<p> 我們是團(tuán)結(jié)的群體，不甘落后的群體，飽含激情的群體。我們不會(huì)因?yàn)槊芏稚ⅲ粫?huì)因?yàn)閴毫Χ良?，不?huì)因?yàn)楦偁幎粫?huì)因?yàn)槭《艞?。?5位學(xué)生組成，這便是十一高中興華學(xué)校四年二班。一個(gè)充滿愛的體集，有團(tuán)結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖，它不就是一個(gè)家么？在這個(gè)家中，我們將度過緊張而快樂的每一天。</p> <p> 2020年8月24日，星期一，是開學(xué)第一天的日子！開學(xué)了，同學(xué)們喜氣洋洋的沖進(jìn)校門。開學(xué)了，同學(xué)們高興的暢談自己的心里話，再游暑假的每一天。開學(xué)了，大步走向四年二班的你們做好準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們讓我們在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來，迎接挑戰(zhàn)！過好開學(xué)的每一天，明天，就成為你的主宰。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 開學(xué)第一課同學(xué)們流利的課文背誦是在告訴新學(xué)期，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！迎接未來每一天的學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)、進(jìn)步??????</p> <p> 愉快結(jié)束一天的校園生活的我們又到了每晚8點(diǎn)左右共讀時(shí)間，四年二班的小筍芽們在各自溫馨的小家里，端端正正的坐在書桌前，拿起自己心愛故事書，心里想著今天又是什么樣的故事情節(jié)呢？昨天我們未解的答案，今天在故事中能出現(xiàn)嗎？接下來就讓我們走進(jìn)故事中尋找自己需要的答案吧。</p> <p> 靜心、閉目，打開心靈的世界，雙手撫摸在書本上，與書本零距離的接觸，與知識(shí)互動(dòng)。</p> <p> 讀書是一種體驗(yàn)，體驗(yàn)書中的喜怒哀樂，讀書一種生活，也是了解書中的文化傳承，傳承了同學(xué)們的品德修養(yǎng)，也塑造了我們勤奮好學(xué)的光輝形象。</p> <p> 朗讀如約而至，班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)又是歡聲一片，視頻中的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕，仿佛暗示著一種自豪、自信！</p> <p> 講書就是要讓同學(xué)們暢所欲言地講述自己在讀書時(shí)的所看所想，用自己的語言講給別人聽，講書它會(huì)提高同學(xué)們的思維邏輯性。</p> <p> 日記里寫滿了同學(xué)們一天的故事，開學(xué)、和老師同學(xué)見面、期待、開心、時(shí)間好快……??</p> <p> 親子共讀是一種溫馨的生活方式，像呼吸一樣自然的習(xí)慣。通過這種方式，教會(huì)孩子們熱愛生活、享受生活，同時(shí)和孩子共享一段溫馨而美麗的幸福時(shí)光!</p> <p> 一本好書，就是一位好朋友，同學(xué)們都拿著自己的書，興致勃勃地讀著……他們?nèi)硇耐度氲臉幼?，讓我想到了一句話：世上有兩種最耀眼的光芒，一種是太陽，一種是我們努力的模樣。???</p> <p>美篇內(nèi)容:</p><p> 拿書、讀書、朗讀——錢禹默媽媽</p><p>美篇圖片:</p><p> 四年二班全體同學(xué)</p><p>圖片整理:</p><p> 琦琦月月媽媽、耿梓騫媽媽、侯敬軒媽媽、錢禹默媽媽</p><p>美篇編輯:</p><p> 邱收媽媽</p>