<p> 生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了守護(hù)師幼的健康安全,維護(hù)幼兒園一方凈土,扎實做好防控防疫開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,保證開學(xué)后的一日流程錯峰有序安全進(jìn)行,2020年 8 月31日我園開展疫情防控工作的實景演練。模擬開學(xué)后的一日流程中的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件的處置預(yù)案,使全體教職工在實際演練中對一日流程更清晰化、細(xì)致化、規(guī)范化,同時提高教職工的防范和應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效保障全園師幼的生命安全和身體健康,幼兒園擬定開學(xué)前組織1次疫情防控應(yīng)急演練,根據(jù)我園的實際情況特制定本演練方案:一、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組</p><p>組長:王飄</p><p>副組長:陳春曉</p><p>組 員:全體教職工</p><p>二、演練時間:</p><p>2020年 8月31 日 9:30—11:00</p><p>三、演練場所幼兒園門口、活動室四、演練目的和要求</p><p>(一)提高幼兒園疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗幼兒園制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。</p><p>(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我園全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置。</p><p>(三)全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé),參演過程保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員安排。</p><p>五、實景演練前準(zhǔn)備</p><p>(一)制定演練方案:由園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及保健員共同討論擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。(二)組織全體教職工進(jìn)行集中培訓(xùn),為強(qiáng)化實戰(zhàn)性,我園堅持“演練即是實戰(zhàn)”的要求,落實落細(xì)各項措施。演練前,王飄園長組織全體教職工學(xué)習(xí)解讀《定安縣泓基幼兒園2020年秋季開學(xué)前疫情防控演練方案》。</p><p>1.強(qiáng)調(diào)各個崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化演練方案并讓全體教職工入心入腦,力求執(zhí)行有力、監(jiān)督有度、成效顯著。 </p><p> 2.對參加演練的教職工介紹整個演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。</p><p>3.開展預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,各相關(guān)科組人員模擬實景進(jìn)行預(yù)演,進(jìn)一步磨合機(jī)制,完善方案。</p><p>4.演練物資準(zhǔn)備:擴(kuò)音器1套、額溫槍兩把(本班教師及保健員每人一把),急救箱1個、手消液2瓶、水銀體溫計2支、工作服、一次性隔離服、一次性外科口罩若干、一次性乳膠手套、帽子、防護(hù)眼鏡或防護(hù)面屏、垃圾桶(醫(yī)用、生活)、觀察區(qū)、隔離區(qū)。</p><p>六、實景型演練演練小組:</p><p>疫情防控專職負(fù)責(zé)人、指揮:王飄(負(fù)責(zé)全程演練安全有序、有效策劃指導(dǎo)具體細(xì)則、電話:13078925790)</p><p>解說員:王海梅</p><p>副園長:陳春曉(負(fù)責(zé)防控工作指導(dǎo)、電話:13518008087)</p><p>幼兒園疏導(dǎo)人員:王飄、陳春曉(負(fù)責(zé)幼兒園門口疏導(dǎo)的各項工作)</p><p>幼兒園安保工作:王祖浩(保安)</p><p>全體教職工分別扮演教師、幼兒、家長、等角色</p><p><br></p> <p>【場景一演練:教職工入園】</p><p>參演人員:全體教職工</p><p>(一)教職工入園演練步驟、教職工戴好口罩從師幼入園通道間隔一米排隊入園,保安人員在門口進(jìn)行額溫測量,體溫正常方可入園,教職工腳踩消毒地墊進(jìn)園。</p><p>(二)進(jìn)園后進(jìn)行免洗消毒液消毒雙手。</p> <p>【場景二演練:幼兒入園】</p><p>一、參演人員:幼兒:</p><p>部分教師扮演家長:部分教師和后勤人員扮演發(fā)熱幼兒:吳芬霞</p><p>家 長:葉芳二、幼兒入園演練步驟(一)家長及幼兒帶好口罩,在幼兒園門口外規(guī)劃好的警戒線外排隊等候入園。</p><p>(二)入園第一關(guān):幼兒從師幼入園通道間隔一米排隊入園,體溫正常幼兒方可入園,家長不得入園</p> <p> 幼兒入園過程中發(fā)現(xiàn)一名體溫異常的幼兒,由家長送至定點發(fā)熱醫(yī)院,班級教師和家長保持聯(lián)系。如果發(fā)熱幼兒排除新冠肺炎,按醫(yī)囑接受治療或居家觀察。如果診斷疑似為新冠肺炎或確診為新冠肺炎,上報領(lǐng)導(dǎo),幼兒園立即啟動應(yīng)急預(yù)案,同時報告屬地疫情防控部門和教育行政部門,根據(jù)疫情防控部門安排做好后續(xù)工作。幼兒恢復(fù)正常體溫后,需持有院方或社區(qū)醫(yī)院開具的診斷書交給幼兒園,方可返園。 這時保安停止測量體溫工作,保健人員用消毒液消毒幼兒園門口,之后換一次性手套、口罩、并對手部進(jìn)行消毒,再繼續(xù)開展晨檢工作。</p><p>入園第二關(guān):體溫正常幼兒入園后,到晨檢處進(jìn)行手部消毒,再做晨檢(保健員身穿工作服,戴口罩、一次性醫(yī)用帽子、一次性手套,對幼兒進(jìn)行常規(guī)晨檢工作,做到一問、二看、三測、四查)。主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給副班老師,由副班老師組織幼兒開展晨間游戲活動。</p> <p>【場景三演練:在中一班組織活動《開學(xué)第一課》七步洗手法,組織活動時發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,應(yīng)急處理】一、參演人員:幼兒:全體教師組織活動教師:陳奇滿 羅鳳</p><p> 發(fā)燒幼兒:李季坤</p><p>家 長:葉芳</p><p>二、演練步驟</p><p>(一)幼兒分散入座(間隔一米)。(二)陳奇滿老師開展《開學(xué)第一課》教育活動。</p><p>三、組織活動時發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,應(yīng)急處理</p><p>(一)幼兒開展活動時,陳奇滿老師發(fā)現(xiàn)一名幼兒(李季坤)眼神、面色異常、精神不振。</p><p>(二)配備老師(羅鳳)用測溫槍對幼兒進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)幼兒體溫為38度(體溫大于37.3度)。</p><p>(三)陳奇滿老師第一時間向幼兒園疫情防控專職負(fù)責(zé)人王飄園長報告、同時班主任向家長報告情況。</p><p>(四)保健員接到電話后,進(jìn)行個人防護(hù)用品的穿戴,帶好口罩、帽子、護(hù)目鏡,一次性乳膠手套,立即趕赴中一班。幼兒園疫情防控專職負(fù)責(zé)人接到電話后,也立即趕赴現(xiàn)場指揮。(五)保健人員前往中一班,指導(dǎo)發(fā)熱幼兒戴口罩并把發(fā)熱幼兒帶到隔離室,提醒該幼兒全程不得觸摸樓梯扶手公共設(shè)施,到隔離室,保健員再次使用水銀體溫計進(jìn)行體溫測量確認(rèn)發(fā)熱即可報告派駐幼兒園的醫(yī)護(hù)人員(段運菊18289754941),并做好記錄。</p><p>(六)家長接到電話后趕到幼兒園臨時隔離室,派駐醫(yī)護(hù)人員詳細(xì)詢問家長該患兒相關(guān)癥狀及近14天流行病史和接觸史,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,保健人員做好詳細(xì)信息登記。(七)家長陪同幼兒到定點醫(yī)院:定安縣人民中醫(yī)院發(fā)熱門診就診。班主任和幼兒家長保持聯(lián)系。(八)保健人員帶發(fā)熱幼兒離開的同時,中一班老師陳奇滿對每一位幼兒進(jìn)行體溫測量,穩(wěn)定幼兒情緒,保持活動室通風(fēng),當(dāng)班教師和幼兒家長保持聯(lián)系。幼兒排除新冠肺炎,其余幼兒繼續(xù)在園開展活動。如果該幼兒被被醫(yī)院診斷為疑似新冠肺炎或確診新冠肺炎,立即上報領(lǐng)導(dǎo),幼兒園立即啟動應(yīng)急預(yù)案,立即報告屬地疫情防控部門和教育行政部門,根據(jù)疫情防控部門安排做好后續(xù)工作。(九)教師做好消毒工作:用含氯消毒液對教室里的物品、地面、班級走廊及患兒活動過的區(qū)域進(jìn)行消毒。(十)中一班教師每日要跟蹤發(fā)熱幼兒健康情況,并做好記錄。幼兒要持有醫(yī)院或社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生開具的健康證明,幼兒園方可同意幼兒返園。</p> <p>【場景四演練】:</p><p>在中一班進(jìn)行生活活動(如廁、洗手、喝水、用餐、午睡)</p><p>一、參演人員:</p><p>幼兒:全體教師</p><p>活動組織者:李穎、葉芳、謝少麗(一)錯峰如廁,洗手、喝水、拉開距離,分批進(jìn)行。(李穎老師引導(dǎo)幼兒按照七步洗手法正常洗手、喝水、如廁常規(guī))</p><p>(二)午餐:幼兒如廁、洗手后,到指定位置,教師分餐拉開距離用餐。(指導(dǎo)老師葉芳)</p><p>(三)午睡:謝少麗老師組織幼兒拉開距離進(jìn)行午睡,幼兒用床之間要間隔一米寬的距離,兩位幼兒要錯開睡覺即不能頭對頭。</p><p>(地點:大一班)。</p> <p>【場景五演練:幼兒離園】</p><p>參演人員:全體教職工</p><p>演練步驟:組織幼兒錯峰離園</p><p>(一)幼兒離園分班組錯峰進(jìn)行。從小班組---中班組---大班組按規(guī)定時間錯峰離園,每班按規(guī)定時間段把幼兒帶到樓下規(guī)定位置拉開距離排隊,等待家長迎接離園。(注:每個班級接幼兒的時間相隔15分鐘)</p><p>(二)家長在園外按照規(guī)定排隊(間隔1米)有序接幼兒。家長不允許進(jìn)入幼兒園,只能在幼兒園大門口接幼兒。如:小班老師把幼兒帶到幼兒門口排隊讓家長逐一有序幼兒,小班接完后到中班,依次進(jìn)行。</p><p>(三)放學(xué)后全體教職工進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。</p><p><br></p> <p>八、總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、并做好記錄 </p><p> 附:定安縣泓基幼兒園教師及幼兒一日生活流程一、教職工來園時間 </p><p>(1)教職工報到時間:7:20---7:30,教職工晨檢、登記、洗手。 </p><p>(2)教職工晨檢后,回到教室,打開門窗通風(fēng),檢查班級衛(wèi)生做好迎接幼兒各項準(zhǔn)備。</p><p>二、幼兒入園:</p><p>(一)分時間段錯峰入園 </p><p>大班組幼兒入園時間:07:30--08:00 </p><p>中班組幼兒入園時間:08:00--08:20 小班組幼兒入園時間:08:20--08:50 (二)每班一位教師在園大門口迎接幼兒,另一位教師在班級活動室組織幼兒晨間室內(nèi)活動。家長帶幼兒由專用通道測溫,體溫正常幼兒方可進(jìn)入幼兒園,家長馬上離開。幼兒進(jìn)園后,幼兒到晨檢處進(jìn)行手部消毒,接著進(jìn)行晨檢,然后回到各班活動室。三、早餐:幼兒入園后各自在班上用餐。</p><p>四、課間操時間:9:30開始,分班組進(jìn)行。</p><p>五、組織活動:開學(xué)第一天(各班開展《開學(xué)第一課》</p><p>六、午餐時間:11:30在各班級進(jìn)行,拉開距離。</p><p>七、午睡:拉開距離進(jìn)行午睡。八、午檢:14:30進(jìn)行午檢,當(dāng)班教師測溫做好登記。</p><p>九、午點:14:50開始幼兒拉開距離吃午點。</p><p>十、開展游戲活動:15:20開始開展游戲活動。</p><p>十一、離園準(zhǔn)備工作:15:50分開始各班教師整理好幼兒用品,測溫做好登記,做好離園準(zhǔn)備工作。十二、幼兒離園時間:分班組級錯峰離園。小班組:16:00---16:15中班組:16:15---16:30大班組:16:30---16:45幼兒離園分班組進(jìn)行,從小班組---中班組---大班組按規(guī)定時間錯峰離園,每班分時間段把幼兒帶到樓下拉開距離站好,等待離園。家長不允許進(jìn)入幼兒園,只能在幼兒門口接幼兒。如:小班把幼兒帶到幼兒門口排隊讓家長接走,接完后到中班,依次進(jìn)行。十三、放學(xué)后全體教職工進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作。 定安縣泓基幼兒園 </p><p> 2020年8月31日 </p>