時(shí)家里，大人們總會(huì)主動(dòng)遞上水杯，或者主動(dòng)替寶貝擦汗。上幼兒園了，寶貝需要更好地學(xué)會(huì)主動(dòng)感知自己的身體狀況，更好地照顧自己。</p><p> 幫助孩子養(yǎng)成愛喝水的好習(xí)慣：</p><p>● 口渴了，會(huì)主動(dòng)喝水。</p><p>● 喜歡喝白開水，而不是飲料或汽水。</p><p>● 如果還在用奶瓶或者吸管杯喝水，學(xué)一學(xué)用小水杯喝水哦。</p><p> 引導(dǎo)孩子感知體溫變化，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)：</p><p>● 知道流汗了、背后濕濕的，臉燙燙的就是太熱了，需要休息一下了。</p><p>● 會(huì)和成人表達(dá)“熱了、冷了”，要穿衣服或者脫衣服。</p><p>● 習(xí)慣用小汗巾擦汗。</p> <p>（三）溝通交往表達(dá)準(zhǔn)備</p><p>1.講禮貌用語</p><p> 講文明懂禮貌的小朋友人見人愛，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，禮貌用語絕對(duì)是一張通行證，一個(gè)愿意主動(dòng)表達(dá)的寶貝，一定會(huì)更加受到同伴們的歡迎哦。</p><p>● 看到熟人，和寶貝一起開心地問好吧！</p><p>● 接過喜歡吃的東西，或者接受別人的幫助，要說“謝謝”；別人對(duì)你說謝謝，可以回“不用謝”。</p><p>● 弄傷了別人，或者不小心打翻了東西，會(huì)說“對(duì)不起”；接受別人的道歉，可以用“沒關(guān)系”來安慰對(duì)方。</p><p>● 分別的時(shí)候，揮揮小手說“再見”。</p> <p>2.會(huì)表達(dá)需求</p><p> 幼兒園里的一日作息是統(tǒng)一的，可是每個(gè)小朋友都可以表達(dá)自己額外的需求。有些小朋友缺乏主動(dòng)交流的勇氣，有時(shí)尿了褲子，或者弄傷了自己也不敢說。因此，爸爸媽媽應(yīng)該和寶貝說，老師就像爸爸媽媽一樣，你可以勇敢地和老師說：</p><p>“老師，我想喝水。”</p><p>“老師，我想上廁所?！?lt;/p><p>“老師，我這里摔了一跤，好疼啊。”</p><p> 家長平時(shí)也應(yīng)該和孩子多聊天，聊聊今天干了什么、喜歡什么，這樣孩子也愿意在幼兒園里大膽地和老師聊天，和同伴交往。</p> <p>3.學(xué)習(xí)同伴交往技能</p><p> 寶貝們?cè)诩依锒际钦粕厦髦?，幾個(gè)人圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而進(jìn)入幼兒園，一個(gè)最大的區(qū)別就是，我們要適應(yīng)集體生活環(huán)境，小伙伴們將一起游戲、共同分享，有時(shí)候也會(huì)有意想不到的沖突。</p><p> 爸爸媽媽們要如何和寶貝們溝通同伴交往這件事？尤其是如何引導(dǎo)寶貝們應(yīng)對(duì)小朋友間的爭搶、沖突呢？</p><p>● 多帶孩子參與同伴游戲，可以是游樂場、親戚朋友聚會(huì)，或者小區(qū)小伙伴的玩耍，讓孩子充分參與同齡孩子的互動(dòng)。</p><p>● 發(fā)生同伴沖突的時(shí)候，這是爸爸媽媽最好的引導(dǎo)時(shí)機(jī)哦！請(qǐng)視情況，和孩子談?wù)勥@些問題：讓我們一起玩，我們換著玩，分享玩具等。（這個(gè)年齡段的孩子之間的沖突，大多都源于爭搶玩具、想加入游戲等，打人和被打者都是在一次次沖突中學(xué)會(huì)如何用更適宜的方式進(jìn)行同伴交往，這在幼兒園的同伴游戲中很常見，也是必經(jīng)之路。）</p><p>● 告訴孩子，幼兒園里如果發(fā)生沖突，可以找老師幫助合理解決。</p> <p style="text-align: center;">父母陪伴孩子成長的路程，</p><p style="text-align: center;">就是一次次別離。</p><p style="text-align: center;">在送孩子入園的那天，</p><p style="text-align: center;">您目送遠(yuǎn)去的小小背影或許會(huì)忍不住拭淚。</p><p style="text-align: center;">但看著寶貝們羽翼漸豐，逐漸長大。</p><p style="text-align: center;">這應(yīng)該是作為父母的驕傲吧！</p><p style="text-align: center;">所以，勇敢放手，相信孩子吧！</p>