幼兒教師專業(yè)技能的提高，是提升保教質(zhì)量的重要措施。8月28日，張寨鎮(zhèn)聯(lián)校學(xué)前教研室組織全鎮(zhèn)幼兒教師共94人，在鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了主題為“心融入，新出發(fā)”開學(xué)前培訓(xùn)。培訓(xùn)分為兩個部分：一是教師禮儀，二是教學(xué)基本功。<div><br></div> <h3 style="text-align: center">一、教師禮儀篇</h3> 首先王新老師結(jié)合事例闡述禮儀的重要性，指出3-6歲幼兒是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳時期，能促進(jìn)幼兒形成健全的人格。 <p> 接著王老師對教師的個人形象、行為規(guī)范和幼兒園一日生活禮儀等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還指導(dǎo)教師從站姿、坐姿、走姿、接待禮儀、手勢語等方面進(jìn)行示范練習(xí)，教師們互動學(xué)習(xí)氛圍濃厚，認(rèn)真的傾聽并做好記錄。</p> <h3 style="text-align: center">二、教學(xué)基本功篇</h3> 培訓(xùn)中，鎮(zhèn)中心幼兒園骨干教師苑常新結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，圍繞如何有效備課做了詳細(xì)的講解，特別針對教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)策略的運(yùn)用、教學(xué)過程的設(shè)計、活動后的反思等方面進(jìn)行重點(diǎn)的講解。<div><br></div> 活動中采用交流、互動等形式，讓老師們對如何更有效的備課有了更加清晰的認(rèn)識，同時也明確了備課的具體要求。 最后，吳迎敏園長、陳敏主任分別針對禮儀、基本功做了要求，一是教師要不斷提升個人修養(yǎng)，用良好的心態(tài)、優(yōu)雅的儀態(tài)啟迪幼兒成長。二是教師要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在教學(xué)中要敢于創(chuàng)新，爭取在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)有更新的突破。