<p> 《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位”。前教育部部長袁貴仁說：“生命不保，何談教育！這是我們應當必須共同遵循的教育準則。一個沒有安全保障的學校，絕對是一所不合格的學校；一個不具備安全意識的老師，絕對是一個不稱職的老師?！庇變旱陌踩恰邪l(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保障其身心健康發(fā)展。安全工作是我園最重要的常規(guī)工作之一，為了進一步加強我園老師們的安全意識，提高老師們的安全防范能力。寶豐縣實驗幼兒園于2020年8月28日上午組織開展了全體教職工安全教育培訓。</p> <p> 此次培訓，主要對幼兒園安全管理十重點、幼兒園常見事故法律解析等方面對教職工進行了重點培訓。我們老師每天面對的幼兒年齡小，容易出意外。3-6歲幼兒由于缺乏生活經(jīng)驗，對自己行為產(chǎn)生的后果又無法預見，所以極易發(fā)生安全問題。比如：幼兒在奔跑時，遇到其他幼兒迎面跑來卻不知躲閃，站在門邊自然地把手放在門縫里卻不知會被去關(guān)門的幼兒夾到手等等。這些都是幼兒不知道自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。幼兒的這些表現(xiàn)法律上稱他們是無民事行為能力的人，此外幼兒好奇心強，對周圍事物感興趣，他們東跑西竄每件事都想試探、觸摸，但由于動作不穩(wěn)，又缺少生活經(jīng)驗，他們不知什么是安全，什么是危險，很容易發(fā)生意外事故。因此，這就要求我們教師要有強烈的安全意識和高度的責任感，確保每個在園幼兒的安全。</p> <p> 下午，專門對門衛(wèi)人員進行了《園所安全的第一防線》專題培訓，明確了門衛(wèi)人員在幼兒園工作的職責與所遵守的規(guī)章制度，加強門衛(wèi)人員的專業(yè)知識，提高應變能力。</p> <p> 通過這次安全培訓，教職工們再次高度認識到安全的重要性，安全意識得到了進一步的提高，并表示在今后的工作中要做到以下幾個方面的安全工作：</p><p> 一、加強幼兒一日活動的安全管埋。</p><p> 二、要嚴格執(zhí)行接送卡制度。</p><p> 三、堅決禁止體罰和變相體罰幼兒。</p><p> 四、經(jīng)常檢查班級設施的安全，消除不安全因素。</p> <p> 最后全體教職工按崗位的不同要求，簽署了各崗位的安全責任書，明確了安全職責，形成了人人重安全，人人管安全的良好氛圍。</p>