<p> 暑去秋來，是收獲的季節(jié)。</p><p> 為了全面提高新老師掌握智慧課堂教學(xué)技能，我校于2020年8月27-28日，進行了為期兩天的新教師教育信息化2.0智慧課堂培訓(xùn)。</p><p> 此次培訓(xùn)得到了市教育局、縣教育局和北京四中網(wǎng)校的高度關(guān)注。益陽市教育局教育裝備所所長周鵬來、益陽市教育局信息中心副主任劉宏，安化縣教育局信息中心主任黃衛(wèi)東、北京四中網(wǎng)校教研員郭金娟、黃榮老師出席了本次開班儀式，并發(fā)表了重要講話。領(lǐng)導(dǎo)們肯定了我校在智慧課堂建設(shè)中取得的成績，也對新老師提出了期望。因此，以教師之名，新老師未來可期。</p> 開班篇 <p> 開班儀式上，我校副校長王黎明致歡迎辭。王校長充滿溫情的話語既讓新老師感受到了我校對他們的歡迎與關(guān)愛，更讓他們體會到了我校對新老師“有種子就會有大樹”的期待。</p> <p> 謙遜的周鵬來科長為我們解讀了我省推動教育信息化2.0的趨勢并肯定贊揚了我校在智慧教育建設(shè)中取得的成就，周科長殷切希望了解我校智慧教育建設(shè)的經(jīng)驗，今后也一定會長期關(guān)注我校的智慧教育之路。 </p> <p> 北京四中網(wǎng)校教研員郭金娟老師為大家介紹了什么是智慧教育，并分享了智慧教育的意義，同時表達了北京四中網(wǎng)校對我校智慧教育的關(guān)注與支持。</p> <p>各學(xué)科負(fù)責(zé)人分享智慧課堂在學(xué)科教學(xué)中的運用以及心得</p> 團建篇 <p>課前游戲熱身“打招呼”“名字接龍”</p> <p>小組團建</p> <p>堅定理想信念的“以教師之名”組</p> <p>巾幗不讓須眉的乘風(fēng)破浪組</p> <p>多才多藝的“萬精油”組</p> <p>充滿激情活力的fire組</p> <p>各科融匯貫通的萬物生組</p> <p> 短短的一個小時，來自四面八方的新教師通過熱身游戲迅速認(rèn)識了彼此；而在小組團建中，新老師各顯神通，劈叉唱歌，將智慧與肢體結(jié)合，為我們帶來了美的盛宴。</p> 學(xué)習(xí)篇 <p>北京四中網(wǎng)校黃榮老師教學(xué)實操愛學(xué)平臺</p> <p>老師們在機房認(rèn)真學(xué)習(xí)實操愛學(xué)平臺</p> <p>每天的學(xué)習(xí)分享是一種思想的洗禮</p> <p>北京四中網(wǎng)校郭金娟老師主講智慧課堂應(yīng)用場景</p> <p>剛領(lǐng)到平板的老師在自主探索中</p> <p>積極發(fā)言的老師們</p> <p>智慧課堂分組說課精彩紛呈</p> <p> 兩天的培訓(xùn)中，有趣的團建、令人興奮的智慧課堂實操學(xué)習(xí)、和諧的小組合作學(xué)習(xí)，我們看到了新老師們認(rèn)真肯干，積極參與，探索創(chuàng)新的求是精神，而大家最終也在一個個的上臺說課中檢驗了自己的學(xué)習(xí)效果。</p> 番外篇 <p>老教師劉永紅自主參與學(xué)習(xí)，旨在讓智慧教育充分融入自己的課堂，不斷提升自我。這種終身學(xué)習(xí)的精神讓新老師們欽佩不已。</p> <p> 為期兩天的新教師教育信息化2.0智慧課堂培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕，新教師即將踏上新的征程。我們堅信，新老師們一定能汲取能量，不斷超越自我，不負(fù)時光，不負(fù)自己！以教師之名，未來可期。</p>