幼兒園歡迎你 <p>尊敬的家長朋友們:</p><p> 您好!寶貝馬上就要踏上幼兒園之旅啦!進入幼兒園是孩子從家庭走向社會生活的第一步,您心里面是不是滿懷期待又有點忐忑不安呢?相信很多家長都會擔心孩子開始獨立生活會出現(xiàn)各種不習慣。如何讓您的寶貝盡快渡過入園適應期?最有效的解決辦法就是“提前做準備”!那么應該提前準備什么呢?</p><p> 首先來做個小測試,看看你家寶寶做好入園準備了嗎?</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">① 情緒比較穩(wěn)定,很少因一點小事哭鬧不止?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">② 換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定,睡眠、飲食基本正常?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">③ 能雙腳交替上下樓梯?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">④ 能行走1公里左右(途中可適當停歇)?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">⑤ 能用勺子自己吃飯?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">⑥ 能向大人表達“大小便”的需求,并能自己穿脫褲子?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">⑦ 在提醒下,按時睡覺和起床,并能堅持午睡?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">⑧ 愿意飲用白開水,不貪喝飲料?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">⑨ 在幫助下能穿脫衣服或鞋襪?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">⑩ 能將玩具和圖書放回原處?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? 在提醒下能注意安全,不做危險的事?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? 別人對自己說話時能注意聽并做出回應?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? 愿意表達自己的需要和想法,必要時能配以手勢動作?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">? 愿意和小朋友一起游戲?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">以上問題如果有7項及以上是“yes”那么恭喜你,你家寶貝基本能達到入園適應的基本要求了!</span></p><p>如果有7項以上是“no”別擔心,做好下面幾個環(huán)節(jié)準備,寶寶開學后一定會適應幼兒園!</p><p> 讓我們一起去看一看新生入園攻略吧!</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 心理準備</span></p><p> 孩子三歲前都身處熟悉的家庭環(huán)境,而進入幼兒園后,幼兒所面對的是不熟悉的陌生環(huán)境與陌生的人,對孩子來說是非常大的挑戰(zhàn)。心理工作做好了,讓孩子對幼兒園產(chǎn)生興趣和期待,入園準備工作就成功一半了,這段時間爸爸媽媽們自己要做好心理準備之余,也要給孩子心理暗示和安慰,讓他們對幼兒園產(chǎn)生美好的向往。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 寶貝篇——了解幼兒園</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 1.幫助寶寶做好心理準備</span></p><p> 讓孩子提前認識幼兒園可以經(jīng)常帶孩子到家附近的幼兒園或者已經(jīng)確定未來要去的幼兒園里參觀,觀看別的小朋友做早操、玩游戲,熟悉環(huán)境,對幼兒園生活產(chǎn)生向往。(由于疫情的原因不能入園參觀,后面會拍一些小視頻放在群里先讓孩子們熟悉幼兒園的環(huán)境。)其次要讓孩子知道每個小朋友都要上幼兒園,那是一個美麗、好玩、快樂的地方。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2.通過繪本了解幼兒園生活</span></p><p> 幼兒園生活究竟是什么樣子的?幼兒園老師是什么人?面對孩子的疑慮,家長可以通過生動的繪本故事向他介紹幼兒園的人、事、物,學習故事中主人翁的積極心態(tài),讓孩子萌發(fā)對老師的信賴,從而緩解入園焦慮。比如《幼兒園的一天》《小魔怪要上學》《我愛幼兒園》《魔法親親》《湯姆上幼兒園》《阿文的小毯子》等故事,讓孩子先做好分離準備。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3.和已入學的孩子多多交流</span></p><p> 家長應多多鼓勵孩子走出家門,和已入學的孩子交流。一方面讓孩子學會如何與人交往,另一方面也可以從別的小朋友口中增加對幼兒園的了解;或者,提前跟孩子認識周圍一起要入園的小伙伴,減少孩子入園后的陌生感。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家長篇 ——心理建設</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 1.相信孩子</span></p><p> 家長首先要做的就是相信孩子,樹立孩子的信心,引導孩子嘗試著去做,主動解決生活中的難題。家長應該堅信孩子有很強的適應能力。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 2.相信老師</span></p><p> 相信老師也很重要。幼兒園的老師都是經(jīng)過專業(yè)培訓,了解幼兒的心理,是很有愛心和責任心的。家長的尊重、信任和配合對老師會是很好的激勵。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 3.不做負面的心理暗示</span></p><p> 父母特別是祖父母可能對孩子上幼兒園不放心,并在言行中有意無意流露出來。孩子是很敏感的,而且他很容易以父母的情緒來體會幼兒園,他會從大人的態(tài)度中感覺到幼兒不是個有趣、安全的地方。諸如此類的話,甚至會讓孩子認為幼兒園黑暗,老師很嚴厲,從而對幼兒園產(chǎn)生抵觸甚至恐懼的心理。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 4.入園后的反應</span></p><p> (1)一部分孩子,一入園后就生病,不少家長會有疑問,是不是老師沒有照顧好?其實,孩子生病的原因,除了自身的免疫力差之外,還有一部分原因是,入園焦慮導致孩子上火氣躁,情緒不好,食欲也不好,抵抗力會更差,這種情況會隨著孩子適應幼兒園生活而逐漸緩解。</p><p> (2)一回家就喊餓</p><p> 不少孩子,一回到家就喊餓,就像在幼兒園沒吃飽一樣,這種情況,父母也要提前了解。有的時候,是因為孩子貪玩或是吃飯速度慢,看到別的孩子吃飽了自己也覺得吃飽了;有的時候是孩子不習慣學校里的飯菜,不愿吃飯;或者因為孩子的活動量比較大,跑跑跳跳又餓了...各種情況都有。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">生活自理能力準備</span></p><p> 進入幼兒園意味著孩子集體生活的開端,讓孩子掌握一定的生活自理能力,學會做力所能及的事,是適應集體生活的重要基礎。為了讓孩子更好的適應幼兒園的生活,我們現(xiàn)在就要開始幫著孩子養(yǎng)成良好習慣。</p> <p> 1.調(diào)整作息時間</p><p> 幼兒園的生活作息時間基本是固定的,而且與孩子在家的作息情況存在較大的差異。家長帶孩子需提前在家進行“實戰(zhàn)演習”,嘗試在家里根據(jù)幼兒園的作息時間來逐漸調(diào)整寶貝的作息習慣??梢院秃⒆右黄鸢岩蝗兆飨⒈碓O計成生動、有趣且易于孩子理解的圖畫形式,打印出來貼在家里,并讓他來監(jiān)督執(zhí)行。這樣一來,既能幫助孩子培養(yǎng)時間觀念,還能糾正孩子已經(jīng)養(yǎng)成的一些不良生活習慣。</p> <p>與幼兒園一致的作息習慣:很多寶寶在入園時出現(xiàn)起不來床、午休不睡覺等情況,導致入園焦慮哭鬧嚴重。因此家長要了解幼兒園的作息時間安排,什么時候午睡,早上幾點起來,晚上什么時候睡覺,然后嘗試在家里根據(jù)幼兒園的作息時間來逐漸調(diào)整寶寶的作息習慣。</p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">7:30-8:15晨檢、戶外游戲(7:55早操)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">8:15-9:00整理、早餐</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">9:00-10:30蒙氏教學(集體、分組、區(qū)域)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">10:30-11:20戶外活動</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">11:20-12:00午餐、整理</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">12:00-12:20散步</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">12:20-14:30午休</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">14:30-15:00整理、午點</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">15:00-15:30主題教育活動</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">15:30-16:20游戲活動(戶外)</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">16:20整理、離園</span></p><p><br></p> <p> 2.獨立吃飯、喝水</p><p> 從現(xiàn)在開始,調(diào)整孩子三餐的時間使之與幼兒園同步。進餐時,家長盡量讓孩子自己吃飯,不要追著孩子喂飯,讓他坐在餐桌旁自己吃,養(yǎng)成自己動手吃飯的好習慣;鍛煉孩子自己吃飯的能力,筷子不會用可以用勺子、瓷碗會摔壞可以用木碗或不銹鋼碗,既提高了孩子的自理能力;在喝水方式上,建議孩子在家和在幼兒園保持一致,盡量用水杯喝水,因為,用水杯喝水可以鍛煉孩子的雙手協(xié)調(diào)能力。讓孩子學會自己照顧自己,才能更好地適應幼兒園的集體生活。</p> <p>3.自己上廁所和盥洗</p><p> 對孩子來說,自己學會如廁和盥洗是他成長過程中一個很重要的標志和轉(zhuǎn)折點。家長可以通過兒歌的形式幫助寶貝記憶把盥洗的程序。在幫孩子進行如廁練習的時候,一定要有耐心,多鼓勵和贊揚孩子,讓孩子更有信心堅持練習下去。不可包辦代替,讓孩子學著自己來,這是他長大的第一步;面對新的環(huán)境,孩子自己不會上廁所,又不敢跟老師說,經(jīng)常會發(fā)生尿褲子的事情。因此,我們要有意識的訓練孩子上廁所的能力,鼓勵孩子放松,不要緊張,有困難時一定要求助老師,這樣可在很大程度上減輕孩子入園之后上廁所的尷尬。</p> <p>4.學習自己穿脫衣服、鞋子</p><p> 擁有較好的自理能力能夠很好建立孩子的自信心。家長不妨抓住每一次換裝的機會,教孩子辨認衣服的正反、鞋子的左右,鼓勵孩子多多練習自己穿脫衣服和鞋子,掌握基本的生活技能。</p> <p>5.養(yǎng)成良好的行為習慣</p><p> 每天檢查一下孩子書包不要帶尖銳物品帶入園或回家時,檢查是否有幼兒園里的玩具,小物件帶回家如有及時反饋給班級老師。</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">人際交往能力準備</span></p><p> 1.培養(yǎng)孩子的語言表達</p><p> 在家庭環(huán)境中,一般是幾個成年人照顧1個孩子,所以,家長很容易通過孩子的表情、聲音,甚至一個小動作就知道孩子想要什么。入園初期,老師和孩子之間還沒有建立無言的“默契”,有些小朋友缺乏主動交流的勇氣,有時尿了褲子,或者受傷了自己也不敢說。家長可以通過角色扮演游戲,教他表達自己需求和意愿,讓孩子在需要幫助的時候勇敢地表達出來。跟寶貝說,老師就像爸爸媽媽一樣,你可以勇敢地和老師說:</p><p> 當感到口渴時,要說:“老師,我想喝水?!?lt;/p><p> 當有尿意或便意時,要說:“老師,我想上廁所。”</p><p> 當沒吃飽時,要說:“老師,我想再吃一碗?!?lt;/p><p> 當不舒服時,要說:“老師,我難受?!?lt;/p> <p>2.講禮貌用語</p><p> 講文明懂禮貌的小朋友人見人愛,進入一個新環(huán)境,禮貌用語絕對是一張通行證,一個愿意主動表達的寶貝,一定會更加受到同伴們的歡迎哦。</p><p>看到熟人,和寶貝一起開心地問好吧!</p><p> 接過喜歡吃的東西,或者接受別人的幫助,要說“謝謝”;別人對你說謝謝,可以回“不用謝”。</p><p> 弄傷了別人,或者不小心打翻了東西,會說“對不起”;接受別人的道歉,可以用“沒關(guān)系”來安慰對方。</p><p> 分別的時候,揮揮小手說“再見”。</p> <p>3.與同伴友好交往</p><p> 家長們要多帶孩子參與同伴游戲,可以是游樂場、親戚朋友聚會,或者小區(qū)小伙伴的玩耍,讓孩子充分參與同齡孩子的互動。</p><p> 當發(fā)生同伴沖突的時候,引導孩子學會分享和謙讓,,會和小伙伴友好相處。請視情況,和孩子談談這些問題:讓我們一起玩,我們換著玩,分享玩具等,告訴孩子,在幼兒園里如果發(fā)生沖突自己解決不了,要找老師幫忙。孩子都是在一次次沖突中學會如何用更適宜的方式進行同伴交往,這在幼兒園的同伴游戲中很常見,也是必經(jīng)之路。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">入園物品準備</span></p><p> 開學后要帶什么東西去幼兒園,都在這份清單里啦!</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">入園物品清單:</span></p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.全家福照片一張發(fā)群里!</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.書包、被子(被子和袋子)、寫好寶寶的名字。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3.備用衣服3—5套(包括衣服、褲子、內(nèi)衣褲等都貼上名字)。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4.床上用品(帶幼兒園發(fā)的被子——厚棉被暫時放家里,只需要枕頭,席子,墊子,夏被即可。)</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5.穿軟底透氣運動鞋,書包里放好小白鞋寫好名字這是作為教室里的室內(nèi)鞋。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 6.寶寶的依戀物品(如心愛的玩具,玩偶)</span></p><p> 為了讓孩子順利入園,減輕入園焦慮,快速適應幼兒園生活,家長除了要做好以上三個準備,還要做好這幾件事,來安撫孩子的焦慮情緒:送孩子入園切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)接送孩子要準時,不要遲到出現(xiàn)問題及時與老師溝通,信任并尊重幼兒園教育不要拿幼兒園和老師來嚇唬孩子多與孩子聊正能量話題,給孩子信心。</p><p> 入園,是孩子從家庭走向社會的第一步。這一步,既是他們的成長,也是家長的成長。孩子進入幼兒園生活可以擁抱更大的世界,獲得更多寶貴的成長機會。讓我們共同做好準備,一起期待孩子入園后的快樂新生活吧!</p>