<p> </p><p> 校園有了文化，就有了深厚的底蘊；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。為了深入地開展我校的科普工作，培養(yǎng)學生熱愛科學的精神，在我校營造“愛科學、學科學、用科學”良好的氛圍，提高學生的動腦、動手能力，鍛煉他們的創(chuàng)新、創(chuàng)造思維。為了切實有效的把科技制作活動開展好，暑假期間我們?nèi)昙壈嚅_展了豐富多彩的少年宮活動。</p> <p> 本次活動有兩個目的:第一提高動手能力,第二是激發(fā)對自然界的創(chuàng)新能力。通過科技小制作讓學生聯(lián)系實際，在做中思，在玩中思，在學中思，提高學生思考的能力。</p><p><br></p> <p> 接觸到電的手工制作，家長難免會擔心有危險。水果電池發(fā)電實驗是一項既安全且有趣的實驗游戲。很多孩子并不知道平時拿來吃的水果可以用來發(fā)電，而這個簡單且安全的小實驗不僅會讓孩子充滿好奇心，還會給親子時光留下深刻的回憶。</p> <p> 做實驗前，可以先告訴孩子水果發(fā)電的原理。水果中含有的大量水果酸，是一種很好的電解質(zhì)，當插入銅片和鋅片時就會形成一個原電池。水果中的酸性汁液相當于電解質(zhì)溶液，銅片和鋅片插入水果中，兩個金屬片在電解液中發(fā)生了氧化和還原反應，產(chǎn)生電流。</p> <p> 第一個成品出爐啦，忍不住拍了照片，大家異口同聲地說：好有成就感呀！</p> <p>瞧，我們多認真呀！</p> <p> 剪紙是我校的重頭戲，最大的亮點，應從低年級抓起，慢慢培養(yǎng)?？吹礁吣昙壌蟾绺纭⒋蠼憬銈兊膬?yōu)秀作品，孩子們嘆為觀止，立志向他們看齊！</p> <p> 靜能生慧，閱讀能讓孩子插上善思的翅膀，你瞧，我們的閱讀從沒停止過。</p> <p> 愛書的孩子永遠不會寂寞，讓我們一起點亮童年，把幸福的種子悄然種下，讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的陪伴。</p> <p> 手工折鞋又酷又過癮，還能擁有自己最個性的款式，瞧！2020年最新款！</p> <p> 收獲滿滿回家就學以致用，孩子的姐姐驕傲的發(fā)了朋友圈。</p> <p> 手工剪紙簡單又好看！</p> <p> 我們都相繼完成作品啦！來個成品"全家福"吧！這一刻我們好開心??！滿滿地成就感。暑假的生活真是多姿多彩呀，好幸福！</p> <p> 通過此次活動地開展，孩子們對科學這門課有了更加濃厚的興趣，不僅在開心玩樂中學到科學知識，還增強了動手實踐能力。希望你們在今后的學習和生活中，勇于探索、積極創(chuàng)新。</p> <p> 科學是一種智慧，伴我們共同成長；科學是一片藍天，讓我們盡情翱翔；科學是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏?？萍蓟顒泳褪菫榇蠹掖罱苏故緞?chuàng)造智慧和才華的平臺，也是一個同學們展示自我、顯露才華的舞臺。</p><p> 同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術(shù)，讓我們敢于動手嘗試，向著世界科技的高峰勇敢攀登吧！</p><p><br></p>