<p> 使趙中心小學</p> <p> “語文主題學習”集體備課培訓會</p> <p> 為推進晉中市“語文主題學習”實驗項目，加強語文課堂教學研究，真正改變課堂教學結構，改變教學方式，提高課堂教學質(zhì)量，晉中市教育局教研室聯(lián)合華樾(北京）教育教學科技研究院，利用暑假組織各實驗校進行集體備課活動。</p> <p> 活動安排:</p> <p> 我校采用釘釘直播的形式加入學習培訓，“桃花珍春如珍命，志者惜時若惜金?！鄙衔绨藭r二十分，各位語文老師準時到達指定會場</p> 晉中市教研室武志萍老師交流分享 <p> 語文主題學習的實驗目標及推進措施</p> <p> 參加培訓的老師們抓住機會，認真傾聽，認真做筆記的樣子不由得讓人心生敬意！</p> 山東省壽光市周春光老師交流分享 <p> 語文主題學習下的單元備課</p> <p> 老師們時而認真記錄，時而苦思冥想，專家的話語不但記在紙上，更銘記于心。</p> <p> 我們要感謝的是，永遠有那么一群人在追問，在思考，在探索，在改革。我們不能成為創(chuàng)造者，至少可以是一個追隨者。</p><p><br></p><p><br></p> 山東省壽光市劉景平老師交流分享 <p> 低段課型課例講解</p> <p> “問渠那得清如許，為有源頭活水來?！眲⒗蠋煆摹盀槭裁凑?、整合的內(nèi)容和整合的策略”幾個方面進行詳細的講解，同時還結合課例解讀了策略的應用。無論是理論還是實踐，都為在場的老師們做了深入淺出的介紹。</p> 山東省壽光市丁立美老師交流分享 <p> 中高段課型課例講解</p> <p> “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”小學語文永遠充滿著挑戰(zhàn)，充滿驚喜?？少F的是總有那么一群人在追問，在思考，在探索。我們不能成為創(chuàng)造者，至少可以是一個追隨者，愿我們在小語的路上一起努力，一起前行！</p> <p> 有一種期待在今天綻放，有一個主題在今天鮮活，有一份幸福在今天蔓延，生命與激情同在，歲月與夢想同行。</p> <p> 讓語文主題學習成為生命中不可或缺的一部分，讓閱讀真正發(fā)生！</p><p><br></p><p> 如果閱讀真正發(fā)生，思想的皮膚將會褪去粗糙與暗淡，隨之而來的是光滑與通透；</p><p><br></p><p> 如果閱讀真正發(fā)生，光陰的故事，將為我們鐫刻不可磨滅的印記，在靈魂深處熠熠生輝；</p><p><br></p><p> 如果閱讀真正發(fā)生，這便是一場生命的旅行，黑夜有星光，冬日有暖陽，萬物皆可愛，人間永可期！</p>