<h5> 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間為期四天的教師合作學(xué)習(xí)專題研修活動已落下帷幕。本次教師小組合作學(xué)習(xí)專題研修采用的是合作學(xué)習(xí)的特色，設(shè)計了大量的小組討論、交流研討、展示分享等體驗式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，讓老師們用豐富的理論武裝自己的同時，更好的感受小組合作的魅力。在這四天中，云海學(xué)校的130名教師認真聆聽了專家的講座，積極投入到小組合作學(xué)習(xí)的實踐當(dāng)中，都表示收獲頗豐。</h5> <h5> 8月27日是教師合作學(xué)習(xí)專題研修活動的最后一天，今天上午的培訓(xùn)采用分學(xué)段的方式進行，小學(xué)和初中分開進行培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容更具體、更具有針對性；下午則有優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言、優(yōu)秀學(xué)員表彰、項目總結(jié)等環(huán)節(jié)。</h5><h5><br> 今天上午小學(xué)組課程研修邀請的是南方科技大學(xué)教育集團（南山）第二實驗學(xué)校，深圳市優(yōu)秀教師，南山區(qū)優(yōu)秀班主任，“美麗中國”課程項目負責(zé)人鐘文妙老師。</h5><h5><br> 鐘老師主要進行的是《PBL與跨學(xué)科統(tǒng)整項目課程》的系列微講座，鐘老師從教學(xué)實際出發(fā)，為大家講解了PBL與跨學(xué)科統(tǒng)整項目課程設(shè)計的方法與技巧，非常貼合教師的教學(xué)實際。</h5> <h5> 微講座之后，參訓(xùn)教師根據(jù)鐘老師講解的方法與技巧進行一個簡短的教學(xué)設(shè)計，把剛學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行消化吸收之后，變成自己的東西，加深了云海教師對相關(guān)內(nèi)容的理解，更讓各位教師在頭腦風(fēng)暴之后，進行了思想的碰撞，不斷激發(fā)自己的潛能。</h5> <h5> 因為分學(xué)段，教師人數(shù)變化的原因，各小組在原來的基礎(chǔ)上進行了小組合并。雖然臨時組成小組，但依然不影響各小組教師的合作，參訓(xùn)教師們依然為我們呈現(xiàn)了一份滿意的“答卷”。</h5> <h5> 與小學(xué)組同時進行的是初中主題講座《解讀新中考，迎接新挑戰(zhàn)》，邀請的是中學(xué)高級教師，深圳市化學(xué)兼職教研員，省骨干教師培養(yǎng)對象，龍崗區(qū)第四屆骨干教師，深圳中學(xué)龍崗初級中學(xué)副主任羅秀蓉老師。</h5> <h5> 下午首先進行的是優(yōu)秀學(xué)員的分享環(huán)節(jié)，教師們紛紛表示，感謝學(xué)校提供的這次培訓(xùn)機會，雖然只有短短的四天時間，但是收獲滿滿，是最奇妙、最精彩的經(jīng)歷。也會努力踐行幸福教育理念，將近幾日所學(xué)用于明日所教當(dāng)中。分享結(jié)束之后，由云海學(xué)校的曾校長和深圳城市學(xué)院課程與評價改革研究院院長宋承昊為25位優(yōu)秀學(xué)員頒獎，合影留念。</h5><h5><br> 本次活動，承辦方也為大家制作了暖心小視頻，視頻是由這四天各位參訓(xùn)教師的不同培訓(xùn)場景照片組成。教師觀看之后紛紛表示滿滿的感動，是一份非常美好的回憶。承辦方項目負責(zé)人張清梅表示云海教師具有非常好的執(zhí)行力、行動力、思考力、學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力，預(yù)祝云海教師可以在教育教學(xué)工作中乘風(fēng)破浪，共謀美好的教育未來。</h5> <h5> 最后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)環(huán)節(jié)，曾校表示云海學(xué)校經(jīng)過三年的努力，取得了不錯的成績，但是深耕教育，我們依然在路上；來了就是云海人，希望和各位教師一起努力，再出發(fā)......<br><br> 大鵬東來，攜云如海。好鳥爭鳴，相期梧桐。四天的專題培訓(xùn)，教師們收獲滿滿，相信各位教師也會繼續(xù)探索與研究小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略，不斷踐行云海學(xué)校的校訓(xùn)：讓世界因我而更美麗......</h5>