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把握新課程,踐行新理念——2020年岳陽市高一歷史新教材培訓(xùn)

樂毅書惠神

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 8月27日,岳陽市2020年高中歷史新課程新教材培訓(xùn)會(huì)議在岳陽縣一中舉行。本次培訓(xùn)會(huì)議由岳陽市教育體育局、岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院主辦,岳陽縣一中承辦,岳陽市各區(qū)縣高中歷史教研員、各高中學(xué)校高一年級(jí)全體歷史教師參加會(huì)議。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 培訓(xùn)會(huì)議由岳陽市教科院劉可榮院長(zhǎng)主持,上午湖南省教研員劉林生主任作了《聚焦核心素養(yǎng)的高中歷史教學(xué)策略》,老師們遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)了人大附中雷洋老師的優(yōu)秀錄播課;下午會(huì)議由汨羅市一中辦公室李偉主任主持,株洲市教研員張建軍主任作了《轉(zhuǎn)身是歷史 向前是未來》的報(bào)告,對(duì)統(tǒng)編版高中歷史教材進(jìn)行了整體介紹,并對(duì)歷史教學(xué)如何推進(jìn)進(jìn)行了指導(dǎo)。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次培訓(xùn)很好切合了新高考、新課標(biāo)、新教材,進(jìn)一步有利于推動(dòng)全市高中歷史教育教學(xué)教研理念的更新,提升教師的新教材教學(xué)水平。</span></p><p><br></p> <p>  以郭光前校長(zhǎng)為核心的岳陽縣一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視,召開籌備會(huì)議,確保會(huì)議圓滿順利</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">岳陽縣一中教科室陳鳴主任早早來到歷史培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)??????</span></p> <p>全市高一歷史老師們學(xué)習(xí)熱情似火,早早來到會(huì)場(chǎng),等待專家的悉心指導(dǎo)????????????</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">岳陽市教科院劉可榮院長(zhǎng)拉開了培訓(xùn)大幕,期待已久的培訓(xùn)開始啦??????</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">湖南省教科院劉林生主任的《聚焦核心素養(yǎng)的高中歷史教學(xué)策略》從核心素養(yǎng)的高度來構(gòu)建高中歷史教學(xué),讓老師們認(rèn)識(shí)到核心素養(yǎng)的重要性并在今后教學(xué)中實(shí)踐如何落實(shí)。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  劉林生老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深刻的解讀,要求老師們要以立德樹人為根本任務(wù),以唯物史觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),培養(yǎng)愛國(guó)愛家的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 劉老師提出以深度學(xué)習(xí)為主要途徑,提倡單元設(shè)計(jì)的教學(xué)方式,呼吁以積極的心態(tài)迎接新課程,對(duì)教育教學(xué)、高考評(píng)價(jià)改革提出了全新策略指導(dǎo),讓我們老師如何進(jìn)行教學(xué)豁然開朗??????</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">岳陽市十五中主管教學(xué)易孔山校長(zhǎng)、辦公室唐海波主任緊跟專家思路,思索著如何與教學(xué)的對(duì)接,積極擁抱新教材、新高考,是我們歷史人好學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的精神典范!</span></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">老師們不辭辛勞,下午一點(diǎn)鐘研修開始了??????汨羅市一中辦公室主任李偉老師主持會(huì)議</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  株洲市教研室張建軍主任的《轉(zhuǎn)身是歷史,向前是未來》,高屋建瓴地道出了歷史連接著三天:昨天、今天和明天,作用巨大!</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  張老師整體介紹了高中歷史的教材,兩本必修教材,中外歷史綱要上下兩冊(cè),要求高一年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)。兩本必修總體容量偏大,內(nèi)容涵蓋面廣,知識(shí)點(diǎn)密度大,頁(yè)碼比原先高一教材多出近百頁(yè),在此建議各學(xué)校開設(shè)三節(jié)課,以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 張老師指出新教材貫穿了七大主題教育教育:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,革命文化傳統(tǒng)教育,國(guó)家主權(quán)、海洋意識(shí)和愛國(guó)主義教育,法治教育,民族團(tuán)結(jié)教育,生態(tài)教育,為老師們的課堂教學(xué)指明了方向。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 張老師在教學(xué)實(shí)施中建議老師們:要更新觀念,以課標(biāo)為導(dǎo)航,目標(biāo)導(dǎo)學(xué),整合內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境,形成結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),使學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)的主人,真是老師們的有效推進(jìn)教學(xué)的良策。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 李偉老師為大會(huì)圓通地劃上了句號(hào)——通過本次培訓(xùn),老師們解決積壓在心頭的三大疑惑:如何把握教材,如何把握課堂,如何把握評(píng)價(jià),并相信老師們將信心滿滿順利讓歷史課程靈動(dòng)起來,學(xué)生將如癡如醉地愛上我們的歷史課。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 李老師的總結(jié)代表了全體高一歷史老師的心聲!熱烈掌聲散發(fā)著道路自信!</span></p>

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