2020年赤城縣新入職教師特崗教師崗前培訓(xùn)

白草九年一貫制學(xué)校

開班典禮 　　由赤城縣進(jìn)修學(xué)校組織，在2020年8月24日，所有新任特崗教師在赤城縣第二中學(xué)科技樓六樓會(huì)議室展開為期八天的新入職教師崗前培訓(xùn)。舉行崗前培訓(xùn)首先開展開班儀式，由王秋香校長主持開班典禮。 　　在開班典禮上，教科局局長劉志強(qiáng)局長發(fā)表講話，提出的教師教育理想、職業(yè)道德等問題引人思考，對新任特崗教師提出希望和要求，做一棵讓學(xué)生仰望的樹，做學(xué)生人生的那束溫暖的陽光。 　　新任特崗教師胡聰愛代表所有新任特崗教師發(fā)表心聲，作為教師新鮮血液，擁有自信、勇敢，充滿熱情，但是經(jīng)驗(yàn)上，教學(xué)方法上也存在不足，所以一定要擺正自身位置，關(guān)愛學(xué)生，聆聽“生音”，以一顆赤誠之心對待自身職業(yè)。 　　為了激發(fā)大家教書育人的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)教師職業(yè)的榮譽(yù)感、使命感，90名新任特崗教師在馬老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓，慷慨激昂的誓詞也表明了特崗教師們決心以及信心。 　　無規(guī)矩，不方圓。進(jìn)修學(xué)校書記冶治江書記宣讀了新任特崗教師培訓(xùn)的一些要求，再次強(qiáng)調(diào)了要珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，注意個(gè)人安全和個(gè)人形象，最后為所有特崗教師送上了祝福。 初心 　　為我們講《初心》講座是白薇教授。白薇教曾獲全國巾幗建功標(biāo)兵，是張家口市勞動(dòng)模范，今日“初心”演講意義非凡，白薇教授從在烈火中永生、為什么我的眼里常含淚水、師德楷模和弦誦不絕四個(gè)方面等講述不同時(shí)代英雄和楷模們的初心，各位教師認(rèn)真聆聽，教師們深受感動(dòng)，思考當(dāng)下自己的初心是什么。 　　忠貞不渝，高瞻遠(yuǎn)矚的許曉軒烈士面對國民黨的嚴(yán)刑拷打?qū)幩啦磺?，在生命的最后時(shí)刻仍舊惦念著黨的前途和命運(yùn)。 　　臨危受命，背水一戰(zhàn)，以郭永懷為代表的兩彈一星元?jiǎng)讉優(yōu)槲覀冋故玖藝税簱P(yáng)的硬氣和底氣。 　　堅(jiān)守“奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)”的初心，鑄就世界之最大橋的工程師林鳴 　　舍生忘死，勇往直前，人民子弟兵筑成了一道道堅(jiān)實(shí)的圍墻，將災(zāi)難抵擋在人民之外，護(hù)國護(hù)家，護(hù)民族之安全。 　　師德楷?；繇饕詯塾龕?，甘于平凡，一生從教，以愛從教。 　　張老師桃李滿高校，讓女孩真正的走出了大山。 　　“創(chuàng)辦職業(yè)教育的就是給老百姓的孩子們一條活路”樸實(shí)的話語卻道出了汪秀麗老師的一生的追求。 　　鐵骨錚錚，堅(jiān)守氣節(jié)，先生們?yōu)閲嘤龡澚褐拧?lt;/p> 　　我們身邊也不乏優(yōu)秀老師，他們默默無聞，將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，都是我們這些新任老師學(xué)習(xí)的楷模。 　　白薇教授的初心演講感人至深，令人發(fā)省，從他講述的各個(gè)時(shí)代英雄楷模中，思考我們的初心，理想和使命是什么，帶著這些問題開始為期八天的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過后，將帶著這些問題的答案開始自己的從教生涯。 最后由新任特崗教師代表發(fā)表聽后感言，再次表達(dá)了作為一名新任特崗教師在今后工作中不忘初心，砥礪前行的決心。同時(shí)也代表所有新任特崗教師向白薇教授表示誠摯的感謝。 敬畏師道，行穩(wěn)致遠(yuǎn) 　　任曉紅老師是張家口橋西區(qū)逸夫回族小學(xué)的一位優(yōu)秀的語文教師，中小學(xué)語文高級(jí)教師，河北省三三三人才，張家口首席教師，具有22年的豐富從教經(jīng)驗(yàn)，今天下午任老師從教學(xué)任重道遠(yuǎn)、教師開課開場、班級(jí)紀(jì)律管理、班級(jí)規(guī)則的構(gòu)建和課標(biāo)五方面向新任教師傳授經(jīng)驗(yàn)。 　　任老師從生命圣學(xué)和天下之眾。解釋教師任重道遠(yuǎn)。同時(shí)也講述教師在教學(xué)過程中體現(xiàn)的教學(xué)智慧，要知不足而努力，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備積累，帶動(dòng)學(xué)生互動(dòng)思考，自信和反思。 　　教師職責(zé)在于傳道、受業(yè)與解惑，針對學(xué)生因材施教，教其不足，增強(qiáng)教師的成就感。教師的榮譽(yù)在于學(xué)生家長與社會(huì)的口碑。 　　任老師將自身經(jīng)驗(yàn)傳授新任特崗教師，要用學(xué)科特色來介紹自己，跟進(jìn)學(xué)生觀察學(xué)生，不貿(mào)然評(píng)價(jià)，允許學(xué)生參差不齊創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使學(xué)生發(fā)生積極的變化，促進(jìn)他融入到集體之中。最后以積極的構(gòu)建與反思對課堂進(jìn)行小結(jié)。 　　在班級(jí)紀(jì)律管理中要注意神態(tài)表情的運(yùn)用，如用微笑眼神來傳遞對學(xué)生的評(píng)價(jià)。 　　好的班集體一定有其自身切實(shí)可行的規(guī)則，做到溫而厲，威而不猛，功而安。 　　以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為例。任老師帶領(lǐng)新任教師一起學(xué)習(xí)了近年新改的課標(biāo)，以課標(biāo)把握課堂。 　　任老師以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為例，講學(xué)內(nèi)容使新任特崗教師收獲頗多，“干貨”滿滿，為大家提供一定的理論基礎(chǔ)。最后任老師展示了一堂優(yōu)秀的微課教學(xué)，對新任特崗教師進(jìn)行了教學(xué)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)，結(jié)束了今日下午的精彩課程。