<p> 新學(xué)期馬上就要開始了，學(xué)校本著“厲兵秣馬，培訓(xùn)先行”的理念，于8月31日，對(duì)我校35歲以下的語(yǔ)數(shù)外青年教師及學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行了為期一天的“教學(xué)評(píng)一致性”的培訓(xùn)。目的是讓老師們學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)一堂好課。</p><p><br></p> <p> 本次培訓(xùn)由劉振潔校長(zhǎng)擔(dān)任講師，劉校長(zhǎng)在上海真愛夢(mèng)想公益基金會(huì)的引領(lǐng)下，同全國(guó)各地的課程專家、教研員、校長(zhǎng)、主任等一同研究“教學(xué)評(píng)一致性”多年。他從實(shí)施教學(xué)評(píng)一致性的背景講起，并且通過讓工作一兩年的青年教師向其他教師請(qǐng)教平時(shí)是如何備課的方式，讓大家反思自己的備課行為。</p> <p> 劉校長(zhǎng)以青年教師的戀愛過程為例，詼諧幽默地把教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)任務(wù)三者之間的關(guān)系講得清清楚楚。</p> <p> 一篇好的教學(xué)設(shè)計(jì)離不開目標(biāo)的確定，那什么樣的教學(xué)目標(biāo)才算是好目標(biāo)呢？大家進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、各抒己見。接著各組對(duì)拿到的一課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行會(huì)診，目標(biāo)好在哪里，問題出在哪里。最后在各組分享討論結(jié)果的時(shí)候，劉校順勢(shì)總結(jié)出制定目標(biāo)的方法。</p> <p> 利用剛剛總結(jié)的方法，各小組再次對(duì)之前拿到的一課的目標(biāo)進(jìn)行修改。因?yàn)橛蟹梢?，有章可循，很快各組就修改完成。由此可見，老師們對(duì)確定目標(biāo)的方法已經(jīng)初步掌握。</p> <p> 下午，劉校分別就活動(dòng)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)任務(wù)如何與目標(biāo)匹配進(jìn)行了講解。大家感覺茅塞頓開。</p> <p> 一整天的培訓(xùn)，劉校長(zhǎng)一個(gè)人在講，60余名青年教師在聽。專注、思考、參與、互動(dòng)，構(gòu)成了整個(gè)培訓(xùn)的主旋律。相信青年教師在這樣的培訓(xùn)中會(huì)不斷地提升自己。也相信在不久的將來，他們會(huì)成為雙港小學(xué)的中流砥柱。</p>