<p> 幼小銜接是幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。處于幼兒園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題，對(duì)于促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。</p><p><br></p><p> 幼小銜接是兒童從幼兒園走向小學(xué)之間的銜接。</p><p><br></p><p> 幼小銜接是兒童結(jié)束游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)齡前生活</p><p><br></p><p> 幼小銜接是兒童走上以學(xué)習(xí)為主題，正規(guī)學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡。</p><p><br></p><p> 幼小銜接是兒童生活最大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是打好基礎(chǔ)的基地。</p> <p> 現(xiàn)在幼小銜接很多，很多家長(zhǎng)都普遍認(rèn)為是不是提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，存在一些質(zhì)疑，一般來(lái)講專(zhuān)業(yè)的幼小銜接，其實(shí)并不是像有些家長(zhǎng)想的那樣，專(zhuān)業(yè)的幼小銜接，并不僅僅是提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，除了拓展孩子的知識(shí)層面，更多的是提升孩子的能力，讓孩子輕松適應(yīng)小學(xué)生活。</p> <p> 黃河涯鎮(zhèn)中心幼兒園幼小銜接主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：??</p><p><br></p><p>一、知識(shí)銜接：</p><p> 涵蓋拼音、書(shū)寫(xiě)、詞句、看圖寫(xiě)話(huà)、識(shí)字等基礎(chǔ)知識(shí)，全面提升孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、拼、組等語(yǔ)文能力，提高孩子的思考力和注意力。</p><p>二、行為習(xí)慣銜接：</p><p> 良好的行為習(xí)慣從每一天開(kāi)始，良好習(xí)慣可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立性、適應(yīng)性、時(shí)間觀念、責(zé)任感等良好品質(zhì)，讓孩子更好的適應(yīng)嚴(yán)格管理的小學(xué)生活！</p><p>三、情商社交銜接：</p><p> 老師針對(duì)性的引導(dǎo)與關(guān)注，良好的禮儀禮貌訓(xùn)練，讓孩子融入到學(xué)校的大家庭中，增強(qiáng)孩子情商社交能力，讓孩子自信、大方、受歡迎。</p> <p> 為了能夠更好地做好幼兒園與小學(xué)入學(xué)銜接工作，滿(mǎn)足孩子對(duì)小學(xué)生活的探知欲望，幫助他們更直觀、全面了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接即將到來(lái)的小學(xué)生活。</p><p> 讓我們家校攜手，共同努力，科學(xué)做好幼小銜接，為孩子的升學(xué)做好準(zhǔn)備！</p> <p><br></p><p style="text-align: right;">撰寫(xiě)人：郭秋霞</p><p style="text-align: right;">拍攝：夏秀秀</p>