<p> 本周趙楠護士長根據(jù)質(zhì)控管理要求做出了詳細的質(zhì)控計劃，對應(yīng)查檢表查缺補漏，每位老師都參與其中，既有明確的分工，又有團結(jié)協(xié)作的意識，此次質(zhì)量改進圓滿完成。</p> <p> 武亞冬和白燕兩位帶教老師是我們公認的優(yōu)秀帶教，理論操作從未落下，注重細節(jié)，不僅要求量還要求質(zhì)的提升，經(jīng)常跟我們說的一句話就是：要么不做，要么就盡全力做好。工作中是我們的榜樣，生活中更是我們的暖心大姐姐。</p> <p> 田花老師給我們講述各項評估執(zhí)行單的填寫，保證無漏項，無錯項</p> <p> 看，我們盡職盡責的小伙伴，把壓瘡預(yù)防落實到實處，氣墊床、乳膠墊都到位，對每位患者認真檢查受壓部位并對家屬進行宣教，協(xié)助翻身拍背，手把手教家屬正確拍背，預(yù)防墜積性肺炎。</p> <p> 宋廣麗老師帶著我們質(zhì)控搶救車藥品，物品數(shù)量及有效期，并培訓(xùn)“快速取藥”保證低年資護士在搶救病人時也能快速取藥，并遵醫(yī)囑用藥。連接電源后認真檢查吸痰器性能及其他搶救儀器是否處于備用狀態(tài)。</p> <p> 張倩倩老師帶領(lǐng)我們查看病房衛(wèi)生間內(nèi)防滑墊使用情況，保證每個病室內(nèi)都齊全，這也是預(yù)防跌倒的一項重要舉措。開水爐都貼上“防燙傷”危險標識，利用碎片時間進行宣教，保證每位患者及家屬都能安全使用開水爐，對保潔阿姨也是千叮嚀萬囑咐，一旦有水漬要立馬擦干，保證地面的清潔干燥。</p> <p> 病房環(huán)境也不能落下，楊慧老師帶領(lǐng)我們逐個病房檢查整理。小到床單元的整潔，大到病室物品的擺放，每一項都認真規(guī)整，保潔阿姨也緊隨其后的打掃每一個床底，84消毒液擦拭每一個桌面，不留死角。</p> <p> 值班室的功勞就歸于辛勤的小蜜蜂路以寧老師和張紅珍老師了，整理前后形成鮮明的對比，這樣的環(huán)境有想進去睡一覺的沖動，這也提醒我們，無論工作多忙，都要愛護我們休息的地方，因為整理的環(huán)境可以使我們心曠神怡，也可以達到事半功倍的效果。</p> <p> 最后插播一條喜訊：今天一大早患者及家屬就送來了一面錦旗，一位腦血栓急性期的患者來的時候腿腳不靈利，經(jīng)過兩周的治療康復(fù)了，也沒留下后遺癥，家屬及患者十分高興，見面頻頻握手，直夸馮主任帶的團隊醫(yī)術(shù)高超，趙楠護士長帶領(lǐng)的我們服務(wù)頂呱呱。我們拯救的不僅僅是一個患者，更是一個大家庭。</p> <p> 凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生希望。有幸我們都能在這個正能量團隊里持續(xù)成長。</p>