<h3>（通訊員 于金龍 審稿人 劇磊）</h3> <h3> 要想給學(xué)生一碗水，自己就要擁有一桶水。教師這一職業(yè)就需要教師本身具備扎實(shí)的專業(yè)知識，就要有活到老，學(xué)到老的精神。為充分的備戰(zhàn)教師專業(yè)理論考試，考取優(yōu)異的成績，中學(xué)數(shù)學(xué)組教師精心查找資料潛下心來學(xué)習(xí)。本次專業(yè)理論考試知識覆蓋面廣，含有黨的十九大精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)科基本理論知識、課程標(biāo)準(zhǔn)等。</h3> <h3> 集團(tuán)數(shù)學(xué)備課組及學(xué)校教研室都非常重視，制定了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，為我們準(zhǔn)備了大量的備考資料，教師們居家以自學(xué)的形式復(fù)習(xí)備考。只要不斷地學(xué)習(xí)才能跟的上時(shí)代的腳步，才能適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)，學(xué)生才能受益。</h3> <h3>老師們自行復(fù)習(xí)</h3> <h3>專業(yè)知識點(diǎn)測試</h3> <h3> 作為一名教師，應(yīng)保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，而且要不斷地溫習(xí)學(xué)過的知識，從而有新的理解和體會。正如孔夫子所言：“溫故而知新，可以為師矣！”作為教師應(yīng)有終身學(xué)習(xí)意識，在行動中落到實(shí)處。此次專業(yè)理論知識復(fù)習(xí)使老師清楚地認(rèn)識到自己在哪些方面存在差距，明確了今后努力的方向。努力提升自身的專業(yè)水平，更新自己的教育教學(xué)理念，提高自身綜合素質(zhì)。用豐富的知識去滋潤學(xué)生的心田，當(dāng)好學(xué)生的引路人！</h3>