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《魅力閩清 錦繡梅城》-記2020年益陽市中小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)有感

蔡鳳輝

大通湖小組 <p>洢水他藍(lán),紫云反照。銅鐘滴水,梅嶺寒泉。 --毛澤東</p><p> </p><p><br></p><p> 2020年8月17日至20日,我們有幸參加了由益陽市教育局組織的--2020年益陽市中小學(xué)藝術(shù)骨干教師專業(yè)培訓(xùn)。我們早早的接到了培訓(xùn)的通知,打開日程安排表,心中不禁一喜--梅城寫生!</p><p><br></p> <p>早就聽聞安化梅城的美麗!來梅城前,我們還特意上網(wǎng)查了查!</p> <p>梅城在益陽市安化縣東南部,東抵清塘鎮(zhèn),南與新化毗連,西接樂安鎮(zhèn),北界仙溪鎮(zhèn)。鏡境群山簇?fù)恚瑢佘饺厣较?。呈南北走向,又有洢水及其支流漳溪與梅溪穿過!山環(huán)水繞,風(fēng)光旖旎,境內(nèi)“梅山十景”、“梅城八景”等!</p> <p>梅城,梅山文化的發(fā)祥之地。它是一塊神奇的地方!巍巍南北雙塔,悠悠九曲洢水!傳頌著梅城的千年神話,流淌著梅山文化的萬古風(fēng)景!</p> <p>這里鐘靈毓秀、人杰地靈。古有楷圣黃自然,今有陸軍司令李作成!</p> <p>對于梅城的美景。前人有過刻意的描繪。就連我們偉大領(lǐng)袖毛主席也感嘆:“洢水他藍(lán),紫云反照。銅鐘滴水,梅嶺寒泉?!?lt;/p> <p>  所以,雖然天氣炎熱。但也沒有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情!</p><p> 來到梅城,真真切切的被這梅城的神秘氣息與小鎮(zhèn)自然景致,以及民風(fēng)所吸引!</p> <p>我感覺這次培訓(xùn)非常具有實效性!非常重視我們美本教師的專業(yè)技能成長。安排了許多實踐學(xué)習(xí)的時間,也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)的重視。不但課程安排上合理有序;而且生活飲食上也被照顧得無微不至;更重要的是采用了與湖南大學(xué)合作形式,請來了陳飛虎教授為我們授課!為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場地和優(yōu)良的師資。</p><p><br></p><p>(陳教授講授《我的藝術(shù)我的視野》)</p> <p>(陳飛虎 (1955.1—)湖南人。擅長水彩畫、中國畫。1982年畢業(yè)于 湖南大學(xué)建筑系、湖南師大美術(shù)系。1983年任教于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計系?,F(xiàn)為湖南大學(xué)建筑 系教授。作品《磚墻上的菜籃》獲全國第二屆水彩、粉畫展優(yōu)秀獎;《水邊小鎮(zhèn)》入選全國 第三屆水彩、粉畫展;《邊城陣雨》入選全國寫生畫展;《小鎮(zhèn)陽光》入選第九屆全國美展 。)</p> <p>(陳飛虎教授的作品)</p> <p>(陳飛虎教授和劉慧博士)</p> <p>(劉慧博士,湖南省美術(shù)家協(xié)會會員,湖南省美術(shù)家協(xié)會水彩畫研究會會員,多幅繪畫作品榮獲國家一、二等獎)</p><p><br></p> <p>(李軍衛(wèi)老師:益陽市教育局教培中心資深藝術(shù)專家,本次藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)班班主任)</p> <p>總之,能有這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會,我們內(nèi)心感到無比的幸福!</p> <p><br></p><p>這次陳教授在百忙之中,帶著他的團(tuán)隊,講授了《我的藝術(shù),我的視野》、《水彩畫技法》、《從古典主義到行為主義》以及《談水彩畫的水性表達(dá)》。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>(陳教授講課中)</p> <p>讓我們體會到了一個藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系,獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現(xiàn)。必須做到美術(shù)技巧與人的心靈,眼與手的配合;理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一!</p><p><br></p><p>(老師們認(rèn)真聽課)</p> <p>(陳飛虎教授在寫生)</p> <p>  知君有絕技。臥愛神仙入畫家。</p><p> 陳教授的藝術(shù)功底深厚,學(xué)術(shù)視野廣闊,教育藝術(shù)能力突出,水彩畫畫得出神入化。對我國民族文化的傳承更有著一份難得的責(zé)任心。同時,陳教授的敬業(yè)精神,無不讓我們每個老師學(xué)員感到無比的敬佩。就連我們李梅青老師也禁不住為陳老寫出一首藏頭贊美詩來:</p><p> 陳年追夢藝更精,</p><p> 飛上云霄摘星辰。</p><p> 虎踞湖湘成大業(yè),</p><p> 牛耕沃土最貴勤!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>(陳飛虎教授檢查學(xué)員作品忙到零晨1點)</p> <p>  所以,無論是陳教師的講課,還是對我們的講評,我們都認(rèn)真聽取,仔細(xì)聆聽。仔細(xì)的欣賞其他老師們的作品,從中借鑒和吸收了更好的繪畫方法,使自己的作品能達(dá)到更佳的效果!</p> <p>(陳教授細(xì)心講評每個學(xué)生作品)</p> <p>(認(rèn)真寫生的老師學(xué)員們)</p> <p>在這短短幾天的培訓(xùn)中,我們深知來之不易,晚上認(rèn)真聽取陳教授和劉博士的理論課,白天還頂著炎炎夏日外出寫生!在寫生中,全體老師表現(xiàn)積極向上,在組織紀(jì)律上更是嚴(yán)格遵循領(lǐng)導(dǎo)的要求,做到不遲到、不早退。甚至有許多老師還利用休息時間刻苦鉆研。</p> <p>我們互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)、努力前行,真正把這次寫生當(dāng)成是鍛煉自己的一次機(jī)會。</p> <p>(陳教授示范現(xiàn)場)</p> <p><br></p><p>在陳教授一次次的示范中,讓我們仿佛重新回到了大學(xué)課堂。對專業(yè)知識的渴望,對與老師面對面溝通探討時思想的碰撞。以及邊學(xué)邊還能欣賞優(yōu)秀的作品,更是讓我們對這次培訓(xùn)的珍惜!</p><p><br></p> <p>(部分老師的寫生作品)</p> <p>培訓(xùn)時間很快就結(jié)束了!在梅城寫生的日子是多么美好的時光,他將提醒我們,在以后的人生路中,正確地對待任何一件事物,使我們心境逐浙平凈。我相信,在我們以后的教育生涯中,我們更能明確我們的學(xué)習(xí)目的。對美的感受更加深刻,對人對物也有了更加新的認(rèn)識。我相信,無論是專業(yè),抑或是友情。我們都會越走越好,將美的藝術(shù)文化能更好的傳承下去!</p><p>正如陳飛虎教授所說的:“只要方向是對的,就不怕路遠(yuǎn)!”</p>