<p>親愛的寶貝們，</p><p>有一個(gè)“百變王國(guó)”在期待著你們的到來！</p><p>這里有星星、月亮和太陽(yáng)，</p><p>有好玩的玩具，</p><p>有可愛的小伙伴，</p><p>有愛你們的老師，</p><p>有歡聲笑語，</p><p>這里就是——靈璧縣幼兒園！</p><p>寶貝們！</p><p>歡迎走進(jìn)“靈幼”這個(gè)溫暖的大家庭！</p> <p> 靈璧縣幼兒園是宿州市第一所省級(jí)一類幼兒園，教學(xué)理念先進(jìn)，師資雄厚，保教優(yōu)秀，全面實(shí)施全日制精細(xì)化管理。目前有三個(gè)園區(qū)開園，靈璧縣幼兒園老園、靈璧縣幼兒園鐘秀錦城分園、靈璧縣幼兒園瀚林院分園。</p><p> 幼兒園有高級(jí)教師3名，一級(jí)教師25人，在編教師96人，專業(yè)合格率100%。</p><p>教師們愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于進(jìn)取，一日活動(dòng)中以幼兒為中心，讓幼兒在游戲中成長(zhǎng)、生活中學(xué)習(xí)！</p> <p> ?小班班級(jí)位置安排如下：小一班在一樓醫(yī)務(wù)室里面，小二班在東二樓南面，小三班在東二樓北面，小四班在東三樓南面，小五班在東三樓北面。 9月1號(hào)請(qǐng)家長(zhǎng)在大門口墻壁上看幼兒分班情況，然后帶入所在的班級(jí)。如果找不到班級(jí)，請(qǐng)到辦公室咨詢。</p><p><br></p> <p>小班臨時(shí)作息時(shí)間：</p><p>九月一號(hào)正式開學(xué)！</p><p>上午入園：8:10 ——— 中午離園10:30</p><p>下午入園：2：50 ——— 下午離園5：10</p><p> ?9月7日前家長(zhǎng)陪同入園，請(qǐng)你們教孩子記住自己班級(jí)名稱及所在的樓層。因疫情，7日以后，請(qǐng)家長(zhǎng)在幼兒園大門口接送孩子，請(qǐng)大家配合！ </p> <p> 對(duì)于新入園的孩子來說，如何適應(yīng)幼兒園的生活，是一個(gè)永不過時(shí)的話題。進(jìn)入幼兒園，是孩子社會(huì)化的第一步，不但對(duì)于孩子來說是一個(gè)新的開始，對(duì)于家長(zhǎng)來說也有一個(gè)適應(yīng)的過程。孩子入園，第一次離開家長(zhǎng)，這讓許多家長(zhǎng)的心中有了太多的不舍和太多的放心不下。</p> <p>01 怕生：不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。</p><p>02 強(qiáng)烈抵抗：表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。</p><p>03 拒絕吃東西、喝水：有的家長(zhǎng)平時(shí)在家里使用不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化手段，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來園后，容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。</p><p>04 跑出教室一個(gè)人玩。</p><p>05 為了達(dá)到不上幼兒園的目的，將自己假想的情景說給父母聽：如回家告訴父母“老師(小朋友)打我”、“沒有玩具”、“不給飯吃”等。</p><p>06 階段性體質(zhì)敏感：由于新環(huán)境使孩子情緒波動(dòng)較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進(jìn)而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。</p><p>07 尿褲子、尿床：由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時(shí)間，對(duì)于自理能力弱的孩子而言，來到一個(gè)新環(huán)境，有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，只要家長(zhǎng)多帶上幾套換洗衣褲就行。</p><p>08 不愿上幼兒園：抵制情緒較大，晚上易哭鬧。</p> <p>物質(zhì)準(zhǔn)備：</p><p>1.生活用品</p><p>?? 請(qǐng)準(zhǔn)備一些“名字貼”，縫在孩子的書包、衣服、汗巾等，便于寶貝認(rèn)識(shí)自己的物品，也方便老師快速認(rèn)識(shí)寶貝。</p><p>2.私人物品</p><p>?? 準(zhǔn)備3-4張孩子的一寸照，老師會(huì)將照片貼在小床、水杯架等位置，幫助孩子盡快找到自己的物品。</p><p>?</p><p>盡量避免</p><p>?背帶褲：寶貝大小便時(shí)不方便（尤其是女孩子） </p><p>?有鞋帶的鞋子：在寶貝運(yùn)動(dòng)時(shí)不安全</p><p>?靴子：對(duì)寶貝活動(dòng)不利 </p><p>?緊身衣、連褲襪：不透氣，對(duì)散熱排汗不利 </p><p>?拖鞋式?jīng)鲂号軇?dòng)時(shí)容易摔跤</p><p>?</p><p>衣著應(yīng)當(dāng)</p><p>?衣服盡量寬松、透氣、柔軟，有利于寶貝戶外運(yùn)動(dòng)，保持透氣。</p><p>?鞋子最好是軟底運(yùn)動(dòng)鞋。</p> <p>一、讓孩子知道，幼兒園是個(gè)快樂的地方</p><p>? 每年的新生入園季，分離焦慮最嚴(yán)重的其實(shí)不是孩子，而是家長(zhǎng)自己。</p><p>? 家長(zhǎng)要給孩子積極向上的態(tài)度，不要告訴孩子“幼兒園里沒有爸爸媽媽照顧你，你要和不認(rèn)識(shí)的老師和小朋友們一起玩。”</p><p>? 要告訴孩子幼兒園是個(gè)快樂的地方，這里有很多家里沒有的大型玩具和很多可愛的小伙伴，老師會(huì)像媽媽一樣愛你。</p><p>? 有這種心理暗示，孩子對(duì)幼兒園的陌生感就能少很多，也能快速度過入園適應(yīng)期。</p><p>二、家長(zhǎng)要充分信任幼兒園的教育，以緩解孩子焦慮的情緒。</p><p>? 家長(zhǎng)要與孩子談?wù)撋嫌變簣@的話題告訴他(她)：寶貝長(zhǎng)大了，要上幼兒園，幼兒園有老師、玩具、還有小朋友和許多好玩的東西等等。以此來激發(fā)孩子上幼兒園的愿望。</p><p>? 孩子剛到幼兒園一定會(huì)經(jīng)歷一段適應(yīng)期：有的孩子第一天入園還很開心，可是第二、三天就哭著鬧著不想去上學(xué)了。其實(shí)這是很自然的現(xiàn)象，孩子第一天還比較有新鮮感，等到接下來幾天“反應(yīng)過來”自己到了一個(gè)陌生的環(huán)境，那肯定是要哭鬧的。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)盡量不要有過多的猜測(cè)，而是要多與老師溝通、給予信任，在孩子面前表現(xiàn)出對(duì)幼兒園的喜歡，這樣孩子慢慢也會(huì)喜歡幼兒園、喜歡老師的。</p> <p>一、表達(dá)需求能力</p><p>? 培養(yǎng)孩子自主并準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力非常重要，老師只有及時(shí)了解孩子的需要，才能幫助孩子更好地解決問題、適應(yīng)環(huán)境。例如感到口渴時(shí)，要說“老師，我想喝水”；有尿意/便意時(shí)，要說“老師，我想上廁所”；沒吃飽時(shí)，要說“老師，我想再吃一碗”；不舒服時(shí)，要說“老師，我難受”等。</p><p>? 告訴孩子請(qǐng)別人幫忙并不丟臉，老師和爸爸媽媽一樣，都很愿意幫助他。</p><p>二、鍛煉交往能力</p><p>? 教孩子學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。</p><p>? 引導(dǎo)孩子在與同伴玩耍中學(xué)會(huì)謙讓、關(guān)心與合作，教孩子知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂趣并鍛煉交往能力。</p><p>? 平時(shí)不要唯孩子獨(dú)尊，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的關(guān)照。</p><p>三、獨(dú)立吃飯能力</p><p>? 家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子去嘗試自己吃飯，不必過分擔(dān)心孩子會(huì)把飯灑的到處都是，當(dāng)孩子初步學(xué)會(huì)自己吃飯后，家長(zhǎng)就應(yīng)該在一旁指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子自己吃飯。</p><p>? 老師會(huì)對(duì)新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進(jìn)餐，對(duì)個(gè)別能力弱的，老師還會(huì)喂飯。</p><p>? 為了激起孩子的食欲，幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時(shí)，以少量多次為原則。</p><p>四、如廁能力準(zhǔn)備須重點(diǎn)注意</p><p> 陌生環(huán)境感覺害怕；不會(huì)自己擦屁股；不會(huì)自己穿、脫衣服。這三個(gè)原因基本是孩子不愛在幼兒園上廁所的原因。圍繞這三個(gè)原因，家長(zhǎng)一定要注意以下6個(gè)方面：</p><p>（1） 要告訴孩子：在哪里都能夠拉臭臭，家里可以，幼兒園也可以。而且，大小便是正當(dāng)?shù)囊?，不是羞恥的事情。家長(zhǎng)也可以在家里和孩子玩兒模擬游戲，家長(zhǎng)扮演老師，讓孩子學(xué)習(xí)該如何對(duì)老師表達(dá)“我要上廁所”。</p><p>（2）要教會(huì)孩子分辨想上廁所的“信號(hào)”，比如，肚子漲漲的或隱隱的痛。</p><p>（3）要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)如何脫褲子、穿褲子，不要被污穢物弄臟衣服。</p><p>（4）要告訴孩子，如廁時(shí)，應(yīng)該如何蹲、如何站，千萬不要摔倒了。</p><p>（5）要告訴孩子，如廁后應(yīng)該如何清潔屁屁，比如由前向后擦拭，擦到紙干凈為止，用過的紙要扔到紙簍里。</p><p>（6）離開廁所前，一定要記得沖廁所，并且要洗手。</p><p>? 小班寶貝如廁時(shí)候，老師都會(huì)給予幫助，但是我們同樣也會(huì)從小班起根據(jù)不同孩子的能力情況逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立如廁的能力。</p><p>? 如廁能力和孩子能否獨(dú)立穿脫衣服有很大關(guān)系，所以，孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于穿脫的衣服。</p><p>五、給孩子建立良好的生活作息</p><p>? 早睡早起（建議每天22:00之前睡覺，7:00左右起床）</p><p>? 每天午睡（午睡對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育非常重要，建議家長(zhǎng)讓孩子養(yǎng)成每天12:20——14:00之間午睡的習(xí)慣）</p><p>六、學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水</p><p>? 引導(dǎo)孩子用水杯喝水，讓孩子對(duì)喝水更有興趣。幫助孩子了解喝水的重要性，可以舉一些“植物”的例子。</p><p>? 剛?cè)雸@時(shí)，老師會(huì)不時(shí)地提醒。過了一段時(shí)間，情況穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁，但小朋友如有要求可自主如廁。</p><p>? 對(duì)于年齡較小的孩子，喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙，直至孩子能獨(dú)立完成為止。</p> <p>悉心的準(zhǔn)備??</p><p>暖心的陪伴??</p><p>成長(zhǎng)的旅途??</p><p>小小的腳印??</p><p><br></p><p>從這里啟程??</p><p>小伙伴們??</p><p>愿你踏入幼兒園時(shí)用自信與勇敢迎接蛻變??</p><p><br></p>