<p>愉快的暑假悄然而過??，新學期如期而至。為了更好地提高教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能，造就一批基礎扎實，業(yè)務精良的師資隊伍。8月29日霞光幼兒園的全體老師們進行了為期一天的培訓活動。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">第一篇章 生活資源與班本課程的自主建構</b></p><p>上午的第一場培訓活動是由馬老師組織統(tǒng)一觀看濱江幼兒園朱丁艷老師帶來的線上培訓視頻《生活資源與班本課程的自主建構》。朱老師就自己園所的班本課程研究歷史變化展開經驗的分享，談一談自己對班本課程建構的思考與實踐??。</p> <p>瞧，老師們認真學習的樣子可真美??????</p> <p>培訓中，老師們在認真學習的同時，詳細地記錄了培訓的內容，把培訓重點進行整理、記錄，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)????。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第二篇章 課程游戲化(六個支架)解讀</b></p> <p>上午的第二場培訓是由馬老師帶來的關于《課程游戲化六個支架的解讀》活動。詳細向老師們介紹了課程游戲化的六個支架。每一個支架馬老師
</p><p>都帶領老師們認真解讀??。參訓的教師在培訓中認真聽講、做好筆記、分享交流。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第三篇章 戶外大循環(huán)手勢、口令的運用</b></p> <p>下午的培訓是在多功能活動室展開，主要內容是《戶外體育大循環(huán)及口令、手勢的運用》</p> <p>活動開始，馬老師帶領大家一起復習了上次培訓中婁老師教給老師的口令。</p> <p>活動在老師們認真記錄、積極思考、小組交流中落下帷幕??。</p> <p>新學期、新起點，新風貌??????。通過幼兒園組織的一系列培訓，為教師新學期的工作奠定了良好的基礎， 相信霞光幼兒園全體教職工在以后的工作中會表現得更加出色！讓孩子們在霞光幼兒園里更加健康快樂地成長！</p>