<p>為了更好地促進教師專業(yè)化成長，提升教師業(yè)務能力，確保新學期教育教學工作順利開展，8月27日，上林苑幼兒園教師集體返園，召開2020年秋季開學教師會議。</p> <p>“環(huán)境是最重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和應用，有效的促進幼兒發(fā)展”郭老師通過理論和圖片欣賞，為老師進行半日環(huán)創(chuàng)培訓，每位老師認真做筆記，充分利用環(huán)境，發(fā)揮區(qū)域環(huán)境的教育作用。</p> <p>8月29日上午，托小班召開新生家長會，會議開始前楠楠老師帶領家長進行開場游戲，通過游戲讓家長學會分享與合作…</p> <p>接下來，我園教育督導李老師針對托小班孩子入園焦慮進行詳細講解，新生入園前，不光要做好環(huán)境準備、教師心理準備，更要做好家長的工作。</p> <p>會議中場，帶領家長進行體驗游戲，兩名家長結(jié)合，一人帶上眼罩，一人做他的眼睛，當路過障礙物時，對方會怎么做呢？</p> <p>游戲結(jié)束后家長發(fā)表了不同的看法“帶上眼罩的那一刻，內(nèi)心是緊張害怕的”“作為他的眼睛，覺得身上的責任重大，要保護他不受到傷害”…</p> <p>這樣的體驗何嘗不是爸爸媽媽和孩子的關系呢，孩子的一生中，作為家長一直想要去保護、控制孩子，不讓他受到傷害，但是保護的這個度，您是否拿捏準確了呢？</p><p>相信通過講解，每位家長內(nèi)心都有了自己的答案…</p> <p>29日下午，教育局教研室賀老師給我們培訓《師德師風—如何培養(yǎng)自律的孩子》，在我們眼中孩子是一個什么樣的人？當孩子犯錯誤時我們應該如何去建構規(guī)則呢？我想通過賀老師的培訓，大家心里都有了正確的方法，把愛和規(guī)則同時給到孩子?</p> <p>8月30日上午，教師進行教材培訓，讓老師更加深入的去了解教材及內(nèi)容，更好的在以后的工作中展開教學…</p> <p>30日下午，楠楠老師和大家一起探討一日流程的各個環(huán)節(jié)，幼兒園一日各個環(huán)節(jié)的活動，需要老師分工詳細配合得當。通過對各個環(huán)節(jié)的學習，我們更加清楚老師在一日生活中應該在哪個位置，該具體做什么事情，該指導協(xié)助孩子做什么。老師之間應該怎么配合，這樣工作更有條理性。</p> <p>2020年暑期培訓已經(jīng)落下帷幕，通過培訓，老師們感受到上林苑幼兒園不一樣的教育，領略了不一樣的風景，更留下了難忘的回憶。希望每個老師都充分挖掘和發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧、榮耀、責任、力量，成就最好的自己，和家長、寶貝共享上林苑幼兒園的美好時光。</p>