<p style="text-align: center;">制作/欣梅</p><p><br></p> <p> 人生苦短，歲月蹉跎。在不老的時(shí)光里，我們每個(gè)人只不過(guò)是時(shí)光中的一個(gè)過(guò)客，不經(jīng)意間已穿越大半生。驀然回首：我的充實(shí)歲月留在這里，我的無(wú)限情懷留在這里，我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想留在這里，我的堅(jiān)實(shí)足跡留在這里……</p><p><br></p><p><br></p> <p> 無(wú)論塵封多久，那景、那情、那人都會(huì)一樁樁、一件件、一幕幕涌現(xiàn)眼前……心中會(huì)蕩起浪花，臉上會(huì)洋溢溫馨，這一張張榮譽(yù)一行行字跡不再是枯燥、泛黃、破舊，而是內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)比的驕傲和自豪。</p> <p> 這是2010年黑龍江農(nóng)墾總局教育局對(duì)縣域人才的獎(jiǎng)勵(lì)。這一年我是五年二班班主任，同段四個(gè)班。一班王紅老師，二班我，三班張淑琴老師，四班王家駒老師。我教語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)老師是孫傳芬，這個(gè)班學(xué)生特別優(yōu)秀，有鐘鑫、張楠、杜正航、黃征斌…32名學(xué)生?，F(xiàn)已上大四。也是我事業(yè)的巔峰時(shí)期。也正是這次的獎(jiǎng)勵(lì)為我晉升副高級(jí)奠定了基礎(chǔ)。</p><p> </p><p><br></p> <p> 在我與學(xué)生的共同努力下， 二0一0年九月教師節(jié)被評(píng)為九三局優(yōu)秀班主任。</p> <p> 二00四年教師節(jié)被評(píng)為九三分局優(yōu)秀教師。當(dāng)時(shí)是五年二班班主任，教語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，還要上晚自習(xí)。工作量特別大，很苦很累，可回憶起來(lái)真是苦中有甜。學(xué)生有張凱鑫、于寶龍、楊帆、張繽、王慶國(guó)、耿秋朋等42名學(xué)生，他們現(xiàn)已成家立業(yè)。個(gè)個(gè)都是好樣的，也值得我驕傲自豪，更值得我去欣賞他們！</p> <p> 也正由于這屆學(xué)生的優(yōu)異，二00五年度被譽(yù)為總局級(jí)模范教師。同年，學(xué)生畢業(yè)考試九三局統(tǒng)考，我班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)名列前三，教育局獎(jiǎng)勵(lì)1千元錢(qián)被譽(yù)為成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。</p> <p> 二0一0年七月送走了畢業(yè)班，又接了新一輪一年，同段三個(gè)班，一班王紅老師，我是二班，三班李會(huì)榮老師。這個(gè)班學(xué)苗好，個(gè)個(gè)聰明伶俐，學(xué)生尹函、孫晨陽(yáng)、張宇、尹佳、王欣林、趙浩宇、陳明洋、何偉函、肖佳怡等30人。經(jīng)過(guò)一年的悉心教育。孩子們品學(xué)兼優(yōu)，家長(zhǎng)們也時(shí)刻關(guān)注。二0一一年度被評(píng)為九三局優(yōu)秀班主任。</p><p> 隨著祖國(guó)新時(shí)代的發(fā)展的步伐，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育也越來(lái)越重視，我在教育教學(xué)方面不斷改革不斷嘗試。例如學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力大大提高，彌補(bǔ)了前屆的弱項(xiàng)…作文水平更是我班的強(qiáng)項(xiàng)。就這樣學(xué)生一同與我闊步前行，一直到二0一五年小學(xué)畢業(yè)，成績(jī)逐漸上升。我也就連續(xù)五年都被評(píng)為分局級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。</p> <p> 除此之外多次被評(píng)為場(chǎng)級(jí)優(yōu)秀。這些成了不可磨滅的記憶！也深感我曾為家鄉(xiāng)教育事業(yè)點(diǎn)燃一把火而高興！</p> <p> ”傾吾一生所能，予汝一生榮耀”這句話(huà)至今想起還是正確無(wú)誤的，有付出才會(huì)有回報(bào)。這是一九九八年六月，參加九三教育局主辦的語(yǔ)文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能大賽。參賽的一共十四個(gè)學(xué)校。我榮獲全能一等獎(jiǎng)。這次成績(jī)后得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同事的贊譽(yù)，家長(zhǎng)的認(rèn)可。給我工作帶來(lái)了更好的前景和未來(lái)。</p><p> 這次成績(jī)的取得我特別要感謝一個(gè)人一一王志剛校長(zhǎng)。</p><p> 曾記得當(dāng)時(shí)局里下達(dá)通知后，王校長(zhǎng)把參賽的機(jī)會(huì)給了我，可我認(rèn)為自己不行幾次推托不愿參加 ，但王校長(zhǎng)一直高度重視這次比賽。還一直幫我加油打氣。使我樹(shù)立了信心。就這樣前一個(gè)月就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，1、背《語(yǔ)文教學(xué)大綱》能倒背如流。2、練習(xí)朗讀。3、練毛筆、鋼筆、粉筆字。4、板書(shū)設(shè)計(jì)。5、閱讀。6、演講。</p><p> 比賽在六月中旬進(jìn)行。因?yàn)檫M(jìn)行四項(xiàng)。所以歷經(jīng)兩天賽事才結(jié)束。最終我以全能第一獲勝。</p><p> 記得回校時(shí)領(lǐng)導(dǎo)特別滿(mǎn)意。張校長(zhǎng)還握住我的手，顯得有些激動(dòng)。王校長(zhǎng)更是高興說(shuō)他已經(jīng)料到會(huì)拿第一的。所以說(shuō)是王校長(zhǎng)為我提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自我梯階，品嘗了成功的喜悅，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。也奠定了我后來(lái)教育工作出色的基礎(chǔ)。</p><p> 工作中能遇到王校長(zhǎng)是我今生的榮幸他能任人唯賢讓我欽佩，每當(dāng)想工作上的事，都會(huì)不由自主想起他。是王校長(zhǎng)給予我信心，是王校長(zhǎng)給予我力量，使我在以后的二十年工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。所以我內(nèi)心一直在感謝這位恩人。</p><p><br></p> <p> 人生就像一部書(shū)，每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)著自己的故事。書(shū)寫(xiě)著生命中曾承載的苦辣酸甜、風(fēng)霜雪雨…當(dāng)你回首翻開(kāi)這部書(shū)時(shí)能感受到苦中有樂(lè)、累中有甜。人生光環(huán)還能夠照亮身邊的人，你就覺(jué)得人生的價(jià)值所在。深感：教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。</p><p> </p>