<p>學而時習之,不亦樂乎。我們都知道,這句話的意思是“學習之后時常復習,不是一件很愉快的事情嗎?”其實把學當學習講,習理解為復習是比較膚淺的。在學習中不斷的重復己學會的內容其實是一種負累,怎能得到樂趣?在繁體字中,學字是覺字頭(學)。學的關鍵在覺知覺悟。習在繁體字中是羽下加白(習),原義為鳥在練習飛翔時露出白色的羽毛,引申為習性習慣。如果把覺悟覺知變成生活習慣,融入日常生活日用而不知,學習怎么會變成負累?讓覺知覺悟落地生根這才是學習的根本,才是快樂之源,正所謂為學日益為道日損即在其中。</p> <p>在家庭教育中,最重要的也是習慣問題,將良好的生活習慣融入孩子的生活學習,那么家庭教育也將事半功倍。</p> <p>人之初性本善,孩子咿呀學語,跌跌絆絆學步的時候對是非善惡是沒有分辨心的。這時是培養(yǎng)孩子行為習慣的關鍵。得從點點滴滴開始做起。如果皮紙屑孩子常常會隨意丟棄。我對孩子的教育就從扔垃圾說起吧。常常有意識的把果皮紙屑交到小孩的手里,讓孩子放到垃圾桶里。漸漸的孩子看著果皮紙屑都會撿起來扔進垃圾桶。不隨意丟垃圾到生活慢慢有條理,直到成為孩子的日常行為習慣。</p> <p>孩子不到兩歲的時候,給孩子買了看圖識字書,其實孩子對識字書最多就半小時的興趣,在他眼里看到的只是識字書的花花綠綠,時間稍長孩子對書不肖一顧。我是一名書畫愛好者,每日下班后最大的樂趣就是讀書和寫寫畫畫。每天都把孩子帶到身邊觀摩,慢慢的我看書寫字時,她也在一旁效仿著翻她的書,胡寫亂畫。時間長了,翻書就成她的習慣。當這種習慣融入血液的時候,那讀書再也不是一件枯燥的事了。</p> <p>睡前故事必不可少。除了童話故事外,講給孩子最多的算古圣先賢的故事,這對孩子價值觀培養(yǎng)至關重要。與道德為伍,以圣人為師。每講先賢故事時,都引發(fā)孩子內心觸勁,孩子幼小心靈會生出一個個偉人夢想。講故事中由起先的孩子各式各樣的發(fā)問到后來的我提問孩子作答。一直在引導孩子正向思維,孩子們遠大志向。孩子也因故事而愛思考問題,做事也變的專注起來。</p> <p>上幼兒園不久,在幼兒園已經學會了背誦小段的三字經,弟子規(guī)。三字一句朗朗上口,但孩子并不知其中的意思,這是需要家長引導。孩子沉迷于玩具的時候,對大人的呼喚充耳不聞,喜歡機會教育的我,借機講解什么叫父母呼應勿緩,父母命行勿懶。可是這種輸入性的教育并沒有對她起到作用,只能另尋別法。一家人吃飯的時候,我對孩子的母親說:“朋友家的孩子可糟糕了,把玩過的玩具堆得滿地都是,亂七八糟,也不收拾起來,更討厭的是父母叫了好多聲都不答應,大家都不喜歡她。”此時我們發(fā)現(xiàn)孩子默默的離開了飯桌,收拾起她擺了一地的玩具,這可是一個重大的發(fā)現(xiàn),并且屢試不爽。后來她玩過的玩具總會自覺的收拾好,而且對大呼叫及時回應。</p> <p>有一回接孩子放學回家,發(fā)現(xiàn)孩子衣兜里咕咕囊囊的裝了幼兒園的魔方。我呼喚孩子到了客廳。要求孩子坐端正后,嚴肅的告訴孩子,幼兒園的老師找不到魔方可生氣了,孩子也是一臉緊張,哭著趕快掏出了魔方,我?guī)虾⒆?,馬上把魔方送到了幼兒園。幼兒園的老師給了孩子糖吃,并且夸她是個好孩子?;貋淼穆飞?,孩子愉快的和我一起背誦弟子規(guī)。有次我外出筆會,錯把其他畫家的毛筆裝了回來。當孩子知道的后急切的要求我趕快還給那位畫家叔叔。我想這件事已融入她的血液,變成了她的生命符號。</p> <p>孩子上小學的時候便能熟練地背誦弟子規(guī)了。加上我一些講解,部分內容已有了初步的理解,但只限于背誦,并沒有落實到生活學習中。如早晨找不到襪子,上學時沒有帶齊書本。生活學習缺少條理,很多行為習慣并不規(guī)范,我知道這是在平時生活中我們缺少引導。后來每次看到他寫完作業(yè),我都會給他說我畫畫完了工具都收拾歸位了,你的學習用有沒有收拾好?時間一長收拾個人用品成了她的習慣。慢慢的我發(fā)現(xiàn)一個道理,經典不是用來背誦的,是用來生活和學習的,貴在一個用,那就是落實,次次落實,從而養(yǎng)成良好的生活習慣。和孩子一起背誦弟子規(guī)常禮舉要,參照弟子規(guī)。成了我們的日常課。我堅信當習慣成了自然,那么一個自律的孩子啊,也就有了。</p> <p>前不久下班回家,發(fā)現(xiàn)孩子沒有寫作業(yè),而是在剪一堆彩紙,忙得不亦樂乎。孩子一向很自律,放學總是先完成作業(yè),好久都不用大人提醒了。不明就里的我對進行了嚴厲的批評,孩子低頭垂淚,一言不發(fā)。當我拿上掃把,準備清理孩子戰(zhàn)場時,看到孩子剪的一個個紅星,并用稚嫩的字體寫著爸爸生日快樂時,我眼眶濕潤緊緊的抱住了孩子。</p> <p>親愛的孩子們,我憧憬于你們的未來。教學相長,在陪孩子前行的路上,我亦受益匪淺。當你能踐行好弟子規(guī),常禮舉要融入了你們的生活,養(yǎng)成良好的生活學習習慣的時候,用先賢經典觀照自我,我相信你們一定會擁有燦爛的明天。</p>