<h3 style="text-align: center">【趙建宏工作坊簡(jiǎn)報(bào)第三十一期】</h3> 為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，使之適應(yīng)新一輪課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，通過教師自愿報(bào)名，借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程技術(shù)，充分發(fā)揮名師和學(xué)帶的輻射與帶動(dòng)作用，2020年7月20日起，銅川市教研室組織中小學(xué)、幼兒園部分教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 此次培訓(xùn)參培人員多，分屬不同學(xué)校，為了保障每位參培人員能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，依學(xué)段學(xué)科分成不同學(xué)習(xí)坊。高中語文學(xué)習(xí)坊由陜西省第六批學(xué)課科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象、銅川市第一中學(xué)教科書處副主任趙建宏負(fù)責(zé)。趙坊主積極溝通協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)做好上傳下達(dá)工作。培訓(xùn)過程中，他適時(shí)提醒與調(diào)動(dòng)，無微中盡顯輻射作用，答疑解惑中彰顯示范引領(lǐng)作用。 從思想素養(yǎng)到專業(yè)提升 ，從《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀到課堂實(shí)施，坊員接受了系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)，讓他們收獲滿滿。 <div> 一、思想浸潤(rùn)，堅(jiān)定方向。</div><div> 要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提升教師隊(duì)伍的整體水平，拓寬教師視野，堅(jiān)定教師教書育人的方向顯得尤為重要。此次培訓(xùn)專設(shè)“立德樹人”這一主題，課程從產(chǎn)生的背景，包含的內(nèi)容，如何在教育教學(xué)中貫徹落實(shí)，做了全方位又深入的解析。這不僅僅讓坊員對(duì)根本任務(wù)有了宏觀了解，而且在細(xì)枝末節(jié)處有了深刻的印象，既浸潤(rùn)了思想，又堅(jiān)定了教書育人的方向。</div> 二、業(yè)務(wù)精進(jìn)，爭(zhēng)做 “四有”。 <div> 教師安身立命的根本在于擁有超強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，而此次暑期培訓(xùn)可謂理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位、系統(tǒng)化提升坊員的業(yè)務(wù)能力。 </div><div> 1、解讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確課程核心，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。 課程標(biāo)準(zhǔn)凝練了學(xué)科核心素養(yǎng)，是黨的教育方針的具體化、細(xì)化。通過解讀，讓坊員明確了課程的具體要求，更好的服務(wù)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，突顯了課程標(biāo)準(zhǔn)的可操作性，為我們不斷提高課程實(shí)施水平提供了理論保障。</div> 2、細(xì)化教學(xué)設(shè)計(jì)，深化教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化可操作性。 <div> 教師要上好一節(jié)課，課前的備課尤為關(guān)鍵。而這最重要的一環(huán)就是教學(xué)設(shè)計(jì)。此次培訓(xùn)能以教學(xué)為核心，以設(shè)計(jì)為抓手，手把手詳解如何設(shè)計(jì)教學(xué)，如何把課程標(biāo)準(zhǔn)，課程理念貫穿于設(shè)計(jì)中。這些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，將助坊員在教學(xué)實(shí)踐中跑得更快，實(shí)現(xiàn)教學(xué)素養(yǎng)的完美提升。 </div> 3、有效的教學(xué)實(shí)錄，直觀的將理論應(yīng)用于實(shí)踐，更內(nèi)化于行動(dòng)。 <div> 雖是低年級(jí)的識(shí)字課，與高中現(xiàn)任年級(jí)不太吻合，但從教學(xué)環(huán)節(jié)來看，二者有著一致性。從課堂的導(dǎo)入，重點(diǎn)知識(shí)的強(qiáng)化，難點(diǎn)的突破，情感態(tài)度價(jià)值觀的落實(shí)，這些環(huán)環(huán)相扣。巧妙而潤(rùn)物無聲，靈活而無斧鑿之痕。或啟發(fā)，或善誘，時(shí)而熱烈，時(shí)而溫潤(rùn)。這樣美的課，正是教師善于發(fā)現(xiàn)語言的真東西，擁有語文教學(xué)的真本事，而且把真本事交給學(xué)生，為學(xué)生的一生成長(zhǎng)和幸福奠基。 </div><div> 在今后的教學(xué)過程中，將進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)精神，把全部的精力和熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)，嚴(yán)格落實(shí)課標(biāo)任務(wù)，處處為人師表，做一名新時(shí)代的“四有”好老師。</div> 通過暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師要牢記習(xí)近平總書記教誨：做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。用仁愛之心，溫暖每一顆心靈，爭(zhēng)做學(xué)生理想信念的指明燈，學(xué)生才能“親其師，信其道”；用扎實(shí)的學(xué)識(shí)修養(yǎng)去影響學(xué)生，做學(xué)生知識(shí)的引路人，助力學(xué)生飛得更高。 <div> 最后特別感謝銅川教育局教研室為坊員搭建此次免費(fèi)培訓(xùn)的平臺(tái)，讓坊員能在暑期中素養(yǎng)得到提升，業(yè)務(wù)得到精進(jìn)。唯愿我們的坊員，不忘初心，以飽滿的熱情開啟新的教育教學(xué)工作。</div> 撰稿：王會(huì)珍 審核：趙建宏