<h3>天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈澤,辰宿列張。 <br>寒來(lái)暑往,秋收冬藏。閏馀成歲,律呂調(diào)陽(yáng)。<br> 云騰致雨,露結(jié)為霜。<br>短短四十字,文筆精巧,韻律優(yōu)美。飽含宇宙自然,寫盡探索觀察。智慧的祖先,勤勉的后人促成了《字字乾坤源解千字文》系列課程的誕生。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)我鏈接到祖先的創(chuàng)造,感受到文字的偉大,從心里愛(ài)上中華文字,愛(ài)上小篆的書(shū)寫。<br> 感謝傳播課程給我的吳姐和麗英。有他們的引領(lǐng)我才能走近《千字文》,學(xué)習(xí)《千字文》,才能有機(jī)會(huì)在五月二十日加入字字乾坤13班的師訓(xùn)營(yíng)。在這個(gè)溫暖的大家庭中跟隨天璇班主任,玄和班長(zhǎng)展開(kāi)全方位的學(xué)習(xí)。每周四晚7:30聆聽(tīng)到蔡紅錚老師潤(rùn)澤飽滿,豐盈深情的講解,每周六晚7:30傾聽(tīng)班長(zhǎng)玄和的清晰流暢,洪亮婉轉(zhuǎn)的復(fù)習(xí)課,每周一晚7:30又有精彩紛呈的學(xué)員試講分享。每天小篆打卡環(huán)節(jié)更是促進(jìn)我每天都在臨摹書(shū)寫。緊鑼密鼓的課程安排,讓我這三個(gè)月收獲滿滿。</h3> <h3> 開(kāi)營(yíng)在5月20日,小滿之際。小滿讓人快樂(lè)卻不張狂,充盈而不外溢,小滿才是人生最美好的狀態(tài)。</h3> <h3> 班長(zhǎng)玄和的介紹讓大家一下子就記住了這樣一個(gè),細(xì)膩嫻靜,聲音爽朗動(dòng)聽(tīng)的班長(zhǎng)。之后的三個(gè)月里,玄和班長(zhǎng)不辭辛勞的帶著大家復(fù)習(xí)重要知識(shí)。每周六的復(fù)習(xí)課,班長(zhǎng)細(xì)心準(zhǔn)備,耐心講解,清晰思路,重點(diǎn)突出,總能讓人豁然開(kāi)朗,對(duì)所學(xué)課程印象更深刻。組織試講,辛苦的統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的得分,更是每天發(fā)一段寄語(yǔ),組織誦讀《千字文》。班長(zhǎng)最辛苦了。向班長(zhǎng)行禮。</h3> <h3> 蔡老師的課程豐富生動(dòng),引經(jīng)據(jù)典,舒緩的聲音像清泉一樣流淌。文字的創(chuàng)造,文化的綿延,思想的深邃,美德的傳承,生命的教育,直擊每個(gè)學(xué)員的心靈,潤(rùn)物于無(wú)聲,化人于無(wú)形。學(xué)員都紛紛表達(dá)自己的聽(tīng)課心聲。</h3> <h3> 每周一的試講課更是精彩紛呈,各顯神通。學(xué)員們對(duì)漢字的理解深刻,都對(duì)漢字背后的文化有自己的延展。詩(shī)意濃濃的劉東征,心理學(xué)大師李欣,無(wú)敵好爸爸溫海潮,后來(lái)居上的于敏瑞,還有蔣曉涵,楊雯珺,趙田,小玥,徐美丹等等。她/他們的分享讓我感受到她們對(duì)文字的無(wú)限熱愛(ài)和文字給人的無(wú)限啟迪。其中還涌現(xiàn)了《千字文》的吟誦美女胡澀月,詩(shī)文點(diǎn)評(píng)大家李向軍,抒情散文愛(ài)好者劉聯(lián)紅。他們的參與讓群里的生活更充滿了文藝氣息,總讓人贊嘆不已。</h3> <h3> 王新國(guó)老師的小篆講解,引人入勝,受益良多。知白守黑,學(xué)會(huì)留白,賦予厚重的人生哲理。小篆的書(shū)寫也凈化了心靈,沉淀了浮躁,在身心的安適和諧中愛(ài)上小篆書(shū)寫。</h3> <h3> 三個(gè)月,九十天,兩千一百六十小時(shí),一萬(wàn)兩千九百六十分鐘的相守,播種了愛(ài)的種子,讓古老文明生根,發(fā)芽;讓五湖四海的朋友心手相連,互敬互愛(ài),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。一次的學(xué)習(xí),終生的記憶。這些日子會(huì)經(jīng)常駐足我的口,光顧我的夢(mèng)。分離不會(huì)拉長(zhǎng)距離,在浩瀚無(wú)垠的宇宙,我們會(huì)因?yàn)橥l而經(jīng)常共振。九十天美好的相守。</h3>