<p> 在這個“疫”樣的秋季，我們迎來了2020年的開學(xué)季，因為新冠肺炎這位不速之客的造訪，我們沒有如期走進(jìn)校園，昔日的講臺近在咫尺，老師們卻無法走上講臺與同學(xué)們徜徉書海。但是，老師們把講臺搬到了家中，他們在家里開展線上教學(xué)。在第一周的線上教學(xué)中，每位老師既是一名老師，又是一位網(wǎng)絡(luò)“主播”。他們線上教學(xué)精準(zhǔn)施策，攜手抗疫從心出發(fā)。老師們精心創(chuàng)設(shè)有趣的情境，用幽默的語言，迷人的游戲、精彩細(xì)致的講解，讓每一堂課活起來，把學(xué)生吸引到學(xué)習(xí)知識的海洋中來。</p> <p>一、線上教學(xué)——學(xué)校篇 </p><p> 自8月20日起，學(xué)校在部署疫情防控工作的同時就開始安排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，小數(shù)組的每一位老師在學(xué)校教研室的引領(lǐng)下，都認(rèn)真制定線上教學(xué)工作實施計劃，并提前做好線上教學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。</p><p> 教務(wù)處提前安排好每一位老師的教學(xué)任務(wù)，制定出合理的線上學(xué)習(xí)時間表、課程表，確保文化體育藝術(shù)及實踐活動相得益彰，學(xué)生學(xué)習(xí)張弛有度。</p><p> 為保證線上教學(xué)的順利開展，教研室在教學(xué)軟件上為老師們提供幫助，保駕護(hù)航。</p> <p>二、線上教學(xué) ——教師篇</p><p> 老師們認(rèn)真講課，孩子們認(rèn)真聽講！任課教師根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)能力，合理安排課后鞏固任務(wù)！</p><p> </p><p><br></p> <p>老師們邊講課邊與孩子們對課堂內(nèi)容進(jìn)行互動，主動詢問本節(jié)課學(xué)習(xí)有什么困難和不懂的地方！</p> <p>老師們除了對課堂內(nèi)容進(jìn)行答疑解惑，課后對鞏固性的任務(wù)安排細(xì)致。</p> <p>三、線上教學(xué)——師生互動篇</p><p> 老師們對學(xué)生的反饋學(xué)習(xí)情況，及時進(jìn)行批閱，同時給予學(xué)生們較多的鼓勵性語言。</p> <p>“真不錯，是個會聽課的孩子”！老師，你的鼓勵是我學(xué)習(xí)最大的動力！</p> <p>老師們對孩子的作業(yè)及時批改，并且提出合理建議。</p> <p> 2020，疫情當(dāng)前，歲寒情暖。我們心中有愛，我們內(nèi)心有情，我們用腳踏實地的工作作風(fēng)、勤奮進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的育人準(zhǔn)則來詮釋人民教師的使命擔(dān)當(dāng)。讓我們做學(xué)生最美的守護(hù)者，讓我們牢記育人初心，運(yùn)用今日所學(xué)，在線上教學(xué)的舞臺上留下精彩瞬間，陪伴學(xué)生充實而輕松、豐富而愉快的度過防控疫情的特殊時期。</p>