<p> 教書(shū)路上，孜孜不倦，執(zhí)著與幸福共存；育人途中，諄諄教誨，智慧與情懷同在。為強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，助力學(xué)校上檔升級(jí)，8月21日—22日，我校邀請(qǐng)了全國(guó)知名班主任湯敏飛，特級(jí)教師馮蕾、光哲清、周金紅等4位名師作專(zhuān)題講座，學(xué)校校委會(huì)全體成員及全體教師共130余人參加了本次講座。</p><p> 8月21日上午，特級(jí)教師光哲清以《用夢(mèng)想點(diǎn)亮希望之光》為主題，為老師們作了專(zhuān)題講座。</p> <p> 講座中，光哲清老師講述了他三十多年筆耕不輟，寫(xiě)作教育故事、教育隨筆、出版專(zhuān)著的過(guò)程；講述了他與學(xué)生一起堅(jiān)持讀書(shū)，一起寫(xiě)作文，一起發(fā)表文章,一起參與社會(huì)實(shí)踐的教育情懷，講述了他成為名師的奮斗歷程。光老師的教育故事點(diǎn)燃了大家心中美好的教育夢(mèng)想！</p> <p> 所有的這一切都告訴我們：為師者，德為先！為學(xué)者，專(zhuān)為首！</p> <p> 光老師鏗鏘有力的聲音還在耳邊縈繞，馮蕾老師的《用崇高的職業(yè)成就生命的價(jià)值》的精彩報(bào)告又吸引了大家的眼球。</p> <p> 以“用愛(ài)滋養(yǎng)學(xué)生心靈，用情傳承漢語(yǔ)文化”為教學(xué)感言的馮老師，她首先用教育名家的特質(zhì)（熱愛(ài)、執(zhí)著、忠誠(chéng)、善學(xué)、善良、精藝）來(lái)啟發(fā)每位剛剛走上教師崗位的青年教師們，啟示深刻，意義深遠(yuǎn)。</p><p> 接下來(lái)，她以怎樣做一名好老師為切入點(diǎn)。來(lái)引發(fā)一名好教師的最高境界：恪守寧?kù)o，忍受孤獨(dú)，甘守清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。</p> <p> 最后，以“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！苯Y(jié)束了今天的講座，讓我們記憶深刻。</p> <p> 8月22日上午，名師講座活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先登場(chǎng)開(kāi)講的是全國(guó)知名班主任湯敏飛老師，他以《老班的職業(yè)精神》為主題，講述了如何當(dāng)好一個(gè)班主任的精神要義。</p> <p> 講座中，湯老師以“什么是班？”“什么是班主任？”來(lái)展開(kāi)講述。在湯老師的眼中把班主任定位為“學(xué)生靈魂的塑造師”和“最重要的老師”，是一種難以理解的藝術(shù)化身，情感載體和藝術(shù)存在。</p><p> 最后，通過(guò)提問(wèn)環(huán)節(jié)，來(lái)深化今天的講座內(nèi)容，讓大家受益匪淺。</p> <p> 聽(tīng)完湯老師的精彩報(bào)告，老師們體會(huì)到了班主任的價(jià)值以及作為班主任的重大責(zé)任。</p> <p> 接下來(lái)，特級(jí)教師周金紅老師為大家?guī)?lái)了《愛(ài)心護(hù)成長(zhǎng)，留守不孤單》為主題的講座。</p> <p> 周老師用樸實(shí)的語(yǔ)言，生動(dòng)的案例講述了她對(duì)留守學(xué)生全部的愛(ài)。她在教育教學(xué)中從細(xì)節(jié)入手，處處關(guān)心學(xué)生，面對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生時(shí)，選擇了包容，用她的愛(ài)心去引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，周老師無(wú)私的愛(ài)溫暖了每個(gè)留守兒童的心田。</p> <p> 邀知名專(zhuān)家點(diǎn)化教育策略，聚學(xué)術(shù)資源打造學(xué)校品牌。我校堅(jiān)持科學(xué)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的教研之路，必將高歌猛進(jìn)、永立潮頭，再次續(xù)寫(xiě)四小“合美”教育的傳奇。</p><p><br></p><p><br></p> 仙桃市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">編輯：劉濤娟</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">審核：王偉 彭舒麗</span></p><p><br></p>