<p> 前幾天我還在跟爸爸商量，因為這個周末跟家人約好一起去酒店，久了沒在一起大家聚聚，針對這件事我們怎樣做和說會讓孩子獲得不一樣的體驗，吃喝玩樂不是我們要傳遞的宗旨，如何看待和傳遞這件事讓我跟爸爸還是有些燒腦。</p><p> 在無意間跟爸爸聊天時，睿城聽到了，跑過來問我們：媽媽，我完成了任務也可以去嗎？我說：你完成什么目標?。?lt;/p><p>睿城：跑步，墊上運動還有我自己的工作。</p><p>我說：可以的。但是我們九點左右就要出門，所以你需要有效率完成工作。</p><p>其實假期已經一周了，對于自己的工作睿城很清楚，而且基本都不需要提醒自己就可以有效率的完成，比如跑步，每天三公里自己定了目標，六點半基本可以準時下樓，每天都很愉快的跟爸爸一起跑步，跑完步做總結。墊上運動給他一張表格，也是自己練習自己記錄，在做1.0運動時我協助他數數，這周都在練習拱橋起，倒立拱橋起，每天的目標是標準的10個，有時候頭碰了一點點墊子，在我問他算不算標準時，都都很肯定的回答不算，重新來過，不是單純的為了做完而做，真正的覺得是在成長自己。</p><p> 有效率的完成了自己的跑步任務，已經八點多一點了，正準備要去洗衣服被爺爺攔住，爺爺說：時間晚了趕緊去吃早餐吧，衣服爺爺再洗。</p><p>睿城很禮貌的回絕了爺爺：謝謝爺爺我自己來。說到禮貌，兩兄妹這幾個月都很成長很大，回到家后早上起床都有主動的跟爺爺問好，出門前跟爺爺打招呼，回家后也會主動跑去告訴爺爺，見到掃地阿姨保安叔叔都會主動問好。這塊無論是爺爺，家里的長輩，小區(qū)的保安都有這樣的評價。</p><p><br></p> <p> 來到酒店把行李放好，哥哥弟弟們都提出要去海邊玩沙，這時睿城說：我側手翻100個獲得玩沙的機會吧。說完自己從房間一路翻到了海灘。我問他：為什么要側手翻？睿城說：我要換取玩沙的機會。一旁的哥哥說：我什么都不用做，去就好了。而睿城說：我要自己爭取。就這樣一路開心的翻到了沙灘。玩了大概一個多小時哥哥弟弟妹妹要求去游泳了，于是就只剩下睿城一人在繼續(xù)玩沙。沒一會兒說想上廁所，于是我說那我們趕緊收拾好工具回酒店吧。收拾好了后，睿城說：我還要把這個洞補上（自己挖的一個大大沙坑）。</p><p>我：為什么？</p><p>睿城：晚上如果有人過來看不清楚會掉下去的。</p><p>我：不錯，會考慮別人的感受了，為自己的行為負責的表現。</p> <p> 一路側手翻，到達海灘120幾個。</p> <p> 陽光、沙灘，我們的最愛。</p> <p> 哥哥弟弟妹妹已經開始游泳了，其實睿城從小就比較怕水，無論是去海邊還是泳池都需要很長的時間觀察，才會慢慢的敢去嘗試，爸爸看睿城有些緊張，于是告訴睿城，其實游泳最主要的是先要放松，我們放松后學習游泳就很快了，不過你可以先觀察，準備好了我們再開始。睿城提出帶上游泳圈跟著爸爸一起去深水區(qū)，剛開始睿城還是很緊張，抓爸爸的手很緊，爸爸一路引導，再次回來時他已經可以獨自的游回來了，高興的告訴我：媽媽，我突破了，我敢去深水區(qū)了，可以獨自的游泳了。那份自信和突破的喜悅充滿著力量。后來聽爸爸說，放松以后，睿城就開始觀察明修哥哥游泳，學著哥哥的樣子游，不得不感嘆孩子學習東西真的好快。其實學習東西或許很多時候都是因為不會而不敢，當戰(zhàn)勝了恐懼就離成功不遠了。</p> <p> 后來我問睿城：你覺得這個酒店怎么樣？</p><p>睿城：很好。</p><p>我：他給你提供了使用沙灘，還讓你突破了游泳，你對他們這樣的服務滿意嗎？</p><p>睿城：很滿意，感謝酒店。</p><p>我：是的，我們怎樣表達我們的謝意呢？</p><p>睿城想了想說：我們玩沙的沙灘上有很多垃圾，我們去幫助酒店清理干凈吧。</p><p>我：這個想法不錯，讓酒店因我們的到來而干凈美麗。那你準備什么時候行動呢？</p><p>睿城說：明天早上跑完步我們就去撿垃圾。</p><p>我：好的，但是我們沒有準備垃圾袋和夾子。</p><p>睿城有些不知所措。</p><p>我：不過我們可以向酒店搞衛(wèi)生的阿姨要一個垃圾袋。</p><p>睿城點點頭。</p><p>早上起床大家都還沒起床，就跟爸爸去跑步了，吃早餐時哥哥就要求去游泳，我問睿城吃完早餐什么安排？睿城說：我要去撿完垃圾再去游泳。目標很明確，吃完了早餐就去找酒店阿姨拿了手套和垃圾袋。開始撿垃圾了，弟弟開始跟著我們一起要求跟著睿城哥哥一起撿垃圾，但出門時已經快十點了，海邊的太陽真的很大，不一會兒就回去了，但睿城好像沒感覺，一個來回快兩個小時，十一二點的太陽曬得我眼花頭痛的，我都盡量找有樹蔭的地方，睿城跟爸爸流了一身的汗，回來的路上我們看到海邊一些小朋友在玩水，我指著小朋友問睿城：你不想像他們一樣去玩水嗎？</p><p>睿城：想啊，但是我完成目標我也可以去游泳了。</p><p>我：哦，還想去游泳？</p><p>睿城：我想繼續(xù)去突破。</p><p>目標感很強，明顯感覺不那么容易受周圍的影響，之前約好撿完垃圾跟哥哥一起游泳，但我們撿完垃圾后哥哥要準備回家了，但睿城也沒因此而失落，而且自己奔去了泳池。</p> <p> 一個來回撿了兩大袋垃圾，一袋是不可回收的，一袋是紙皮和塑料瓶。正好昨天看哥哥在玩積木筆，很想要，問能不能我給他買一個，當時我讓他去問哥哥，筆需要多少錢？在哪里買的？哥哥告訴他在家隔壁的2元店買的，只需要兩塊錢。當時我就讓他觀察，因為這次酒店游客特別多，看看是不是多數人手里都拿著礦泉水，所以建議可以通過撿瓶子的方式掙得買積木筆的錢。他認為這個建議不錯，就答應了。所以早上撿垃圾并有意識的要掙得這份錢。</p> <p> 從酒店把紙箱塑料瓶搬上爸爸的車，拉回陵水準備賣了換積木筆，但對當地不熟悉，找一個回收站真不是件容易的事情，一路邊看邊找，下車問環(huán)衛(wèi)阿姨，問旁邊的住戶，每個人指的路都不一樣，功夫不負有心人，剛好從小路轉出來時，遇到一個小三輪車拉著一車回收紙皮和塑料瓶，好幸運的感覺，于是開車跟了上去，在路口小三輪車停了下來，剛好是回收的，還不錯，換了六塊錢，睿城把錢分給了爸爸2塊，媽媽2塊，自己2塊。這是撿完垃圾時睿城就說好的，因為我們大家都有付出，所以錢我們平分。拿了錢上車后爸爸為了鼓勵和肯定睿城，于是拿出了自己的1塊錢說：今天睿城付出和做事認真爸爸為你點贊，所以愿意把自己的1塊錢分享給你。接著我也說我也愿意分享我的一塊錢給他，問他是否愿意接受。睿城很開心的說：愿意，并感謝爸爸媽媽。</p><p> 拿到了自己掙得的積木筆開心極了，迫不及待的在車上就開始拼裝起來。昨天因為積木筆的事情，哥哥聽見我們的對話并說：讓爸爸媽媽給錢就可以買了，為什么還要去撿垃圾呢？當時睿城說：爸爸媽媽的錢是爸爸媽媽的，我想自己掙，這樣就是我自己的。臉上有種很難形容的自信和骨氣。</p><p> </p> <p> 離開酒店時，主動把被子、房間收拾干凈，做一個受人喜歡的人。</p> <p> 這幾個月一直在學堂，接觸的都是價值觀一樣的伙伴，覺得孩子們也都大同小異，而回到家后發(fā)現周圍就很大的不一樣，更多的是家長這種無意識的行為和狀態(tài)，在與孩子對話中不存在溝通，而更多的只是命令，看著這些孩子無形之中感覺好可憐啊，有時候連吃飯什么時候吃，吃多少都是當爹的說了算，哪怕孩子再三的說我已經吃飽了，但當爹的還在一旁命令的說怎么可能吃飽，把這些吃完。有時候看著真的感覺孩子好無助啊，什么時候可以作為他們自己呢。沒了主見家長怪，有了想法家長打壓，孩子真難當。</p><p> 不過這些現象在身邊太常見了，一件事一件事的驗證了：孩子小時候真的都一樣的，但只是遇到了不一樣的父母，制造了不一樣的環(huán)境罷了。教了就有，不教就沒有。真希望越來越多的父母覺醒，越來越多的父母走上新教育之路，給孩子們提供一條正常的成長之路。</p> <p> 在我記錄時，睿城問我在做什么，我告訴他我在記錄他這幾天的成長美篇，分享希望給需要的人一些參考建議，于是睿城說：好的，寫好后我也要看，媽媽，能不能選世界因為而美麗這首歌啊？我說；真好，確實酒店因你而美麗了，沒問題。所以應睿城的要求選了這首歌當背景。</p>