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求真尚美,礪志篤行

山海和??

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">10組工作簡(jiǎn)報(bào)</b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">2020第 2 期(總 2 期)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">牟平區(qū)武寧中學(xué) 2020年8月26日</span></p> 生活篇 <p>美麗的武寧中學(xué)??</p> <p>清晨愉快的跑操??????</p> <p>美食美刻??????????????????</p> <p>餐后整潔的餐廳?</p> 學(xué)習(xí)篇 <p>認(rèn)真聽(tīng)講座和認(rèn)真聽(tīng)老師們講課的我們??</p> <p>彩排中的我們??</p> 感悟及反思 <p><span style="font-size: 15px;">  做為一名合格的人民教師。起點(diǎn)上,我們要從信仰和思想開(kāi)始,沒(méi)有教育情懷的教師永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名真正意義上的教師 要做到 教一年學(xué)生,想學(xué)生終身。教師重在教德、教師的價(jià)值提現(xiàn)表現(xiàn)在學(xué)生身上。面對(duì)學(xué)生我們要做到差別教育,因材施教,面向全體。尊重學(xué)生。要以平等的心態(tài)對(duì)學(xué)生,真心真意地對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心去關(guān)愛(ài)學(xué)生。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 做為合格的人民教師、要在困難中探索和提升。把握每次教研和意義。事握學(xué)校教育的方向。對(duì)于學(xué)習(xí)、教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)、跟蹤學(xué)、虛心接受老教師的建議、積極向老數(shù)師學(xué)習(xí),多提自己不懂的問(wèn)題,每日進(jìn)行總結(jié)與反思。 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 做為一名合格的人民教師,在閑暇的時(shí)間多看書(shū)。豐富自己的知識(shí),做到書(shū)不離手,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。較好的教育書(shū)籍有:《給教師的建議》 《第五十六號(hào)教師的奇跡》</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 相信在我的堅(jiān)持努力下,我一定會(huì)成為真正意義上的人民教師。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 初中體育 張凱軍</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  為期5天的新教師崗前培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了3天。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、意蘊(yùn)深厚。作為新教師的我深受啟發(fā),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),感觸頗多,收獲頗豐。?作為新教師的我們,尤其是對(duì)于我應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,理論水平較低,知識(shí)淺薄,看問(wèn)題眼光也很膚淺,局限于表面,教學(xué)能力有限。因此我需要在教學(xué)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提升教育教學(xué)能力和水平,加快自己成長(zhǎng)的步伐。今天的培訓(xùn),我更加深刻認(rèn)識(shí)到了新教師在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中存在著很多問(wèn)題和缺陷,應(yīng)在上課的過(guò)程中多加思考,在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,注重結(jié)合理論來(lái)反思自己的實(shí)踐。同時(shí),作為一名新教師,我們需要正確的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,明確自己的職業(yè)選擇和確立切實(shí)可行的工作目標(biāo),時(shí)刻對(duì)自己的工作保持高度的熱情和責(zé)任感、使命感。我認(rèn)為,首先要有一個(gè)明確的目標(biāo),目標(biāo)是一切工作的動(dòng)力和導(dǎo)向。我的目標(biāo)不是很高,因?yàn)檫m合自己的才是最好的。我的目標(biāo)就是“第一年適應(yīng),第二年勝任,第三年探索自己的教學(xué)風(fēng)格”。培訓(xùn)過(guò)程中,多名優(yōu)秀教師一致要求我們新教師上崗前要找一位自己的師傅,因此我把自己的第一年定為拜師學(xué)習(xí)的階段。由于剛剛畢業(yè)步入教師崗位,自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法都十分欠缺,需要多看、多聽(tīng)、多請(qǐng)教、更重要的是要多講多練。實(shí)踐出真知,只有將理念正確應(yīng)用于親身教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),客觀(guān)認(rèn)識(shí)自己,才能得到鍛煉,幫助自己盡快融入到教學(xué)工作中,不斷充實(shí)自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能,實(shí)現(xiàn)從“適應(yīng)階段”到”勝任階段”的轉(zhuǎn)變與提升,最終尋覓出自己獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我將秉持“仰望星空,腳踏實(shí)地”的態(tài)度和理念,努力朝向自己的目標(biāo)去發(fā)展,并付諸于實(shí)際行動(dòng),用一生去追尋,讓自己的生命增值,在今后的教學(xué)生涯中更顯豐盈,實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,逐步向優(yōu)秀人民教師靠攏。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 初中政治 莊安冉</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  時(shí)間在一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,悄悄溜走,第三天的培訓(xùn)分享結(jié)束了,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 一、教育應(yīng)回歸自己的初心。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 讓教育變得純粹,用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心去對(duì)待每一位學(xué)生、對(duì)待工作上的每一件事。只有這樣,才能收獲教師的幸福感與成就感。“假如我是孩子,假如是我的孩子”。尤其面對(duì)令人頭痛的孩子,需要投入更多的關(guān)愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們每一點(diǎn)滴的提高,去尋找他們生活中的每一個(gè)閃光點(diǎn)。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 二、對(duì)待教學(xué),外壓與內(nèi)驅(qū)并行。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 在課堂教學(xué)中,讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都不是形式主義,而是真正能有益于學(xué)生的活動(dòng);在提問(wèn)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)讓孩子思維緊張,心里不緊張,從而讓孩子思維快速運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到良好的課堂效果,同時(shí)不要吝嗇每一句夸獎(jiǎng)評(píng)價(jià);課堂小結(jié)注意用思維導(dǎo)圖、知識(shí)梳理進(jìn)行及時(shí)的消化吸收。外驅(qū)與內(nèi)壓并行,以達(dá)到最佳效果。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 三、對(duì)待學(xué)生,亦師亦友。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 首先,需要讓孩子明白自己是老師,再是朋友,這無(wú)論是對(duì)于課堂管理還是知識(shí)傳授都會(huì)事半功倍?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”,智育要與孩子保持距離,讓學(xué)生信服、敬畏。生活中,可以做孩子們的朋友,走進(jìn)孩子的內(nèi)心。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 不忘初心,相信一切都是最好的安排?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將一直追尋教育之路,將其延伸。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 初中數(shù)學(xué) 于靜</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  今天是入職培訓(xùn)的第三天的,一步一個(gè)臺(tái)階,每天都有新的進(jìn)步。今天優(yōu)秀教師分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有武寧中學(xué)的楊校長(zhǎng)的講話(huà)都令我感受頗多。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 今日,楊校長(zhǎng)題為“在云端的理想與現(xiàn)實(shí)的差距,現(xiàn)在考試擁有落地的感覺(jué)”一直回蕩在我的耳邊。從邁出大學(xué)校門(mén)到成為一名教師,這不僅需要角色的轉(zhuǎn)變,還需要深深的角色認(rèn)同感。作為一名教師應(yīng)當(dāng)明確個(gè)人角色,準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)并處理好新工作的各種準(zhǔn)備關(guān)系是非常重要的。這不僅僅要求老師能夠做到教育教學(xué)任務(wù),還要有良好的人際關(guān)系,包括與學(xué)生,與領(lǐng)導(dǎo)與同事,與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系等。當(dāng)在教育教育教學(xué)中,反思也是十分重要的。反思能夠促進(jìn)專(zhuān)業(yè)業(yè)化發(fā)展,從而提高自身素質(zhì)。因此,我們應(yīng)當(dāng)盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等。我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;真正的做到終身學(xué)習(xí)。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待和動(dòng)力,各位老師的建議我定會(huì)銘記于心,用心教學(xué),努力克服自己的不足,向著合格的人民教師奮進(jìn)。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 小學(xué)美術(shù) 朱藝昭</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  今天的崗前培訓(xùn),迎來(lái)了兩位優(yōu)秀的校長(zhǎng),也迎來(lái)了一批優(yōu)秀的牟平19屆教師隊(duì)伍。他們的到來(lái),讓培訓(xùn)的生活增添了新的活力,也讓我看到了牟平教育的龐大魅力。 上午,20屆的教師們和教體局正式簽約了合同。我非常的自豪,我終于可以成為一名正式的牟平區(qū)教師!非常期待九月一日站在講臺(tái)的那一天! 下午,兩位優(yōu)秀的校長(zhǎng)給19.20屆教師培訓(xùn)。他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓我印象深刻!尤其是武寧中學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)大家講:在云端的理想與現(xiàn)實(shí)的差距,現(xiàn)在開(kāi)始擁有落地的感覺(jué)。從日?,嵥榈姆敝匦∈轮?,看教師的優(yōu)秀品德、高尚情操、工作態(tài)度、執(zhí)著精神,像陽(yáng)光雨露一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴撒向?qū)W生的心田。 在未來(lái),我應(yīng)該做到:</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 1、明確職業(yè)選擇,樹(shù)立教師職業(yè)認(rèn)同感。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 2、明確個(gè)人角色,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)并處理好新工作的各種關(guān)系。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 3、勤學(xué)善思,重視個(gè)人的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 4、恩威并濟(jì),抓住學(xué)生管理工作的核心。 </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 未來(lái),我來(lái)啦! </span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 小學(xué)音樂(lè) 顧馨云</span></p> 結(jié)語(yǔ) <p>  時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中,新教師培訓(xùn)活動(dòng)已然接近尾聲。每每回味起姜校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)等優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀青年教師們的講座和報(bào)告,感悟真知灼見(jiàn),我們心潮涌蕩,獲益頗豐。本著一顆純真熾熱的愛(ài)心,力爭(zhēng)在工作崗位上,盡自己之力,教學(xué)生為人之德,育學(xué)生成才之道。始終秉持“仰望星空,腳踏實(shí)地”之理念與姿態(tài),詮釋“先學(xué)生之學(xué)而學(xué),中學(xué)生之做而做,后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷與信念。一生只為一事來(lái),用一生去追求,讓自己的生命實(shí)現(xiàn)增值,在今后的教學(xué)生涯中更顯豐盈。</p><p> 愿我們只爭(zhēng)歲月之朝夕,春風(fēng)化雨澤萬(wàn)物;不負(fù)青春之韶華,桃李芬芳滿(mǎn)天下。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">?????????????????????????? </p><p><br></p><p><br></p>

教師

教學(xué)

學(xué)生

自己

教育

培訓(xùn)

反思

校長(zhǎng)

孩子

一名