同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起乘風(fēng)破浪萬里航

翁旗教研中心

---通州區(qū)研修中心與翁旗教研中心教師進(jìn)修學(xué)校對口幫扶培訓(xùn)會 　　為貫徹落實(shí)國家東西部扶貧協(xié)作的重大戰(zhàn)略部署，通過京蒙對口幫扶合作，助力翁旗教育的發(fā)展。8月26日，在這個秋風(fēng)送爽、滿園飄香的季節(jié)，北京通州區(qū)研修中心的徐南南、劉東旭、閆景榮、李紅梅四位專家一行來到教研中心傳道授業(yè)，屆時拉開了為期三天的名師工作室建設(shè)的專業(yè)座談培訓(xùn)。 召開對接幫扶會 　　北京通州區(qū)研修中心與翁牛特旗教研中心、幫扶對接會在教育大廈七樓拉開帷幕，此次幫扶對接主要圍繞“名師工作室”和“學(xué)習(xí)共同體”建設(shè)的議題展開，通州區(qū)四位專家，教研中心班子成員、全體教研員及全旗部分學(xué)科優(yōu)秀教師參加了對接會。 　　對接會上，教研中心副主任張學(xué)明同志介紹了專家基本情況、學(xué)科教研員對接安排情況以及培訓(xùn)的具體要求。各位專家資歷深厚，是“運(yùn)河計劃”領(lǐng)軍人才和業(yè)務(wù)骨干，北京市學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀研修員，理論和實(shí)踐經(jīng)驗豐富，在北京教育界取得數(shù)項殊榮、碩果累累。 　　教研中心副主任、教師進(jìn)修學(xué)校校長劉豐同志對專家團(tuán)隊的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和由衷感謝，詳細(xì)介紹了翁牛特旗的教育現(xiàn)況，希望借助此次對口幫扶的契機(jī)，提高我旗教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)我旗教育學(xué)習(xí)共同體和名師工作室的建設(shè)。 　　北京通州區(qū)研修中心骨干研修員李紅梅同志做了講話：感謝在國家京蒙區(qū)域互動政策的推動下，為京翁教育對口幫扶搭建了平臺；感謝翁旗教研中心的親情接待和信任，提出了具體的教育需求，預(yù)祝雙方在名師工作室建設(shè)和學(xué)習(xí)共同體建設(shè)方面分享交流，齊頭并進(jìn)。 會后，通州區(qū)研修中心與翁旗教研中心簽訂了教育幫扶協(xié)議書，確立了兩家單位的幫扶關(guān)系，明確了幫扶目標(biāo)和具體工作任務(wù)，并合影留念。 座談培訓(xùn)指導(dǎo) 　　培訓(xùn)歷時三天，主要圍繞學(xué)科名師工作室建設(shè)，打造學(xué)習(xí)共同體展開，教研中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程參加。 　　北京市高中語文學(xué)科帶頭人徐南南老師以“成就別人，豐富自己”為題，分享了通州區(qū)高中語文學(xué)科名師工作坊的建設(shè)經(jīng)驗，從教研員的定位，關(guān)注區(qū)域教師的發(fā)展?fàn)顩r，管理者應(yīng)該具有的境界、做好目標(biāo)成果管理、重視工作計劃、實(shí)現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動出發(fā)，闡明如何提升團(tuán)隊教師的成績、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。下午，從高考說起，在語文核心素養(yǎng)指導(dǎo)下，結(jié)合五個教學(xué)設(shè)計案例，探討了教師如何轉(zhuǎn)變教學(xué)思維、搭建學(xué)習(xí)支架，從而將課堂教學(xué)轉(zhuǎn)移到訓(xùn)練學(xué)生的深度和廣度，提升課堂教學(xué)的有效性。 　　教研中心語文教研員，邢曉茹老師作了總結(jié)性發(fā)言。 　　通州區(qū)研修中心小學(xué)英語研修員閆景榮老師在回顧通州區(qū)小學(xué)英語名師團(tuán)隊建設(shè)歷程的基礎(chǔ)上，以繪本教學(xué)為例，深入淺出地闡述了如何打造名師工作室的品牌，做好課題專題研究，以及在英語學(xué)科素養(yǎng)的指導(dǎo)下，英語教學(xué)應(yīng)該掌握的理念學(xué)習(xí)活動觀，作教師的領(lǐng)跑者。 　　教研中心英語教研員，劉玉梅老師作了總結(jié)性發(fā)言。 　　通州區(qū)研修中心小學(xué)數(shù)學(xué)研修員劉東旭老師的《“心動與行動”的交響曲》，精彩的視頻短片，將通州區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的建設(shè)歷程展現(xiàn)的淋漓盡致。簡練而凝聚的語言，將名師、名師工作室的定位、作用、頂層設(shè)計、具體實(shí)施、研修成效系統(tǒng)地地展示給每位教師，深刻地詮釋了教育者應(yīng)具有“純凈的心做教育的事，享受職業(yè)幸?！钡慕逃閼押托拍?。 翁旗教育教學(xué)研究中心，教研員田子奎老師作總結(jié)發(fā)言。 　　通州區(qū)研修中心骨干教師李紅梅老師結(jié)合北京會考情況，講解了道德與法治學(xué)科名師工作室的緣起及發(fā)展態(tài)勢，名師工作室的工作機(jī)制，交流了通州區(qū)名師工作室建設(shè)的經(jīng)驗，為我旗名師工作室建設(shè)和教師自身專業(yè)成長計劃提供了參考。　　 　　教研中心道德與法治教研員，松迪老師作了總結(jié)性發(fā)言。 　　他山之石，可以攻玉。三天的培訓(xùn)，專家們的講座將前瞻的理念與實(shí)踐完美契合，讓我旗教師了解了名師工作室建設(shè)的歷程、作用及工作方向，開闊了視野，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)共同體成長的動力，受益匪淺。未來可期，翁旗教育在通州區(qū)先進(jìn)教育教學(xué)理念的引導(dǎo)下，在豐富教學(xué)資源的共享下，會繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、鵬程萬里！