<p> 2020年8月26日上午，廣信區(qū)第八小學(xué)協(xié)同黃沙嶺小學(xué)、上瀘小學(xué)、五府山小學(xué)共同舉辦的聯(lián)盟校暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)，由區(qū)教研員謝國洪老師帶來專題講座。</p> <p> 謝老師帶來講座《小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的意義與案例分析》，他以親戚小孩的經(jīng)歷為切入點(diǎn)，告訴我們在教學(xué)中我們不能盲目的一味去教，要從生活實(shí)際入手，這樣才能激發(fā)學(xué)生的興趣，讓孩子自主去探索，去學(xué)習(xí)，從而體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</p> <p> </p> <p> 在講座中，謝老師結(jié)合課例進(jìn)行分析數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)是什么，以及如何在課堂教學(xué)中落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。要做到吃透知識(shí)要點(diǎn)、學(xué)情；生成合適的問題；通過質(zhì)疑問難而知其所以然；最后積淀核心素養(yǎng)。</p> <p> 謝老師科學(xué)地為我們解釋了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的內(nèi)涵，讓我們有了更明確的方向！</p> <p> 然后，謝老師提到了：深度學(xué)習(xí)，就是指在教師引領(lǐng)下，學(xué)生圍繞著具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)主題，全身心積極參與，體驗(yàn)成功，獲得發(fā)展的有意義的學(xué)習(xí)過程”。</p><p><br></p> <p> 接著，謝老師通過一個(gè)個(gè)具體實(shí)際的教學(xué)案例對主題進(jìn)行了剖析。給我們講解了教師引導(dǎo)、具有挑戰(zhàn)性、積極參與、體驗(yàn)成功、獲得發(fā)展幾個(gè)關(guān)鍵詞的理解?？傊诮虒W(xué)中，教學(xué)雖有法，但教無定法，貴在得法，告訴我們研讀教材的重要性，只有讀懂了教材，才能更好地進(jìn)行教學(xué)。 </p> <p> 在場老師得到深刻認(rèn)同，讓我們受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。教學(xué)要有前沿性，探究性，智能性，方法性。教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。</p> <p> 對于此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，與其說是培訓(xùn)，不如說是給我們?nèi)w一線教師刮了一場頭腦風(fēng)暴，進(jìn)行了一次心靈的洗禮，于特的建議猶在耳邊，清晰可見?？梢哉f這是一次接地氣的報(bào)告或者對話。于特睿智的話語，幽默的談吐，爐火純青的教學(xué)藝術(shù)，深深感染了在場的每一位數(shù)學(xué)教師。他將化為我們前進(jìn)的力量，激勵(lì)我們向前，努力，奮進(jìn)。</p><p> 一次活動(dòng)，一次提升，更是一次引領(lǐng)。講座結(jié)束后，成員們紛紛表示，本次講座受益匪淺，學(xué)到了很多以前從未接觸過的方法和技巧。希望以后能夠經(jīng)常聽到這樣的講座。</p>