<p> 每一次遇見，都是最美的開始；</p><p> 每一次學(xué)習(xí)，都是一場漸行漸遠(yuǎn)的修行；</p><p> 每一次奔跑，都只為凝聚更好的教育能量。</p><p><br></p> <p> 今天是培訓(xùn)的第二天，大家都準(zhǔn)時到達(dá)培訓(xùn)會場，主動檢測體溫并有序簽到！</p> <p> 教委實(shí)驗(yàn)幼兒園董余園長正在為老師介紹今日培訓(xùn)的計劃及內(nèi)容。</p><p> 第二天2020年暑假教師全員培訓(xùn)在董余園長洋洋盈耳的主持聲中拉開了帷幕。</p> <p> 程婷婷老師帶領(lǐng)教師進(jìn)入《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》健康和科學(xué)專題學(xué)習(xí)，首先對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》什么是“健康”、什么是“科學(xué)”做了詳細(xì)的解讀，并結(jié)合三個教學(xué)案例視頻對健康領(lǐng)域和科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和教育要點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。</p> 在培訓(xùn)過程中，程老師讓教師在觀看視頻后進(jìn)行討論，老師們積極發(fā)言，講述自己對這個案例的不同看法，程老師對大家的不同觀點(diǎn)給予肯定，并進(jìn)行了補(bǔ)充，使教師們有了更深入的理解。 <p style="text-align: center;">觀看第一個教學(xué)案例：《玩草墩》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">觀看第二個教學(xué)案例：《神奇的小鴨》</p> <p style="text-align: center;">老師們一邊觀看視頻一邊認(rèn)真記錄！</p> <p>老師們踴躍起來分享自己教學(xué)案例的看法！</p> <p> 教師們觀看最后一個教學(xué)案例：《瘋狂的椅子》</p> <p style="text-align: center;">下午分組備課，進(jìn)行教材分析</p> 關(guān)愛幼兒的健康成長離不開教師的引導(dǎo)，離不開健康、科學(xué)專業(yè)知識的引領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，教師對不同年齡階段幼兒應(yīng)該達(dá)到的教育目標(biāo)有了更詳細(xì)的了解，對促進(jìn)教師今后在健康和科學(xué)領(lǐng)域方面的活動，以及日常生活中健康和科學(xué)教育的順利開展起到了積極有效的推動作。<br> <p>編輯：梅文怡、樊緣</p><p>審核：程婷婷</p><p>審定：董余</p>