<h1><span style="font-size: 20px;"> 為全面提升城市文明水平，鞏固文明城市建設成果，迎接全國文明城市測評復檢，通過讓學生帶動家長講文明、樹新風，提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度，充分發(fā)揮好廣大青少年在全市經濟社會發(fā)展、精神文明建設的作用，結合教育局相關要求，實驗中學開展了“小手拉大手，守護文明城”系列主題教育實踐活動。</span></h1><p><br></p> <h1><span style="font-size: 20px;"> 學校領導高度重視，認真部署，成立了活動領導小組，制定了符合實際，目標明確、措施到位、責任到人，可操作性強，符合我校實際的活動方案，并據(jù)此方案認真有序的開展本次系列主題教育實踐活動。</span></h1><p><br></p> <h1> 利用全校教師大會和校園廣播站向全校師生發(fā)出爭做文明市民，守護文明梅城的倡議；利用升旗儀式、主題班隊會、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種途徑進行宣傳。營造全員參與守護文明城市的良好氛圍，并組織學生開展了一系列實踐活動。</h1><p><br></p> “六個一”教育活動 <h1 style="text-align: center;">組織一次文明禮儀活動</h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;">評選一批守護文明城市小使者</h1> <h1 style="text-align: center;">創(chuàng)作一條守護文明城市宣傳標語</h1> <h1 style="text-align: center;">繪制一幅創(chuàng)建文明城市宣傳畫</h1> <h1 style="text-align: center;">出一期守護文明城市主題板報</h1> <h1 style="text-align: center;">寫一篇參與守護文明城市作文</h1> 我是環(huán)保小衛(wèi)士 <h1> 以孩子自身主動參與環(huán)境衛(wèi)生保潔活動為載體，在學校內不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不在墻上亂寫亂畫；在家庭中主動幫助父母做家務，從中體會父母的艱辛；社會上，主動愛護環(huán)境，父母與孩子互相監(jiān)督，保持社會公共衛(wèi)生，不做破壞環(huán)境等不文明之事。</h1><p><br></p> 我是文明宣講員 <h1> 讓學生以“我給家長上堂課”為主題，把學到的文明禮儀常識講給家長聽，與家長共同發(fā)現(xiàn)社會上的不文明行為，針對如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、“中國式過馬路”、公共場所吸煙、占道經營、破壞公物、隨地便溺、攀折花木、亂拋果皮雜物等陋習，向父母提出合理化建議，提升家庭文明素質。</h1><p><br></p> 我是文明勸導員 <h1> 學校成立“小手拉大手 守護文明城”勸導服務隊，開展文明行為勸誡和監(jiān)督行動。號召學生和家長一起監(jiān)督市民的八種不文明行為。</h1><p><br></p> <p> 通過各項活動的開展，我校從教育學生日常文明習慣入手，加大“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作力度，使學生和家長一起踐行文明規(guī)范，增強文明意識，養(yǎng)成良好的文明習慣。</p> <div style="text-align: right;">梅河口市實驗中學宣傳組</div><div style="text-align: right;">2020年9月</div>