虎門北柵小太陽幼兒園小太陽幼兒園 <p>【虎門北柵小太陽幼兒園·新生入園須知】</p><p>親愛的家長、寶貝們您好！明天我們就要見面啦！</p><p>我想，最美的遇見，就是你！</p><p>相信很多家長各種擔(dān)心，</p><p>怕孩子離開自己不習(xí)慣，別擔(dān)心！</p><p>讀一讀這份“新生入園須知”，</p><p>您的困惑就迎刃而解啦！</p> 寶貝入園后可能會出現(xiàn)的問題 <p>1 、怕 生</p><p> 不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在無人之處。</p><p>2 、強(qiáng) 烈 抵 抗</p><p> 表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。</p><p>3 、拒絕吃東西、喝水</p><p> 有的家長平時在家里使用不恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化手段，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來園后，容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。</p><p>4 、跑出教室一個人玩</p><p> 由于新接觸一個環(huán)境，周圍都是陌生人，也沒有小玩伴，自己也沒感覺到在幼兒園跟家里有什么區(qū)別，就自己跑去一個地方玩耍去了。</p><p>5、 說謊</p><p> 如回家告訴父母“老師（小朋友）打我”、“沒有玩具”“不給飯吃，不給水喝”等。</p><p>6、 階段性體質(zhì)敏感</p><p> 由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進(jìn)而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。</p><p>7、 尿褲子、尿床</p><p> 由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時間，對于自立能力較弱的孩子而言，來到一個新環(huán)境，有可能會出現(xiàn)這樣的情況，只要家長多帶上幾套換洗的衣物就行。</p><p>8 、不愿意上幼兒園</p><p> 抵制情緒較大，晚上易哭鬧。</p> 家長怎樣幫助寶寶做好入園工作 <p>心理準(zhǔn)備</p><p> 孩子三歲前都身處熟悉的家庭環(huán)境以及依賴著身邊的照顧者，這些都帶給幼兒強(qiáng)大的安全感。而進(jìn)入幼兒園后，幼兒所面對的是不熟悉的陌生環(huán)境與陌生的人，對孩子來說是非常大的挑戰(zhàn)，因此，家長應(yīng)提前做好孩子的心理建設(shè)，讓他對幼兒園產(chǎn)生美好的向往。</p><p>1、積極正面的語言引導(dǎo)</p><p> 家長在跟孩子談?wù)撚變簣@時應(yīng)保持隨意、平靜的心態(tài)，不要給他壓力，更不要用“上幼兒園了看老師怎么收拾你”這類話進(jìn)行恐嚇。同時，也不需刻意美化幼兒園，以免孩子的想象太美好，入園后產(chǎn)生心理落差。</p> <p>2、借助繪本故事熟悉幼兒園</p><p> 幼兒園到底是做什么的？幼兒園老師是什么？面對孩子的小問題，家長可以通過生動的繪本故事來向孩子介紹幼兒園的人、事、物，學(xué)習(xí)故事中正面的精神，萌發(fā)對老師的信賴，從而緩解入園焦慮。</p> <p>3、實地探訪幼兒園</p><p> 離開學(xué)不久，家長可以陪孩子多走幾次從家到幼兒園的路線，告訴孩子：“這條路就是去上幼兒園的路”。同時還可以帶孩子實地探訪一下幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境，提前適應(yīng)園內(nèi)環(huán)境喲！</p> 生活準(zhǔn)備 <p>1、吃飯</p><p> 從現(xiàn)在開始，調(diào)整孩子三餐的時間使之與幼兒園同步，吃飯時不要追著孩子喂飯，讓他坐在餐桌旁自己吃，養(yǎng)成自己動手吃飯的好習(xí)慣。</p><p>2、如廁</p><p> 獨(dú)立如廁是孩子最基礎(chǔ)的自理能力，它關(guān)乎孩子自尊心的建立，能夠獨(dú)立如廁的孩子，入園后會更從容，過渡期更短。所以，平時事事包辦的家長們，不要再提醒孩子該上廁所、幫他穿脫褲子了，讓孩子學(xué)著自己來，這是他長大的第一步。</p><p>3、喝水</p><p> 在喝水方式上，建議孩子在家和在幼兒園保持一致，盡量用水杯喝水，不要因為方便、省心就讓孩子一直用吸管式的水壺。用水杯喝水可以鍛煉孩子的雙手協(xié)調(diào)能力，剛開始學(xué)習(xí)時水灑出來沒關(guān)系，和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗，找到水不灑的技巧，多練幾次就會了。</p><p>4、交朋友</p><p> 這段時間家長可以問一下老師小區(qū)里有沒有同班級的新生，提前帶孩子熟悉起來，建立良好的朋友關(guān)系。這樣孩子入園后不僅會有熟悉的小伙伴，也有了結(jié)交朋友的經(jīng)驗，可以更加自如、勇敢地去認(rèn)識更多新朋友，這對孩子適應(yīng)集體生活是非常有益的。</p><p>5、表達(dá)需求</p><p> 培養(yǎng)孩子自主并準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力非常重要，老師只有及時了解孩子的需要，才能幫助孩子更好地解決問題、適應(yīng)環(huán)境。例如感到口渴時，要說“老師，我想喝水”；有尿意/便意時，要說“老師，我想上廁所”；沒吃飽時，要說“老師，我想再吃一碗”；不舒服時，要說“老師，我難受”等。告訴孩子請別人幫忙并不丟臉，老師和爸爸媽媽一樣，都很愿意幫助他。</p> 交往準(zhǔn)備 <p>教孩子學(xué)會說“請”、“謝謝”、“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語，引導(dǎo)孩子在與同伴玩耍中學(xué)會謙讓、關(guān)心與合作，教孩子知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂趣并鍛煉交往能力。平時不要唯孩子獨(dú)尊，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的照顧。</p><p> </p> 行為訓(xùn)練 <p>培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴；教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣；會用語言與人交往。</p> 入園初期，家長接送時要注意什么 <p>1、 愉快地與孩子說“再見”</p><p> 父母首先應(yīng)該積極調(diào)整自己的心態(tài)與情緒，每天以輕松、樂觀、快樂的心態(tài)送孩子去幼兒園，以及向孩子告別。父母送孩子入園，將孩子交給老師后，應(yīng)盡快離開，千萬不要聽到孩子哭聲又回頭去望望孩子，甚至將孩子帶回家。否則，孩子有此“經(jīng)驗”第二天入園只會哭的更加厲害。父母既然下決心送孩子上幼兒園接受集體教育，那么自身的態(tài)度必須堅決果斷，并堅持天天送，不要因孩子哭鬧或“借題”而動搖。</p><p> 家長應(yīng)避免早早來園陪孩子或中途去探望，引起孩子的情緒波動，父母或家庭其他成員不要用“再鬧，就送你上幼兒園”等話嚇唬孩子，以免孩子對幼兒園產(chǎn)生恐懼心理，視幼兒園為處罰的場所，更不愿意上幼兒園。</p><p>2、 堅持送孩子入園</p><p> 孩子適應(yīng)新環(huán)境需要一個過程，父母不要因為孩子哭鬧就不讓他上幼兒園，第二天到第四天一般是孩子哭鬧最厲害的時間，家長一旦把孩子交給老師，就要及時離開。</p><p> 孩子如果沒有嚴(yán)重疾病，請堅持送孩子來園，如果一切準(zhǔn)備工作都已做妥，但幼兒仍然害怕上幼兒園，哭鬧不休，請不必過于擔(dān)心，因為出現(xiàn)這些不適應(yīng)都是正常的。千萬不要用恐嚇的手段使幼兒就范，只要家園密切配合，孩子的不適應(yīng)就會縮短，孩子很快就能適應(yīng)幼兒園集體生活。</p> 入園后，家長關(guān)心的主要問題 <p>1、孩子要喝水、大小便怎么辦？</p><p> 剛?cè)雸@時，老師會不時地提醒，小朋友也可以隨時提出喝水、如廁的要求。過了一段時間，情況穩(wěn)定之后有固定的時間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以去。對于年齡較小的孩子，如廁、喝水時老師都會幫忙，直到孩子能獨(dú)立完成為止。</p><p>2、 孩子不肯午睡怎么辦？</p><p> 老師不會強(qiáng)迫剛?cè)雸@的孩子午睡，而是采用循序漸進(jìn)的方式誘導(dǎo)孩子午睡，如：先隨聲附和孩子“等媽媽”的要求，請其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等?？梢栽S諾孩子不脫衣服，在他迷迷糊糊中，幫助孩子完成了他的第一次午睡，當(dāng)然，這個過程不一定在一天之中完成。</p><p>3、 不會自己吃飯或不肯吃飯怎么辦？</p><p> 吃飯時，老師會對新入園的孩子予以特別的照顧，教他們使用勺子進(jìn)餐，對個別能力弱的，老師還會喂飯。為了激起孩子的食欲，幼兒園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時，以少量為多次原則，如果孩子自己吃飯時將飯菜撒到桌上或弄到身上，老師會幫他收拾，并教他正確的進(jìn)餐方法。在老師的幫助指導(dǎo)和小朋友集體進(jìn)餐氛圍的影響下，孩子們都會很快學(xué)會自己吃飯。</p><p>4、 孩子與小朋友發(fā)生爭執(zhí)怎么辦？</p><p> 小朋友之間的交往行為是各不相同的，如：有的是用語言，有的是用眼神或表情，有的是用動作的，小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)（包括吵架甚至打架）是很正常的，由于孩子的體力弱，這些爭執(zhí)一般不會造成人身傷害，況且老師會立即排解糾紛，家長可盡量放心。在心理學(xué)家來看，爭執(zhí)是孩子成長過程中的必要環(huán)節(jié)。通過爭執(zhí)，孩子可以學(xué)會維護(hù)自己的利益，并知道別的孩子也有自己的需求，在爭執(zhí)中，孩子的語言表達(dá)能力，思辨能力都得到了鍛煉，所以孩子之間的爭執(zhí)并非完全有害。</p><p> 需要提醒家長注意的是，小朋友對他們之間的糾紛過后即忘，很快又會玩在一起，家長千萬不要卷入糾紛中來，更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實有了矛盾可通過幼兒園來解決。</p><p> 家長們一定要信任自己的孩子，往往孩子們比家長想象的堅強(qiáng)，每天孩子回家后，家長要多和寶貝交流，對寶貝幼兒園生活要表現(xiàn)出極大的興趣，并多鼓勵孩子，堅持半個月左右孩子就會適應(yīng)新的幼兒園生活，會給家長一個大大的驚喜！</p><p> 感謝各位家長對小太陽幼兒園的信任，讓你們的孩子能在這里接受教育，看著您孩子健康成長，我們老師和您有著同樣的喜悅！孩子們的成長需要我們的手握得更緊，瑣碎、繁忙、責(zé)任重大的幼兒教育需要您的支持和理解，更需要您的通力合作。</p><p> 讓我們家園共育默契、和諧，我們?yōu)楹⒆咏】悼鞓烦砷L共同努力！</p><p>期待與你的相見，</p><p>期待一切美好的開始，</p><p>我們一起加油！</p><p>東莞市虎門北柵長堤一路18號</p><p>虎門北柵小太陽幼兒園</p><p>辦公室電話:85559321</p><p>羅老師:18938580613</p> 孩子幼兒園家長入園老師小朋友喝水如廁哭鬧不要