“中小學(xué)數(shù)字教材實(shí)踐研究”項(xiàng)目教師培訓(xùn)在臨沂二小南京路校區(qū)順利舉行

夢(mèng)超

為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，推進(jìn)課程與教學(xué)變革，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所面向?qū)嶒?yàn)區(qū)啟動(dòng)了“中小學(xué)數(shù)字教材實(shí)踐研究”項(xiàng)目。經(jīng)遴選，現(xiàn)確定山東臨沂實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇常州實(shí)驗(yàn)區(qū)、遼寧嘉匯實(shí)驗(yàn)區(qū)、重慶江津?qū)嶒?yàn)區(qū)、廣州南沙實(shí)驗(yàn)區(qū)等17個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)、150所學(xué)校為首批“中小學(xué)數(shù)字教材實(shí)踐研究”項(xiàng)目實(shí)踐學(xué)校。為推動(dòng)“中小學(xué)數(shù)字教材實(shí)踐研究”項(xiàng)目落地實(shí)施，自8月25日至30日，為各實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)展專項(xiàng)教師培訓(xùn)。 8月27,28兩日于臨沂二小南京路校區(qū)對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)。其中對(duì)于“中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)”有了全面而深入的了解，我們可以看到，平臺(tái)的交互性非常強(qiáng)，比如筆記、聚光燈、討論活動(dòng)、課件編輯等設(shè)計(jì)；平臺(tái)的實(shí)用性非常強(qiáng)，有錯(cuò)題本、記錄學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡等設(shè)計(jì)；更重要的是，平臺(tái)上有豐富的資源（而且這個(gè)資源在不斷的生成，而且這個(gè)資源有國(guó)家級(jí)專業(yè)團(tuán)隊(duì)的把關(guān)，因而，資源的產(chǎn)生是一個(gè)共建共享的過(guò)程。關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目，我們課程教材中心、課程教材研究所希望各位老師進(jìn)一步熟練平臺(tái)的使用，扎根自己的教學(xué)實(shí)踐，作行動(dòng)研究、應(yīng)用研究、實(shí)踐研究，共同探討如何在數(shù)字環(huán)境中更好地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，給技術(shù)注入育人之“魂”。同時(shí)，也希望各位老師為平臺(tái)的建設(shè)提出自己更多的體會(huì)、建議，形成研究成果（我想這些扎根實(shí)踐的研究結(jié)果，課程教材中心也會(huì)進(jìn)一步商討建立機(jī)制，把各位老師的成果物化出來(lái)，必要的時(shí)候提交教育部，在更大的范圍內(nèi)推廣。）從而，我們共同攜手把這樣一個(gè)平臺(tái)建設(shè)好、完善好，我想這是大家共同的心愿。