<p> 初2023屆12班的55個孩子們：李老師在這里代表我們班的所有老師歡迎孩子們加入12班這個溫暖的大集體，恭喜你們：你們已經(jīng)是一名中學(xué)生了</p> <p> “舟大者任重，馬俊者馳遠(yuǎn)?！睍秤螌W(xué)海，這里是你起航的港灣，翱翔藍(lán)天，這里是你振翅的山巔，奔向未來，這里是你理想的搖籃！讓我們師生在新的學(xué)期里，齊心協(xié)力，讓初2023屆12班松柏參天，桃李爭妍，在新的征程上，勇攀高峰，勇往直前！</p> <p> 今天你們第一次勇敢的站上講臺，自我介紹后給我留下了深刻的印象！孩子們你們都很優(yōu)秀！希望你們在以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)勇敢的展示你們的個性，努力拼搏，去追尋自己的夢想！</p><p> 同學(xué)們，今天你們一起邁入資中二中的大門，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。</p> <p><br></p><p> 大家在小學(xué)時主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。</p><p> 到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?</p><p> 第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。</p><p> 想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。</p><p> 第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。</p><p> 三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。</p><p> 第三點建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往</p><p> 我希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。</p><p> 第四點建議：同學(xué)們在周一到周五不用手機和電腦，周末可以適當(dāng)安排1—2小時的時間來玩電腦或者手機。</p><p><br></p> <p>關(guān)于安全：</p><p>交通安全</p><p>?1. 在路上行走，要遵守交規(guī)，紅燈停綠燈行；不要在路上嬉戲、打鬧；</p><p>2. 未滿12周歲不能騎自行車上路，特別不能擅自騎城里的共享電瓶單車；</p><p>3. 電動車帶孩子時，不能讓孩子站在前面踏板上，不能行駛在機動車道上；</p><p>4.乘坐公交車要排隊，要坐穩(wěn)或扶好，不擅自將胳膊、頭等部位伸出窗外，也不在車上打鬧或懸吊車?yán)趾蛙嚄U。</p><p>預(yù)防溺水</p><p>5. 不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；</p><p>6. 不到無安全設(shè)施、無救援人員的游泳池游泳；</p><p>7.如果遇到同伴溺水，告訴孩子要智慧救援，不要盲目下水救人及手拉手施救，要及時大聲呼救并撥打110。</p><p>校園安全篇</p><p>8.防踩踏：在上下樓道時要靠右行，不在樓道里打鬧奔跑或玩耍，不在樓道系鞋帶，即使鞋帶松掉了，也要找個寬敞的地方系，還要注意防止地面滑倒受傷；</p><p>9.防磕碰：目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以課間休息要文明，不在教室中追逐、打鬧， 不做危險性的游戲，防止磕碰受傷；</p><p>10. 防墜落：無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防發(fā)生墜樓事故；</p><p>11.防擠壓：教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，一定要留心；</p><p>12. 防意外傷害：不玩仿真刀槍等危險玩具，防止有人受到意外傷害。</p><p>消防安全</p><p>13.不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；</p><p>運動安全</p><p>14. 體育課運動前要做好熱身；</p><p>15. 聽從體育老師安排合理的使用場地及器械；</p><p>16. 運動時若感覺身體不適，要及時告知老師。</p><p>飲食安全</p><p>17. 購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買"三無"食品；</p><p>18.不提倡吃零食，不在校門、街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。</p><p>總之，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。</p> <p> 為了使我們的孩子發(fā)展得更好，希望我們的家長能盡力支持學(xué)校和班級的工作：</p><p>(1)親其師信其道，挖掘老師的閃光點，引導(dǎo)孩子喜歡自己的科任老師。有很多孩子有偏科的現(xiàn)象，有部分原因就是不喜歡自己的科任老師。老師是人不是神，有缺點很正常，我們要引導(dǎo)孩子正確對待。千萬不要亂評價教師，特別是在面前孩子妄評某老師“太嚴(yán)”啦。</p><p>(2)通過電話、QQ、微信，多與老師溝通。家長平時應(yīng)注意觀察孩子的動向，如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好，吃飯睡覺不香、花錢大方等異常表現(xiàn)，要及時與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，以便有針對性地進(jìn)行教育。特別是不要聽孩子的一面之詞。</p><p>(3)希望家長們能理解老師工作的艱辛，協(xié)助老師為的班級做一些力所能及的事情。</p><p>最近在微信里流傳的一篇文章《支持老師，其實就是在支持孩子的成長》，寫得很好，寫得很真實，我最喜歡里面得一句話是“家長和老師的相遇，就是愛和信任的相遇!”確實，有了愛、有了信任，我相信家校之間沒有什么問題不能解決的。</p><p> 再次感謝：今天不辭辛勞為班集體做貢獻(xiàn)的家長們。在教室衛(wèi)生打掃和布置，教室的窗簾的安裝都有你們忙碌的身影。正是因為有可親的你們我們今天的開校工作才開展得高效有序，謝謝你們！</p> <p> 狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝，勤者相逢博者勝！親愛的孩子們，你們從家人溫暖的懷抱中奔向未來的成功之路。這三年，將由我為大家保駕護(hù)航。哪怕前面是狂風(fēng)怒浪卷風(fēng)沙，在我們的共同努力下，一定會直掛云帆濟滄海！選擇了二中，選擇12班，注定是一個輝煌的開始，我將帶領(lǐng)大家一起邁上輝煌和燦爛！</p><p> 同學(xué)們，家長們我們一起攜手共進(jìn)，創(chuàng)造屬于我們資中二中初2023屆12班的輝煌</p><p> 資中二中初2023屆12班</p><p> 2020年8月31日</p>