記錄瞬間，留存記憶：小學(xué)季（上學(xué)期）

悠悠然

20200831 周一 小學(xué)第一天，預(yù)開學(xué)。 向老師、同學(xué)打的第一個招呼。 20200901 周二 正式開學(xué)第一天，情緒可以。中午放學(xué)回來，主動報告，上了英語課，數(shù)學(xué)課，音樂課，但沒有唱歌。重點(diǎn)重復(fù)，下午還要去上課。 小學(xué)第一次作業(yè)：寫自己的名字五遍。收看中央臺的“開學(xué)第一課”。爸爸媽媽很盡職。 上學(xué)，放學(xué)時間 20200904，周五 下午放學(xué)回家，很是興奮。“奶奶，我們發(fā)校服了，老師讓試穿一下”，迫不及待的換上。我說上衣有點(diǎn)大，她說：老師說了，大點(diǎn)涼快，只要不小就行。 她的第一套校服，好看，精神，值得留念。 20200905 周六第一次家長會 下午相宜本該去舞蹈課，說累，振振有詞：星期一到星期五要上學(xué)，星期六上午要去蕃茄田，下午要跳舞，明天還要去托馬斯，一點(diǎn)也沒有玩的時間了。說的非常對?？蓱z的相宜。那就休息一下。和她們?nèi)敉廪D(zhuǎn)了一圈。 20200906 周日 下午，下了英語課，順便和爸爸又去買了一套校服。 20200907 周一這是相宜上學(xué)后看著她寫的第一份家庭作業(yè)。寫的很認(rèn)真，獎勵一個大拇哥。本來為相宜慢悠悠的性格擔(dān)憂，怕她寫作業(yè)慢，寫的太晚，影響休息?，F(xiàn)在看來感覺良好。寫的不好就擦掉重來，不厭其煩，不錯。 20200911 周五 學(xué)校要求每一個小學(xué)生要注重鍛煉身體，要學(xué)會跳繩。相宜學(xué)的很認(rèn)真。獎勵個大拇哥。?? 20200912 周六 上午去蕃茄田，下午鬧情緒罷課：拒絕去托馬斯。相宜，知道你很辛苦，但是沒有苦哪來的甜，我們只是希望你的明天更快樂。。 20200914 周一從學(xué)習(xí)強(qiáng)國商城上給相宜買了一套書，很喜歡。中午躺床上就開看。允許她看20分鐘。相宜看書上癮的習(xí)慣還是值得獎勵大拇哥的。?? 　　20200915 周二 今天爸爸出發(fā)，媽媽上班，相茹去姥姥家，家里顯得有點(diǎn)安靜。 下午放學(xué)，相宜順便撿了些樹葉，準(zhǔn)備學(xué)做一副南瓜畫。 語文，數(shù)學(xué)的作業(yè)不多，一會就做完了。數(shù)學(xué)小卷子課堂作業(yè)沒用直尺連線，要重新連，很認(rèn)真的改過。因惦記南瓜畫，和我商量，英語作業(yè)做完畫再做。相宜分工：她負(fù)責(zé)畫，我負(fù)責(zé)剪；我負(fù)責(zé)裁雙面膠，她負(fù)責(zé)粘貼。還時不時的吩咐爺爺找點(diǎn)什么。 期間她還講了今天在學(xué)校的事，說自己的秋季校服從廚子里掉出來了，同學(xué)撿到交給了老師。問她，你謝謝同學(xué)了嗎？她說：我不知道是誰撿的。接著又說我也沒有謝謝老師。為什么？忘記了。沒事，以后記得就行。 雖然感謝沒有表達(dá)出來，但她知道應(yīng)該感謝！值得獎勵大拇哥！?? 20200916 周三 媽媽今天夜班，接相宜放學(xué)、吃飯并去托馬斯。今天相宜沒鬧情緒。 回家就近8點(diǎn)了，雖然作業(yè)趕的有點(diǎn)急，但還是很認(rèn)真的。特別是拼音的認(rèn)讀，讀了一遍又一遍，自己滿意了才讓發(fā)視頻。 托馬斯的作業(yè)完成的也很好。 加油！ 20200917 周四 第一份班級成績單37號：幫幫滴！獎勵一個大拇哥！?? 20200918 周五 中午，我們繼續(xù)為午睡糾纏。12：10分躺到床上，“奶奶你陪豆豆去小床睡吧”，“好的，你自己抓緊睡”，“我就看一會書”，“看10分鐘吧，到時候我提醒你”。 10分鐘后，提醒她睡覺，放下書，閉上眼睛似乎乖乖開睡。 12：30，豆豆睡著了，一瞧，她手里又捧上書了?！跋嘁?，怎么還在看”“奶奶，我睡不著”。 只好收書，把她窩在懷里。5分鐘睡著。 起床又是一臉不情愿。 裝睡。 20200920 周日 今天爸爸繼續(xù)出發(fā)，媽媽上班。早上趁涼快和她們出去玩溜了一圈?；丶乙黄鹱隽嗽嘛灐?lt;/p> 相宜中午午睡也乖乖，下午陪她去托馬斯參加了繪本課，表現(xiàn)很好。上課回來還練了跳繩，單腿、雙腿的練，已經(jīng)能跳到20多個，進(jìn)步大大的。最近相宜似乎長大了很多，作業(yè)按時做，午睡也乖乖。放學(xué)還能主動說一些學(xué)校發(fā)生的，她認(rèn)為有趣的事。特別是興趣課，再沒鬧情緒，都是高高興興的去參加。相宜，加油！? 20200921 周一 相宜中午放學(xué)回家，情緒有點(diǎn)低落，感覺有點(diǎn)蔫。 “相宜，今天學(xué)校有什么有趣的事嗎？” “沒有”，情緒滿滿。本想故意找個話題，看看怎么回事？那咱們洗手吃飯。 “我想看會動畫片”，“12點(diǎn)以前吃完飯就可以看10分鐘”。為了這個小情緒，答應(yīng)她。 “奶奶，我的小卷子有道題做錯了，我只圈了第6只”，“奧，我看到你們老師發(fā)到群里了，你沒看仔細(xì)題目吧”，其實(shí)上午就關(guān)注到老師發(fā)的卷子了。 剛坐到飯桌，就開始匯報。本以為不開心是這件事?！拔彝瑢W(xué)劉君浩又給我起外號，在幼兒園就給我起，現(xiàn)在見了我就叫”，越說越委屈，眼圈紅紅的了?！拔衣犞懿皇娣?，很不開心”，直接哭開了。 真讓人心疼，感覺孩子很無助。 “相宜，不哭。奶奶知道你不開心，不舒服，他給同學(xué)起外號不對，咱們想想辦法，不讓他叫了。”“不讓他叫他不聽，還是叫”，“奶奶有幾個辦法，能不讓他叫了：第一個，咱們告訴老師，第二個，讓媽媽去找你同學(xué)，和他說說，第三個，讓你媽媽和他媽媽說說，你們是好同學(xué)，不要再給你起外號。用哪個辦法呢？”。她想了想，“還是讓我媽媽告訴他媽媽吧”。 “好的”，奶奶這就讓你媽媽說說去。 不知道孩子為什么這樣選擇，但我覺得她選的很對，從心里高興她的選擇。 情緒影響健康。午睡叫她起床時，感覺有點(diǎn)發(fā)燒，測試果然發(fā)燒37.6度。 下午請假休息。接回祿禧，媽媽陪一下午。 晚上，已經(jīng)不發(fā)燒，不過還是流鼻涕。堅(jiān)持把作業(yè)做完，特別是拼音拼讀，剛開始學(xué)，沒有掌握規(guī)律，雖然有時候讀的不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻很認(rèn)真，一遍一遍的讀。 相宜，今天可以獎勵兩個大拇哥！???? 20200922 周二 爸爸出發(fā)斷斷續(xù)續(xù)一周了，可能有點(diǎn)想了。一早相宜就說，媽媽說爸爸今天回來，接我回祿禧住。 中午放學(xué)回家，因?yàn)橐粡堈n程表的貼處，和爺爺鬧情緒，甚至淚流滿面?！罢n程表要貼到墻上，不能貼到門上，爺爺貼錯了”?！跋挛缒棠淘俳o你打印一張，貼到墻上”，“不行，就這一張”，開哭。 知錯就改，那就撕下來重貼。這膠質(zhì)量真好，粘的真夠結(jié)實(shí)，多虧門上原來貼著一張油光紙貼，最終還是被“比爺爺厲害的奶奶”完好撕下，貼到相宜指定的墻上。 吃過午飯，躺在床上，對于課程表的事先肯定她一番，穩(wěn)住她的情緒：“課程表是爺爺沒按要求做，做的不好”，“就是爺爺貼錯了”，“那你是不是也有一點(diǎn)點(diǎn)做的不是很好？”，“我哪里有”，“吼爺爺對嗎？”，“…”，“以后有事要好好說，你是小學(xué)生了不要又哭又大聲吼”，“好吧”，“那我們擊掌睡覺”。一雙老手和一雙小手“啪”擊掌定規(guī)。（不知會不會算數(shù)??） 不過，雖然看起來相宜有點(diǎn)任性，但是堅(jiān)持自己的“原則”似乎也沒錯。?? 20200923 周三 中午回來，情緒很好，告訴我，現(xiàn)在同學(xué)沒有叫她香菜宜，這幾天都沒叫?？磥磉@件事小家伙真的很在乎。 下午放學(xué)一進(jìn)門就告訴我，“奶奶，今天數(shù)學(xué)考試我得了100+10…”。 37，獎勵兩個大拇哥????。 2020927 周日 中午放學(xué)一進(jìn)門就喊：奶奶，捉蝴蝶的那道題你讓我改錯了，本來我是對的。 對不起，趕緊認(rèn)錯。 老了，不光是眼花了，腦子也不轉(zhuǎn)彎了。 20200929 周二 晚上陪相宜寫作業(yè)，兒子囑咐，讓相宜寫作業(yè)慢點(diǎn)，好好寫。 相宜字寫的不漂亮，橫不平豎不直。一個是心浮，寫的急。再一個就是握筆姿勢不是很正確，握筆過直，且筆尖有點(diǎn)向里歪，遮擋自己的視線。。 今晚的語文作業(yè)寫了近半個小時，邊寫邊糾正，一遍又一遍。小家伙居然沒有煩，很有耐心。?? 今天數(shù)學(xué)讀題首次遇阻，“奶奶，若是什么意思？”“在這里就是如果的意思”“那則呢？”“這里就是那么的意思，就是如果小鳥排第一…，那么小熊排第幾”。 這一年級的題真夠這些初識幾個字的孩子們折騰的。多虧相宜識字還多些。 20201001 星期四 今年的國慶和仲秋節(jié)一天。 雖然是放假，但為了四號的舞蹈考級，相宜今天上午加課，有點(diǎn)辛苦！ 課護(hù)去老姥姥家吃飯。 學(xué)校要求每位同學(xué)和國旗合影，并發(fā)到班級群里。在老姥姥家自己畫了國旗，并合影。 20201002 星期五 媽媽上班，爸爸有事。 今天相宜表現(xiàn)真好，不但按時完成今天的各項(xiàng)作業(yè)，還非常照顧妹妹：喂飯，擦鼻涕，都有模有樣。兩人玩游戲也很是讓著妹妹。 相宜，天天在長大。???? 20201003 星期六 放假的第三天，爸爸媽媽都休班，陪她們?nèi)シ豆ち镞_(dá)了一圈。 5A級景區(qū)的小城，節(jié)日寸步難行。 晚上，家宴結(jié)束回家途中，相宜說“奶奶，告訴你一件事，上午出去玩的時候，我還沒上車，豆豆就讓媽媽關(guān)車門，碰著我的腳了，很疼”，“豆豆道歉了嗎？”，“道歉了”，“你原諒她了嗎？”，“原諒她了”?！澳阍徦?，就不要再記在心里了”。 希望姐妹倆只會記得對方的好。 20201007 星期三 中午，一個“山”字的筆畫，引起了家庭論戰(zhàn)，相宜說：我老師講就是豎折，豎，豎。開始，爺爺奶奶爸爸都說：你是不是聽錯了，應(yīng)該是豎，豎折，豎。相宜堅(jiān)持：沒聽錯。 那就百度一下吧，結(jié)果，奶奶百度的是：豎，豎折，豎。爸爸百度的是：豎折，豎，豎。 兩個結(jié)果弄的我們也不知所措了，爺爺就說：也許現(xiàn)在就是和相宜說的，我支持相宜了。 我們還是覺得不對，我說：晚上回祿禧看看課本吧，以課本為準(zhǔn)。 相宜急得哭起來，堅(jiān)持弄明白，爸爸說：那問老師吧。 大中午的打擾老師，真是不好意思。 老師回話：豎，豎折，豎。 老師的話是圣旨，相宜立馬說：我上課聽錯了。 飯后午睡時，又和相宜聊起這事。“相宜，知道自己聽錯了，立馬承認(rèn)，做的很對。不過，以后上課要認(rèn)真聽老師講課，這樣老師講的你才能聽的準(zhǔn)，記得住”?！昂玫模棠獭?。 答應(yīng)的倒是很痛快，希望小家伙聽課再認(rèn)真一點(diǎn)。 20202008 星期四 今天雙節(jié)假期最后一天，好不容易等到爸爸媽媽一起休班，終于可以出遠(yuǎn)門了（也沒出濰坊）。 不管去哪里，做什么，只要和爸爸媽媽在一起，就很開心。 20201010 星期五 雙節(jié)后第一天上班，相宜開學(xué)。 “奶奶，數(shù)學(xué)段考我考了100” ，看到小家伙滿身都開心?！罢Z文試卷還沒有發(fā)”，聲音有點(diǎn)小，感覺到的不只是期待，語文似乎沒有數(shù)學(xué)那么自信。 “語文批卷子麻煩，可能你們老師還沒有看完吧”。 “有可能是吧”，“語文試卷都會做嗎？有自己不確定的嗎？”“沒有，都做完了”“那就好，不用急，老師批改完試卷就會發(fā)的?！?lt;/p> 吃飯，趕快午睡，今天改點(diǎn)了，下午1：10要到校。 “奶奶，今天我想看著動畫片吃飯”，平時極少有這個要求，分明是邀賞??。 滿足吧，“那就10分鐘吧” 午睡雖然時間很短，但起床順利。 ???? 20201010 星期六 上午，媽媽說相宜語文段考考了97+8。 不錯的成績，我們都滿意。應(yīng)該是拼音差點(diǎn)。 下午放學(xué)，相宜主動說，奶奶，我的語文沒有考100，考了97分。我說，也不錯呀，看看哪里錯了，沒學(xué)好的多復(fù)習(xí)一下，爭取以后考的更好。 看了卷子，錯題確實(shí)是拼音。拼音學(xué)的不扎實(shí)需要繼續(xù)努力。當(dāng)然孩子的努力需要我們家長助力。 相宜，加油? 20201013 星期二 中午相宜放學(xué)回家，我把陳老師發(fā)在群里的語文作業(yè)寫的認(rèn)真的表揚(yáng)貼給她看了看。 “沒有我”，明顯有些失望?！跋嘁?，有什么感想？”“以后我也要認(rèn)真寫”，“對，咱們就從今天的作業(yè)開始”，“yes”，擊掌而定。 爺爺：“寫字要做到，每一筆應(yīng)該寫到哪里就在哪里停，不能由著自己的手，想怎么寫就怎么寫?！?lt;/p> 相宜握筆姿勢還是不是很準(zhǔn)確，寫字也有點(diǎn)浮，需要再認(rèn)真些。 20201014 星期三 今天老師把昨天的作業(yè)書寫情況反饋在了群里，老師真辛苦！ 20201016 星期五今天晚上，學(xué)校召開第一次網(wǎng)上家長會，媽媽參會。媽媽提前和老師進(jìn)行了溝通，針對老師講的，發(fā)現(xiàn)相宜需要今后改進(jìn)的地方還真是不少。 聽了媽媽的留言，相宜認(rèn)識到自己的不足，保證以后上課不做小動作；向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，把書洞整理好；不在書桌上亂寫亂畫；積極回答問題。 孩子的保證需要我們家長監(jiān)督。良好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要我們和她一起努力。? 20201017 星期六 今天，我們祖孫倆發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。 周五晚上的線上家長會，反饋了孩子們在校的一些問題，相宜中標(biāo)的也不少。既然知道問題所在，咱們就幫助孩子改正。 因?yàn)?點(diǎn)還要去番茄田，早飯后就自覺開始寫作業(yè)。默寫拼音比較順利，雖然最新學(xué)的不是很扎實(shí)，但順序默寫一會就完成了。比較認(rèn)真，小動作基本沒有了。 休息10分鐘。 做語文試卷老毛病又犯了，右手寫字，左手托腮，提醒她注意；桌下腳開始亂動，繼續(xù)提醒；看題的空間用鉛筆點(diǎn)擊桌子；手不托腮了，又開始玩橡皮，捏來捏去… “相宜，先不要寫了，你先說說昨天你們學(xué)校家長會后，媽媽說的什么？” “上課聽講要認(rèn)真，不在書桌上亂畫，整理好書洞?！?lt;/p> “這不記得很清楚嗎？昨天你答應(yīng)改正這些不好的習(xí)慣了嗎？” “答應(yīng)了” “現(xiàn)在是怎么回事？這么不專心” 提醒有效果，第一部分順利做完。 做第二部分，小動作又開始了，拿著橡皮反過來復(fù)過去，一停不停。提醒一次停不了一分鐘?！跋嘁?，橡皮是做什么用的，不是拿著玩的”… 當(dāng)再次提醒她時，她居然故意用橡皮亂擦。 “橡皮既然是用來玩的，那咱們把它扔了吧”，無奈又氣急的奶奶我，居然真的把橡皮扔到了樓下。 “奶奶，你騙我，一定是藏起來”，還嘻嘻的笑。 她居然這樣想，扔下后的瞬間本來有點(diǎn)后悔，這時突然覺得扔對了。應(yīng)該有點(diǎn)威嚴(yán)。 “真扔了”，我攤開雙手給她看。看到兩手空空，“還我橡皮，那是我的最愛”，哇，開哭。 開弓沒有回頭箭，既然想讓她有點(diǎn)記性，動她的最愛正合適，不能心軟。 “相宜，快9點(diǎn)了，作業(yè)先不做了，先去上課。”“給我去找橡皮”，繼續(xù)哭。 “你先去上課，橡皮的事你好好想想，什么時候毛病改了，橡皮自然就給你”。 戰(zhàn)斗臨時結(jié)束。 今天也有值得為相宜驕傲的事情：數(shù)學(xué)登上優(yōu)秀墻。?????? 20201018 星期天 今天，乖乖明顯。起床、吃飯、洗漱…… 早餐時，還惦記著她的橡皮，但卻沒有耍脾氣。我們又聊起這事，首先，我先表示了歉意“昨天奶奶不該給你扔橡皮，向你道歉” “昨天你覺得做的對嗎？”“不對，我也不該發(fā)脾氣”。早上的表現(xiàn)已經(jīng)表明她的態(tài)度了。?? 因惦記著媽媽來接，早餐后又積極地把剩下的部分作業(yè)完成，并且自己提議到書房做（以前都是要求在客廳小書桌）。 通過做今周的語文試卷，可以看出，相宜的音節(jié)拼寫還是可以的，聲調(diào)也基本沒加錯。但是，有些拼音掌握的不扎實(shí)，需要按順序默背，這樣就影響做題的速度了。 本來我想做張拼音認(rèn)讀卡，讓她隨時復(fù)習(xí)。結(jié)果，相宜說自己做。她很認(rèn)真的把所有拼音默寫在一張紙上，并且貼在了寫字板上。“每天讀”，自己邊貼邊嘟囔。 學(xué)校要求練習(xí)仰臥起坐，雖然做的不標(biāo)準(zhǔn)但卻堅(jiān)持練習(xí) 為今天的相宜點(diǎn)贊????。 20201019 星期一 爸爸出差還沒回來，說好：早上爺爺去祿禧看著豆豆，媽媽送相宜上學(xué)。 爺爺很快就回來了，說，豆豆醒了一起去送姐姐。“一早上，相宜哭了兩次”“為什么”?！跋朊寢岊^，不讓，吃飯要媽媽喂”。 幾天沒和媽媽睡，這是要關(guān)愛了。 中午飯中，相宜說了一件事情：昨天在托馬斯上課的時候，去上廁所，沒有鎖門，只把門閉上了，正在小便，有一個小男生就進(jìn)去了。 她說自己有點(diǎn)傻，應(yīng)該鎖上門的。 我說，小男生敲門了嗎？她說，沒有?！斑@個小男生進(jìn)去時應(yīng)該敲門，這樣才有禮貌。” “忘記了不是傻，你們現(xiàn)在還小，男生女生可以公用一個廁所。以后自己去廁所，看到閉著門，就先敲門，沒有人再進(jìn)去。如果你在里面，有人敲門就讓他們等等。再有男生不敲門進(jìn)去，你就告訴他以后要敲門，不能直接進(jìn)去”。 相宜真是長大了，知道保護(hù)自己了。???? 女孩子安全教育，隨時隨地。 20201020 星期二 昨天，學(xué)校召開了第一階段表彰大會，表揚(yáng)了段考前百名優(yōu)秀生，相宜的班14人入選，相宜還需要繼續(xù)努力。 不過，我們感覺自從上學(xué)，相宜已經(jīng)改變很多了，進(jìn)步也大大的。也許相比其他同學(xué)還差點(diǎn)，但是，作為一個6歲的孩子，要求要循序漸進(jìn)，不能過急。 不求孩子多么完美，不斷進(jìn)步就好！ 只要孩子開心，身心健康就好！ 20201022 星期四 中午放學(xué)回來，“奶奶，和你說過事”。又有值得和奶奶聊的事。 “跑步的時候，我被小朋友絆倒了一次，還被扯了一次”，“摔的疼嗎？”，“很疼”，邊說邊擼起袖子給我看胳膊肘，確實(shí)還能看出有些發(fā)青，“很疼我都沒哭，他們都不是故意的”?！跋嘁苏鎴?jiān)強(qiáng)”。立馬給她送個??。 小家伙表現(xiàn)的確實(shí)不錯，被絆倒，不但沒哭，還知道原諒?fù)瑢W(xué)的不故意，應(yīng)該表揚(yáng)。 晚上，又是一次大討論，因?yàn)橄嘁私裉斓亩慰汲煽儾焕硐搿?lt;/p>“相宜最近聽課不認(rèn)真考的這次也不好，主要是上課不認(rèn)真聽講，老走神，晚上絕對不能看電視和手機(jī)，要慢慢來鍛煉專注力，專注力好了上課聽講才行，拼音要每天讀”—媽媽“順著讀，倒著讀。熟了之后，任意指著讀。順著寫，倒著寫，任意讀著寫。熟悉了就會了。多讀多寫才可以”—爺爺。“不管做什么，只要她有小動作就提醒她，不要大聲吆喝她，如吃飯，坐不住，做作業(yè)晃來晃去，和她說話，她不在意聽，這些，以后我們都注意提醒她，慢慢就好了。咱們和她一起努力，多表揚(yáng)多鼓勵。 自從老師說了星期一到星期五不看電視后，回家再也不提看電視的事了，就連豆豆都知道，姐姐回來就關(guān)電視。所有孩子們還是很懂事的。千萬不要急她，讓她心情好，她做作業(yè)就專心”—奶奶 孩子是一個家庭的“心”。 其實(shí)，相宜現(xiàn)在已經(jīng)很努力了，一天下來，各種作業(yè)——各種打卡，8點(diǎn)以前，幾乎沒有玩的時間，6歲多點(diǎn)的孩子！ 20201024 星期六（加塞日記） 明天重陽節(jié)，與妹約好提前一天來看娘。 每天的期待天天落空，娘還是糊涂著，并且一天重的一天。 給娘洗了半個澡，換了新買的衣服，滿臉的高興。 今后的日子里，希望娘平安。 20201025 星期日重陽節(jié)相宜的第一篇日記（相宜口述，奶奶記錄） 秋天記 今天重陽節(jié)，我學(xué)完英語，就和奶奶一起去東夷玩。我們下了好幾個坡，下第一個坡的時候，（發(fā)現(xiàn)很多樹枝）我負(fù)責(zé)撿坡下的樹枝，奶奶負(fù)責(zé)撿坡上的樹枝。下到最后一個坡的時候，去了一個通往東夷的小近路，那里有很多假的栗子，一看很像栗子，不過它是假的。我在撿假栗子的時候，奶奶采了很多黃花。我和奶奶轉(zhuǎn)了個彎兒，到了一些有紅果的地方，紅果很像豆子，不過不是我家里的妹妹的名字。奶奶摘了好幾束，我也偷偷摘了三顆，我一捏看到手通紅，就扔了。 我們在另一個坡上的時候撿了些紅葉，還和紅葉照了相，不過我感覺樹枝快斷了，很害怕，就不想再照了。 在一個拐彎兒的地方有三條路，我撿了一塊石頭，奶奶說爺爺喜歡這塊石頭，所以我一路上都拿著。 我們還摘了一些銀杏葉就回來了。 回到家，奶奶看我在擺東西，就問我擺什么，我說擺秋天。 我用一個花盆先放上樹枝，又放上了四個柿子，還有紅葉，奶奶又放了些山楂。四個柿子，我看著不好看，就拿出來兩個柿子放到了一個透明的酒盒蓋里，奶奶說不太好看，就又放了些山楂。 回來奶奶還插了一瓶花。 我們的秋天就擺好了。 （相宜的秋天記錄完畢。今天重陽節(jié)，相宜為我們做了很多，陪爺爺奶奶吃飯，給我剝橘子，給我們畫畫，給我帖膏藥…） 20201026 星期一 今天老師把孩子們在重陽節(jié)做的事、畫的畫做成美篇發(fā)到了班級群里。相宜看了情緒變化明顯，“奶奶，我同學(xué)畫的都很好，我畫的不是很好”，對自己的畫有點(diǎn)失望。 “相宜，其實(shí)你畫的很好，你的畫雖然沒有其他同學(xué)的顏色鮮艷，但是，你畫的都是你自己做的事情，更有意義，奶奶很喜歡”。 “奶奶，老師放進(jìn)去的是不是都是很好的？”立馬很開心的問我。 “那當(dāng)然了”，給相宜一個擁抱，“相宜，繼續(xù)加油，下次我們也圖的鮮艷一些”。 適時、及時給孩子肯定，不僅僅是鼓勵，更是信心。 相宜畫的真的不錯。?????? 20201027 星期二 今天，相宜要回祿禧住，爸爸下班后接回去了。 不想爺倆因?yàn)轱埱帮埡髮懽鳂I(yè)，引發(fā)了一場戰(zhàn)爭。 相宜這個磨嘰還真是夠人受的，說多了就發(fā)脾氣，不說她吧，磨嘰起來就沒個頭。 自己喜歡的事情會很主動積極，不喜歡的做起來就磨磨蹭蹭。 再耐心點(diǎn)吧，相宜，我們陪你一起努力！?? 20201102 周一 今天午飯中，相宜突然說有件事告訴我。 “爸爸媽媽有時候不是我做的事也怨我”。 “怎么回事，你怎么這樣想” “昨天，明明是豆豆把一些珠子和我的托馬斯幣弄到地上了，明明是豆豆弄的，媽媽卻警告我，這是最后一次，如果再把托馬斯幣弄到地上了，我就給你扔到垃圾桶里?！?lt;/p> “你和媽媽說清楚，媽媽就明白了” “我說了不是我，還是說我，還有一次也是這樣，豆豆做了事老說是我做的，她還不道歉” 越說越委屈。 “豆豆說謊不對，不過她還小，以后我們好好教育她，要告訴她說謊不對，幫助她改正” “以后，豆豆說謊我要告訴媽媽說清楚，不要再怨我了” “好的，我告訴你媽媽，以后不再冤枉你”。 “好的” 有時候覺得相宜大事小事的總是喜歡哭，其實(shí)有時候真是委屈她了。 20201103 周二 昨天的階段測試試卷發(fā)下來了，相宜考的不理想，數(shù)學(xué)漏做兩題，語文也錯了好幾個地方。 下午放學(xué)回來，情緒雖然沒發(fā)現(xiàn)變化，但是卻說了一句“奶奶，對不起，語文考了88分”。 一句對不起，什么話也不用說了。 “相宜，考多少分不要緊，一會我們看看都是哪些地方錯了，以后好好學(xué)，錯過的地方不要再做錯就行”。 做完其他作業(yè)，相宜找出了語文試卷，和她把錯的地方重新做了，并建立了改錯本，又把錯的題抄到了本子上，很認(rèn)真的又做了一遍。 從錯的地方看，一個是看題不仔細(xì)，另一個還是因?yàn)橛行┢匆魧W(xué)的不扎實(shí)，如：r和l，因?yàn)榭谝舴植磺宄龋僖粋€就是書寫不工整，有些音節(jié)都寫重疊了。 希望相宜以后再認(rèn)真一些，特別是書寫，過急，有點(diǎn)潦草。如果慢慢寫，還是可以的。 繼續(xù)努力吧！ 20201104 周三 今天中午放學(xué)回來，相宜笑嘻嘻的對我說：“奶奶，今天我們老師說選個最不喜歡說話的”。 “選的誰？” “我”，感覺有點(diǎn)不好意思了，“奶奶，其實(shí)我下了課也和同學(xué)說話的”。 “那你是不是上課的時候沒有積極回答問題” “有些時候我不是很會，就沒有舉手，會的我舉手了，老師又不叫我回答” “以后自己覺得不是很對，拿不定主意也要舉手，老師就喜歡學(xué)生積極回答問題。越是自己不肯定的問題，被老師叫起來回答，記得會更牢固”。 小家伙太缺乏自信心了。 20201106 周五 今天，因?yàn)橐粋€拼音字母“g”，我們又發(fā)生了一場爭吵。 日常作業(yè)完成，休息10分鐘后，繼續(xù)十個詞組拼音拼寫練習(xí)。看到她“g”書寫不工整，上面沒封口，提醒她改寫兩次，還是不行，當(dāng)我提示第三次時，她情緒立馬上來了，“就是這樣寫”，并且故意寫錯。 “相宜，你怎么能這樣呢” 你說你的她寫她的。 “你想怎么寫就怎么寫吧，我不管了，不過你最好看看課本” 我起身離開。她繼續(xù)低頭寫她的。 說實(shí)話，我真的有點(diǎn)生氣，這孩子現(xiàn)在怎么這么倔了。 平靜了5分鐘。 “相宜，我們休戰(zhàn)吧”，我先投降。 “好吧”，她居然笑嘻嘻的仰著臉說。 “我們擊掌為證” 一直老手和一直小手“啪”拍在一起。 “那這個g怎么辦？” 沒想到她立馬拿起橡皮擦掉重新書寫，并且寫的很工整。 看來，這個小家伙吃軟不吃硬。和她斗還是要講策略的。 20201109 周一 昨晚相宜一晚沒睡好，總是翻來覆去的踢蹬。問了幾次，也沒說不舒服，一上午擔(dān)心她會不會生病。 果然，中午放學(xué)一回來，就嚷嚷困，還說，上體育課時肚子疼了，跑操時腿疼了。 吃過午飯自己就乖乖的上床了，看到她的臉有點(diǎn)紅紅的，搭手一摸，有點(diǎn)燙，一測37.9 ，還真是發(fā)燒了。 吃了感冒藥，一會就睡著了。 雖然生病了，但今天的作業(yè)還是按時完成了。???? 20201111 周三 今天，因?yàn)槲覂纱伟严嘁撕俺上嗳悖堑南嘁肃洁街?，十分的不愿意?lt;/p> “奶奶，你今天怎么總是把我叫成豆豆？你是不是不喜歡我了”。 “怎么會不喜歡你了，奶奶只是老了，有時候就是容易說錯話” “我們可是好朋友，你可不能忘了” “放心吧，相宜，這個我永遠(yuǎn)不會忘記” 這小家伙，想的也有點(diǎn)太多了。 20201112 周四 一個“早”的戰(zhàn)斗。 晚上做作業(yè)，寫到生字“早”，自己就嘟囔，“這個早字我總是寫不好，很難看”。我看了看，確實(shí)不好看。 “相宜，主要是豎寫的不直，不能寫成撇”。“就是這樣，豎的下面就是這樣”，還讓我看看課本。 “豎的下面只是有點(diǎn)尖的，但是不是撇” “可是，我就是這樣寫” 犟勁又上來了，并且后邊似乎還故意寫成真真正正的撇了。 “那你就這樣寫吧”，只有起身離開她。 過了一會，“奶奶，我的橡皮找不到了”其實(shí)，她知道橡皮是自己弄到地下了。?? “自己找找吧”，沒立即過去。 十分鐘后，我過去一看，作業(yè)已經(jīng)基本完成，并且后面的字寫的還算認(rèn)真。 “寫完了就休息一會吧”， 我率先伸出手，兩人嘿嘿一笑，握手言和。 “奶奶，你看看寫的不好看的我就擦掉重新寫” “好的，你休息會吧” “奶奶，我把鉛筆削一削吧”，自己削了7支鉛筆，足夠明天用得了。 其實(shí)，相宜進(jìn)步還是很大的，知道自己寫的字寫的難看，就是實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。 20201115 周日 中午，收到鐘凱發(fā)在家群的一個消息：昨晚和姐妹倆出去溜圈，遇上一個小朋友摔倒，相宜立馬跑過去把她扶起來了，一旁的相茹則主動獎給姐姐一個大拇哥。 看了很欣慰，相宜的主動助人，體現(xiàn)了她的善良；相茹的大拇哥，表明她也分的清好壞，姐妹倆都應(yīng)該得到大拇哥????。 相宜、相茹，你們不一定樣樣優(yōu)秀，但是，我們希望你們始終有一個好心態(tài)，這樣你們會開心；有一個好品質(zhì)，這樣你們會受益一生。 女孩的素質(zhì)尤其重要。 20201116 周一 看到媽媽發(fā)過來的日記，很是欣慰。 因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞫己苊?，祿禧又離學(xué)校遠(yuǎn)，為了上學(xué)方便，沒有特殊情況，周一至周五相宜都在中心這邊住。經(jīng)常在一起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感覺到相宜的成長，特別是最近一段時期，感覺相宜更加懂事了，不再像以前那樣，回家就嚷著看動畫片，也很少動不動就掉眼淚，還時常主動和我們交流在學(xué)校情況。特別是飯前總是幫著我盛飯、擺放碗筷。 孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都見證著她的努力和付出，見證她的成長。 祝愿小家伙的每一步都走的開開心心！ 20201117 周二 今天是相宜入學(xué)后的第一次比較正式的考試：期中考試。 我們一切照舊，沒有什么特別動作，唯一要求她的就是昨晚早早睡覺，好好休息。相宜的情緒穩(wěn)穩(wěn)的，也沒有表現(xiàn)出什么異常。真好！ 其實(shí)，沒有哪位學(xué)生不愿意考個好成績，相宜應(yīng)該也是如此，只是因?yàn)樗€沒有學(xué)生考試就是進(jìn)入戰(zhàn)時的意識??。也沒有哪位家長不希望自己的孩子考個好成績，我們也不例外。但是，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的六齡童來說，我們沒有任何理由要求她滿足我們的期望。只要孩子努力了，就足夠了。 相宜中午放學(xué)時撿回一些樹葉，囑咐給她保存好，并讓我給她搜些手工圖，說下午放學(xué)后做手工。 晚上，因惦記著做樹葉手工，早早就把作業(yè)做完了。 “奶奶，我們開始手工吧” “好的” 剪刀、固體膠水、雙面膠、卡紙、各色樹葉、樣品圖…一切準(zhǔn)備好。 “奶奶，咱們先做這個小姑娘吧，我負(fù)責(zé)剪，你負(fù)責(zé)帖吧”。 “好的” 剪樹葉的相宜那認(rèn)真勁，那專注樣，怎么也不像上課走神、遇事磨嘰的家伙。 一個小時的時間，我們做了三個手工，感覺還不錯。 希望通過平時的一些互動，在愉悅相宜心情的同時，也更好的培養(yǎng)她的專注力。 今天還有一件事讓我非常感動。 睡前洗漱時，牙齦有點(diǎn)出血。相宜看到了，“奶奶，你怎么了？”，一臉的擔(dān)心?！八⒀烙悬c(diǎn)出血了”，“你去找醫(yī)生看看吧”，“太晚了，明天吧”，“那明天爺爺送我上學(xué)后，你就去找醫(yī)生看看”，“好的，謝謝相宜”。 心里真暖了，真是一個貼心的小可兒，一切的辛苦都值了。 20201118 周三 考試 早上正吃著飯，相宜突然說，“我不知道能不能考100”。看來她還是很在乎這次考試的。 “相宜，能考100很好，考不了100也沒關(guān)系，不過你要知道是哪里錯了，怎么錯的”。雖然我們也希望你考個好成績，但是卻不希望你有任何心理負(fù)擔(dān)。 “相宜，你知道學(xué)校為什么過段時間就要考試嗎？” “不知道” “因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)一段時間后，老師要知道你們學(xué)的好不好？你們自己也看看學(xué)的怎么樣？就用考試的辦法了。試卷都做對了，說明你學(xué)的好，老師講的你都會了?？荚嚂r你做錯了哪些就是哪些沒學(xué)好，以后的學(xué)習(xí)中就要更加認(rèn)真學(xué)。所以不要太在乎是不是考了100分，如果做錯了題，發(fā)下試卷以后要看看錯了哪些，好好改錯，爭取以后不再做錯了”。 這樣解釋考試不知道合不合適，只是希望不要因?yàn)閱渭兊囊粋€分?jǐn)?shù)影響小家伙的心情。 中午放學(xué)回來，一進(jìn)門就告訴我，“奶奶，我數(shù)學(xué)錯了兩道題，考了90分，老師讓我去辦公室了”，滿臉的失望。 最有把握的數(shù)學(xué)居然錯了兩道題，不光她失望，我也覺得有些意外。數(shù)學(xué)一直還算可以，不管是平時作業(yè)還是考試，做錯題的時候不多，這次可真是有點(diǎn)大意失荊州了。 “老師和你說什么了？”“改了錯題，還告訴我上課要認(rèn)真聽講”。 “那你怎么想的？” “我看錯了題，心里不舒服”， “相宜，誰也有做錯題的時候，你不用不開心，也不要心里不舒服，記住老師的話，以后認(rèn)真看題就行了。不過你老師說的對，上課就要認(rèn)真聽講，這樣才能記住老師講的內(nèi)容，你媽媽說，語文老師也說你上課走神”。 “好的”，邊嘆氣邊答應(yīng)，情緒還在。 看到相宜嘆氣，爺爺開口了 “相宜，你的氣別嘆了，我替你嘆兩口吧，唉唉”，“我也替相宜嘆兩口，唉唉”，“嘻嘻”，兩個老家伙終于把一個小家伙逗笑了。 “咱不說了，吃飯了，給你做的披薩，又漂亮又好吃”，不管是好話還是孬話，說多了就是壓力，考試的話題就此打住。 “奶奶，你做的披薩真好看，我就喜歡吃奶奶做的披薩”，小嘴叭叭的甜。 終究還是個孩子，剛才的“不舒服”似乎立馬消失了，筷子、叉子，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拈_吃了。 這么小的孩子就要承受“不舒服”的壓力，真讓人心疼。 不過學(xué)生終歸是學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是正道，我們只能說：“孩子，加油！” 20201119 周四 下午放學(xué)，相宜帶回了語文試卷，相宜考了99.5分，按理說這個成績已經(jīng)是很好了，最近在拼音上的努力有成效。但是她錯的兩個地方，還是暴露出她的一些不足：聽課需要更認(rèn)真些，做題也要再仔細(xì)一點(diǎn)。 錯題：1、耳朵的朵duo應(yīng)該是輕聲。我記得前段時間和她復(fù)習(xí)拼音時，把五官的音節(jié)聲調(diào)都復(fù)習(xí)過，特別是幾個有輕聲的如耳朵、鼻子、嘴巴…還特別強(qiáng)調(diào)了一下。 2、從短文中挑出整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi文中是一聲，她寫成了輕聲。 錯的這兩個地方，說明她聽課的專注力不是很好，這個問題老師也和相宜媽媽溝通過；再一個就是她做題看題不是很仔細(xì)，平時做作業(yè)也發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，這次的數(shù)學(xué)考試也暴露了這個問題。 有距離，有差距，我們就繼續(xù)努力。 和相宜溝通后，我們決定從今天開始，添加一個常規(guī)任務(wù)：每天10分鐘的專注力游戲訓(xùn)練，希望玩的開心。 相宜很樂意，也很有興趣（主要一看是游戲）。 今晚的第一場，很成功。 20111123 周一 今天一早，就看到鐘凱發(fā)在群里的視頻，相宜坐在地上哭，這種情況久違了。 中午放學(xué)回來，沒發(fā)現(xiàn)情緒異樣，還很高興的遞給我?guī)灼瑯淙~，說專門給我撿的。 午飯，端菜、拿筷子勺子，安安穩(wěn)穩(wěn)的吃飯。 鐘凱發(fā)來消息，說晚上接她回祿禧?！跋嘁耍瑡寢屨f晚上爸爸接你回祿禧”，“好的，雖然她們吼我，但我還是很喜歡回去”，什么時候，在孩子心里爸爸媽媽也是至高無上的。 “其實(shí)，今天早上你做的就有點(diǎn)不對，你都6歲半了，還坐在地上哭，你說是不是”，“嗯”，感覺她有點(diǎn)不好意思，那你想給爸爸媽媽道個歉嗎？“好吧”。 很痛快地通過語音道歉。 中午午睡很好。起床、穿衣、喝水…按時出門。 20201125 周三    專注力訓(xùn)練，相宜還是很認(rèn)真的在做。今天，做完作業(yè)，她主動提出再一起做一次25格圖游戲，看看能用多長時間完成。結(jié)果很滿意。記得第一次順讀的時候用了55秒，今天兩次分別用了35秒和32秒，進(jìn)步很大。還練習(xí)了聽讀文記詞語，800字的短文，分三次聽讀，所記詞語居然一個也沒記錯。分類記詞完成的也很好，也是一個沒有記錯。今天的表現(xiàn)值得獎勵，可以得到一個大拇哥。其實(shí)，一直以來，相宜在做某一件事時還是蠻認(rèn)真的，就是有時候小動作有點(diǎn)多。希望這些有助于增強(qiáng)專注力的活動，能讓她做事更專心一些，更認(rèn)真一點(diǎn)。 20201126  周四中午吃飯的時候，相宜很神秘的對我說，“奶奶，告訴你一件事，我當(dāng)英語小組長啦”，“很好呀，這說明你英語學(xué)得很好”“你不要告訴我爸爸和媽媽”，表情似乎有點(diǎn)難為情。“為什么呀？這是好事，爸爸媽媽應(yīng)該會高興的”我有點(diǎn)不解。“老師說了，小組長如果不收作業(yè)，會換掉的，可是老師又沒有說收作業(yè)，因?yàn)闆]有寫的作業(yè)”。原來是這樣。“小組長就是協(xié)助老師做一些事情的，比如收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，你如果不知道需要不需要收，你就問一下老師”。這個小家伙可能還不知道應(yīng)該怎樣當(dāng)好一門課的小組長。希望在老師的指導(dǎo)下，在我們的鼓勵中，慢慢成長吧。相宜，加油！ 　　20201130 周一 口述：相宜 語音轉(zhuǎn)換、整理：奶奶 星期天，爸爸媽媽都休班，帶我和豆豆去泰華玩。一起的還有張宸碩和她的朋友，他朋友的妹妹。去肯德基吃飯之前我和張宸碩還有他朋友先在一起玩，玩著玩著就叫我們吃飯啦，還沒玩夠呢。 我們沒有吃太多之后就又想去玩兒。可是他們不讓，因?yàn)槲覀円撕脦追莩缘?，有點(diǎn)兒多啦，我都數(shù)不過來，現(xiàn)在都忘了有些什么了。我就只記得薯?xiàng)l、雞塊還有飲料。張辰碩他朋友的妹妹叫什么我忘記。 我們沒吃太多，之后就又去玩兒了。 肯德基那個地方有很多玩的，我們一起去玩滑梯。那里還有一個望遠(yuǎn)鏡，要爬上去。望遠(yuǎn)鏡后面還有一個可以轉(zhuǎn)動的球，繞過之后那里有兩面強(qiáng)，中間的那個地方有彎，還有好多洞洞，底下有一些柱子撐著那個滑梯。 我們在一起玩游戲，很開心。 20201201 周二 今天爸爸出發(fā)，媽媽上夜班，姐妹倆就都在這邊住下。 好久沒有兩個人一起住在這邊了，本來還擔(dān)心兩人纏在一起打打鬧鬧，影響相宜做作業(yè)，沒想到小的出奇的聽話，大的也格外懂事。 中午聽到姐姐放的敲門聲，豆豆立馬搶著去開門，姐妹倆還來了一個擁抱。?? 兩人一前一后去洗手，相宜換衣服，沒有等人催。 兩個小家伙搶著端菜、端飯、拿筷子勺子…這頓飯相宜吃的安靜也吃的很快，豆豆也很乖。 午飯后兩人也老老實(shí)實(shí)的各自上床睡覺，兩人就像突然懂事了很多，真是人精一對。 晚上姐妹倆的表現(xiàn)依然很棒。 “相宜，休息一會就做作業(yè)，豆豆和爺爺玩，我做飯?！毕嘁朔艑W(xué)后我就分配了任務(wù)。 “好的，奶奶”，相宜答應(yīng)的很痛快，“好的，奶奶”，豆豆也跟著來了一句。 相宜不但按時完成作業(yè)，還主動把語文作業(yè)多寫了兩邊。 豆豆在姐姐做作業(yè)時，則和爺爺一直玩玩具，乖乖的，沒有打擾姐姐。 今天的姐妹倆表現(xiàn)良好，都應(yīng)該獎勵大拇哥????。 20201202 周三 今天兩個小家伙表現(xiàn)更好，特別是早上。 6：30，我喊起床，按平時，一定會和你講條件，“奶奶，我再睡一會吧”，可是今天，卻乖乖的起床了，特別是相宜不但痛痛快快的起床了，還自己做了漢堡。?? 20201205 周五 今天，因?yàn)橐恢惶呛J，姐妹倆進(jìn)行了一場混戰(zhàn)。 怎么說混戰(zhàn)呢？小的哭，大的叫；大的跑，小的追，最后居然窩在了一起。 起因：昨天相宜就商量我，“奶奶，明天放學(xué)時，我想吃個糖葫蘆”，“好的”。 前段時間，每次中午放學(xué)回來，手里總是拿著在路上買點(diǎn)小吃。我曾經(jīng)囑咐她，以后不要隨便在路上買東西吃，一個是不衛(wèi)生，另一個也不能養(yǎng)成放學(xué)就買東西的習(xí)慣。 小家伙還算挺話，以后就再沒有放學(xué)帶東西回來。昨晚既然先申請了，就批準(zhǔn)了。 今天，爺爺去接相宜時，問了豆豆吃什么樣的，她說吃山藥豆的。 相宜中午放學(xué)回來買了一只山藥豆的，一只橘子的。 結(jié)果，門一開，豆豆沖上去就搶橘子的，“這是我的，你要的山藥豆的”，相宜大聲喊著。 “我就要橘子的”，搶不到，就哇哇大哭起來。 一個在前面跑，邊跑邊吼，另一個就在后面追，邊追邊哭，亂套了。 最后，看到自己實(shí)在搶不到了，就抱著我大哭，越哭越來勁。 “那就誰也別吃了，先吃飯，不吃飯誰也不讓吃”，然后抱著小的安撫大的，“相宜，你把糖葫蘆先自己放好，先去吃飯，我們今天吃自助餐”。 “奶奶，什么是自助餐”，看來轉(zhuǎn)移注意力還算成功。 “就是把所做的飯和菜擺好，自己想吃什么自己拿” 20201210 周五 今天又是一個感動日。 下午放學(xué)回來，先完成了一個線上美術(shù)體驗(yàn)課，就急著做作業(yè)。 因?yàn)橹苋障嘁诵∫桃Y(jié)婚，所以今天爭取能把大部分作業(yè)完成。 做完語文小卷，完成背誦后，讓她休息10分鐘，期間給她準(zhǔn)備了她愛吃的草莓，洗的不多就只有六顆。她很麻利的拿了一顆最大的，仔仔細(xì)細(xì)地把草莓蒂摘干凈，小手一伸，“奶奶，給”，我反應(yīng)似乎有點(diǎn)遲鈍，“你先吃吧，這不還有嗎？”“這個最大，奶奶你吃”。 這哪是一顆草莓，非明就是一顆暖暖的小愛心。 “相宜，你把最大的給奶奶吃，你真是奶奶的好寶貝，謝謝相宜！” “不客氣” “不過呢，奶奶也想把最大的給相宜吃”。 “可是，我就是想把最大的給奶奶吃呀” 看到我推辭，她居然撅起小嘴，帶著脾氣。 “那好吧，相宜吃小的，把大的留著我一會吃”。 草莓還沒吃，10分鐘就到了。 相宜的變化真是很大，雖然有時候發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是她的成長也是很明顯的，天天看得見。 20201211 周六 相宜今天在家值日，掃地，刷碗...干的都有模有樣。???? 20201111 周五 蕃茄田的課結(jié)束了，沒有再給她續(xù)費(fèi)。和她商量她還是希望再學(xué)，于是給她報小熊美術(shù)網(wǎng)課的實(shí)驗(yàn)課，網(wǎng)課在時間上相對自由一些。 今天開課。 下午放學(xué)回家，很惦記這個網(wǎng)課，因是周末，和我商量，先完成小熊美術(shù)可以嗎？ 當(dāng)然可以了。 根據(jù)課前要求，早早地準(zhǔn)備好了所需的材料。整個過程看的很認(rèn)真，畫的也很細(xì)心，涂色根據(jù)視頻要求一筆一筆的圖，按順序，很仔細(xì)，沒有像以前一樣橫豎的亂涂。 20201213 周日 今天，相宜小姨大婚，姐妹兩個興奮了一天。 姐姐當(dāng)了幸福的小花童，妹妹因?yàn)闆]有得到上臺的集合，結(jié)果現(xiàn)場就開哭，好在聽勸，沒有牛犟。不過晚上也沒有忘記找小姨的不是。?? 下午，相宜繼續(xù)去托馬斯上課，晚上補(bǔ)看小熊美術(shù)網(wǎng)課。???? 20201218 周五 相宜中午放學(xué)回來生氣，她說張萬政和一個女同學(xué)惹她生氣了。經(jīng)過她的再三敘述，明白大致情況是：數(shù)學(xué)課老師表揚(yáng)了一個聽課特別認(rèn)真的同學(xué)，張萬政就回過頭來說，老師批評的是相宜（可能老師表揚(yáng)的同時也順便說有的同學(xué)聽課不認(rèn)真），下了課，相宜就去找張萬政理論，結(jié)果兩人纏打在一起，張萬政就抓住她的手套不松手。邊上的一個女同學(xué)說相宜打著她了，相宜說沒打她（可能在和張萬政糾纏時不小心蹭著她了），倍感委屈。 今天是12月30日，星期三今天天氣晴。（昨天大雪） 早上我起來，奶奶讓我去看廁所里邊的窗戶，說有奇妙的事情。我一看是窗戶上面結(jié)冰了，原來結(jié)的是冰花。那些冰花很漂亮，有的像小鳥，有的像大樹，有的像小花，還有的像樹葉。 今天路上很滑，結(jié)了很多冰，學(xué)校里的雪也很多。因?yàn)槁飞虾芑?，我和爺爺只能走路去，騎電動車很容易摔倒。走著去上學(xué)路上不小心也會滑倒啊。但是我沒滑倒。 我不聽奶奶爺爺?shù)脑?，總是去踩雪，踩的鞋子濕了，腳也凍了。中午放學(xué)回來就讓奶奶給我泡了腳。 20210127 周三 20210128 周四 今天，媽媽和豆豆陪相宜到學(xué)校把一學(xué)期的努力結(jié)果帶回了家：滿滿的收獲，我們都很開心，相宜特別高興！