聚能量，從頭越–立外六年級組團建活動

陌上塵

<h3>九月開學(xué)季，為了激發(fā)六年級教師的工作、學(xué)習(xí)熱情，增進老師之間的溝通交流，加深對團隊意識和合作精神的理解，增強團隊的歸屬凝聚力，在學(xué)校德育處的帶領(lǐng)下，六年級組開展了“聚能量，從頭越”的團建活動。</h3> <h3>新的團隊，有熟悉的面孔，也有新加入的青年教師，在自我介紹環(huán)節(jié)中，我們感受到了陳老師的年輕朝氣！</h3> <h3>袁毅組長幽默風(fēng)趣的自我介紹，我們記住了他是一位英語老師，而不是“體育老師”、“美術(shù)老師”。</h3> <h3>為了加強我們的合作精神，我們進行了夾氣球比賽，比賽前我們通過抽取撲克牌的形式來選定隊友，老師們的神情既緊張又期待。</h3> <h3>找到隊友時的開心喜悅。</h3> <h3>組隊的男老師們在商量著怎樣又快又穩(wěn)地把氣球運到目的地。</h3> <h3>我們已做好準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)哦！</h3> <h3>堅持，加速，我們就快到達目的地了！</h3> <h3>巾幗不讓須眉，我們女老師也棒棒的！</h3> <h3>接下來就是考驗我們智慧和默契的驛站傳書了，我們認(rèn)真聽著樊國慶老師講解游戲規(guī)則。</h3> <h3>隊員們在商量著用怎樣的形式向前面的隊友傳遞數(shù)字。</h3> <h3>在背上書寫數(shù)字，把信息不斷向前傳遞，我們的默契不錯哈！</h3> <h3>用我們的實力和默契贏得了比賽，開心喜悅！</h3> <h3>此次的團建活動有競爭，有挑戰(zhàn)，但更有樂趣。老師們?nèi)翰呷毫?，團結(jié)合作，在歡聲笑語中，距離少了，情誼深了，正能量的氣場更足了！聚能量，從頭越，六年級組的老師定能在新的征程中創(chuàng)造佳績！</h3>