<p>培訓(xùn)時間: 2020年8月16日-8月22日</p><p>培訓(xùn)地點(diǎn): ?？诮瓰澈＞按缶频?lt;/p><p>參加人員：五指山、保亭中小學(xué)教師</p> 開班 <p> 秋風(fēng)送爽，激情飛揚(yáng)！為了全面提高貧困市縣(五指山、保亭）教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，開闊鄉(xiāng)村教師的視野。海南省教育研究培訓(xùn)院同中國教育研修網(wǎng)，在2019年6月至8月，舉辦了“國培計劃2019”，集中支持貧困市縣鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)海南省鄉(xiāng)村中小學(xué)骨干教師提升培訓(xùn)項(xiàng)目。</p><p> 本次培訓(xùn)項(xiàng)目分成兩個階段。線上學(xué)習(xí)主要是觀看視頻，聆聽專家的講座以及線上專業(yè)知識引領(lǐng)。線下學(xué)習(xí)由于受疫情的影響，教師的跟崗學(xué)習(xí)改成專家講座和班級管理論壇案例分享等。</p><p> 16日下午3：00，在?？谑薪瓰澈＞按缶频?5樓會議室舉行開班儀式，項(xiàng)目組對培訓(xùn)課程進(jìn)行說明，培訓(xùn)紀(jì)律要求。</p> 學(xué)習(xí) <p> 第一堂課是武術(shù)散打和八段錦氣功的操練。武術(shù)的獨(dú)特魅力和特有的精湛技術(shù)以及豐富的哲學(xué)文化內(nèi)涵。它不僅可以修煉我們的形體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平，培養(yǎng)我們的品性。它還能給人一種矯健的運(yùn)動之美,同時在身態(tài)、動態(tài)、節(jié)奏和神采上又兼有民族風(fēng)貌的英武之美，是高度的力與美的結(jié)合，是一項(xiàng)很有健身效果和藝術(shù)之美的體育運(yùn)動。</p> <p> 走進(jìn)北京師范大學(xué)海口附屬學(xué)校，聆聽王宏校長講述北師大辦學(xué)理念，及教師專業(yè)成長計劃。</p> <p> 19日上午進(jìn)行了一場別開生面的班級管理主題論壇，六個組的23位老師上臺分享了自己管理班級的經(jīng)驗(yàn)。 班主任工作是平凡而繁鎖的工作；班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多心血；班主任工作是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，育人無止境，管理無邊際，作為班主任，累中也有很多快樂。</p><p><br></p> <p> 下午聆聽了來自?？谟⒉判W(xué)的符碧玲副校長和陳慕貞教導(dǎo)主任的專題講座。首先符碧玲校長分享了《我是兒童閱讀推廣人》的專題講座，符老師從七個方面講述了閱讀的重要性及教師應(yīng)如何引導(dǎo)兒童進(jìn)行閱讀。引領(lǐng)孩子愛上閱讀，做兒童閱讀的點(diǎn)燈人，為孩子的成長散播幸福的種子。</p><p> 陳慕貞老師的講座是《校本教研求扎實(shí)，專業(yè)成長有保障》，陳老師從三個方面進(jìn)行了學(xué)校開展教研活動的經(jīng)驗(yàn)分享，同時也說明了教研活動在教學(xué)中的重要，對教師的專業(yè)成長提供了一個實(shí)踐、研究、交流、學(xué)習(xí)的平臺。</p> <p> 20日上午，?？谑杏⒉判W(xué)教導(dǎo)李華，帶給我們的講座是《“一圖一單”，助力課堂教與學(xué)》，他跟我們講解了怎樣的課堂才是好課堂？我們追求的課堂應(yīng)該是怎樣的？并與大家分享了英才小學(xué)成功的教學(xué)模式。</p><p> 周麗老師的講座是《我和我的英才娃娃們》，她跟分享了她在班主任工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒。</p> <p> 21日的專家團(tuán)隊(duì)是海口濱海九小副校長吳少蘭和特級教師王栩，他們的講座分別是《教師的個人專業(yè)成長》、《思維的力量》。吳校長以自身的經(jīng)歷，講述一名新老師到名師的成長路程。王栩老師講授的“思維導(dǎo)圖”更是讓人耳目一新。</p> 總結(jié) <p> 22日上午，由6位學(xué)員代表為本次培訓(xùn)做總結(jié)發(fā)言。接著項(xiàng)目組為優(yōu)秀組長、優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> <p> 時間過的真快，短短幾個月的國培計劃已落下帷幕。我們從互不相識到歡聚一堂，共同學(xué)習(xí)，共同研討，共同提升。在此，有歡樂也有辛酸，但我們會把它凝聚成一股強(qiáng)勁的力量開啟下一段旅程。</p><p>組名：第七組（總結(jié)美篇）</p>