<p> 轉(zhuǎn)眼間，鐘表上的時間走了一圈又一圈，我和孩子們已經(jīng)領(lǐng)略了一場四季變換的美景。荏苒的時光在四季的輪換下，尋著記憶的氣息悄悄走進我們夢中。時間在流逝，萬物在更新，而我們在成長。</p><p> 還記得第一次見面時的情景，我們留下了第一張照片。</p> <p style="text-align: center;">??春—播種希望??</p><p> 一年之計在于春，一日之計在于晨。對于破土的小草來說，春天象征著生命的開始和出發(fā)；對于塵封已久的大地來說，春天象征著生機與活力；對于可愛的孩子來說，春天象征著新的起點和希望。</p><p> 我們從莽莽撞撞的一年級新生入學開始，從坐不好到坐端正，從上課走神到上課專心，我們一步一個腳印都是在為未來搭建堅實的基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: center;">??夏—茁壯成長??</p><p> 承接著春的希望，迎來了夏的蓬勃。夏天是這般的繽紛而絢麗，燦爛而熱烈，耀眼而奪目。每個小朋友都承載著夏天的精神，彰顯著自己的光芒，努力成為了他們的標記，汗水化作了他們的足跡，拼搏成為了他們的代名詞。</p><p> 我們在奮力成長的夏天，迎來了第一屆齊正小學校園文化節(jié)，讓校園的每一個角落充滿教育的智慧和歡樂的笑聲。</p> <p> 舉行了第一次齊正小學班級才藝展示，進行了第一次齊正小學美食文化節(jié)。</p> <p> 第一次室內(nèi)廣播操比賽，第一次跳繩比賽，第一次廣播操比賽，我們在每一次比賽中鍛煉自己，在鍛煉中變得更加強大。</p> <p> 小朋友們光榮地成為了少先隊的一員，面向隊旗莊嚴宣誓，許下不朽的誓言。</p> <p style="text-align: center;">??秋—收獲滿滿??</p><p> 送走了熱情似火的夏天，迎來了收獲滿滿的秋天。那么孩子們收獲了什么呢？</p><p> 通過我們的努力獲得了一張張的榮譽。</p><p><br></p> <p> 一（3）班的萌娃們充分利用假期，每天堅持閱讀，體會閱讀的樂趣；堅持寫字，一筆一劃寫了精氣神兒；堅持寫話，書寫身邊發(fā)生的趣事；堅持鍛煉，強健體魄磨練精神。</p> <p style="text-align: center;">??冬—希冀未來??</p><p> 冬是一位智者，他用嚴寒和苦難考驗我們，在苦難中又賦予我們希望。一路走來，我們看到了春的旖旎風光，經(jīng)歷了夏的努力成長，收獲了秋的滿滿成就，到了冬天，褪去繁華的外衣，我們要學會沉淀，心懷希望，等待下一個美好的春天，期待春暖花開。</p> <p> 春生夏長，秋收冬藏。我和我的孩子們度過了第一個四季的輪回。在這場四季的輪回中，我們一路走著，一路看著，一路成長著。曾回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜。這一路走來我們留下過失敗的眼淚，也體會過成功的喜悅。下一個四季我們將有幸一同前往，去看看迎接我們的將是怎樣美麗的風光呢？</p> <p>撰稿：李卉卉</p><p>編輯：李卉卉</p><p>審稿：印治嬌</p>